出版時間:2009-2 出版社:高等教育出版社 作者:國務院學位委員會辦公室 編 頁數(shù):784
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內容概要
為規(guī)范同等學力人員申請碩士學位的工作,確保學位授予的質量,國務院學位委員會第十六次會議決定對同等學力人員申請碩士學位增設學科綜合水平全國統(tǒng)一考試。自1999年9月1日起,參加相應學科的學科綜合水平全國統(tǒng)一考試并達到合格分數(shù)線者,方可以同等學力申請碩士學位。 進行學科綜合水平考試旨在加強國家對授予同等學力人員碩士學位的宏觀質量控制、規(guī)范管理,是國家組織的對申請碩士學位的同等學力人員進行專業(yè)知識結構與水平認定的重要環(huán)節(jié)。1998年,作者組織專家編寫并出版了《同等學力人員申請碩士學位心理學學科綜合水平全國統(tǒng)一考試大綱及指南》。2003年,在總結經驗的基礎上,作者組織有關專家進行修訂。五年來,根據(jù)廣大考生和有關專家的建議,在總結統(tǒng)一考試經驗的基礎上,作者組織有關方面的專家對本書進行了第二次修訂。經過修訂的新大綱(第三版)將是今后幾年同等學力員申請碩士學位心理學學科綜合水平考試統(tǒng)一命題的依據(jù),是各院校進行有關教學和輔導的參考,也可作為應試者復習和備考的參考資料。
書籍目錄
普通心理學 第一部分 考試大綱 第二部分 復習指南 第三部分 參考書目心理學研究方法 第一部分 考試大綱 第二部分 復習指南 第三部分 參考書目心理統(tǒng)計學 第一部分 考試大綱 第二部分 復習指南 第三部分 參考書目心理測量學 第一部分 考試大綱 第二部分 復習指南 第三部分 參考書目發(fā)展心理學 第一部分 考試大綱 第二部分 復習指南 第三部分 參考書目教育心理學 第一部分 考試大綱 第二部分 復習指南 第三部分 參考書目社會心理學 第一部分 考試大綱 第二部分 復習指南 第三部分 參考書目同等學力人員申請碩士學位學科綜合水平全國統(tǒng)一考試心理學試卷(樣卷)及參考答案
章節(jié)摘錄
2.內外向人格 瑞士著名人格心理學家榮格(Jung)依據(jù)“心理傾向”來劃分人格類型,最先提出了內外向人格類型學說。榮格認為,當一個人的興趣和關注點指向外部客體時,就是外向人格(extroversion);而當一個人的興趣和關注點指向主體自身時,就是內向人格(introversion)。外向人格的特點是:注重外部世界,情感表露在外,熱情奔放,當機立斷,獨立自主,善于交往,行動快捷,有時輕率。內向人格的特點是:自我剖析,做事謹慎,深思熟慮,疑慮困惑,交往面窄,有時適應困難。(三)多元類型理論這種理論認為,人格類型是由幾種不同質的人格特性構成的。1.體液學說氣質說源于古希臘醫(yī)生希波克里特(Hippocrates)的體液說。他認為人體內有四種液體:粘液、黃膽汁、黑膽汁、血液,這四種體液的配合比率不同,形成了四種不同類型的人。約500年后,羅馬醫(yī)生蓋倫(Galen)根據(jù)體液學說進一步確定了氣質類型學說,把人的氣質類型分為膽汁質、多血質、粘液質、抑郁質等四種類型,對應著黃膽汁、血液、粘液、黑膽汁在人體內占優(yōu)勢的情況。該理論認為,黃膽汁是熱與干的配合,因此,膽汁質的人像夏天一樣暴躁;血液是熱和濕的配合,因此,多血質的人像春天一樣熱情;粘液是冷與濕的配合,因此,粘液質的人像冬天一樣冷漠;黑膽汁是冷與干的配合,因此,抑郁質的人像秋天一樣抑郁。巴甫洛夫(1927)用高級神經活動類型說解釋氣質的生理基礎。他依據(jù)神經過程的基本特性,即興奮過程和抑制過程的強度、平衡性和靈活性,劃分了四種類型:①強而不平衡的神經類型或稱興奮型;②強、平衡且靈活的神經類型或稱活潑型;③強、平衡而不靈活的神經類型或稱安靜型;④弱神經類型或稱抑制型。興奮過程和抑制過程的強度,是大腦皮層神經細胞工作能力或耐力的標志,強的神經系統(tǒng)能夠承受強烈而持久的刺激。平衡性是興奮過程和抑制過程的相對力量,二眷力量大體相同是平衡,否則是不平衡。不平衡又可分為兩種情況,一種是興奮過程相對占優(yōu)勢,另一種是抑制過程相對占優(yōu)勢。
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《同等學力人員申請碩士學位心理學學科綜合水平全國統(tǒng)一考試大綱及指南(第3版)》由高等教育出版社出版。
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