同等學力人員申請碩士學位英語水平全國統(tǒng)一考試指南

前言

　　2008年10月國務院學位委員會辦公室頒布了《同等學力人員申請碩士學位英語水平全國統(tǒng)一考試大綱》（第五版）。新《大綱》對于該考試的題型、題量和分值等都進行了調整。為了幫助廣大考生更好地了解新《大綱》，有針對性地復習，我們特別編寫了本書。　　本書對新《大綱》的特點以及與前幾版《大綱》的區(qū)別進行了詳細的分析，以2005～2008年試題為例詳細地分析了各種題型，講解了各部分題型的備考與答題對策，并提供了各部分題型的專項練習及講解。本書還提供了2005年至2008年全套真題詳解及點評，并配有兩套模擬試題。在附錄中有用以幫助考生復習會話技能部分的常用詞組、習語和慣用法表?！　”緯木帉懭藛T均為資深的英語命題研究專家和教授，他們對于新《大綱》和考試新題型的解讀將對考生復習備考同等學力人員申請碩士學位英語水平全國統(tǒng)一考試有很大的幫助?！　∮捎诰帉憰r間倉促，本書會存在一些不足之處，敬請讀者批評指正。

內容概要

　　本書對新《大綱》的特點以及與前幾版《大綱》的區(qū)別進行了詳細的分析，以2005～2008年試題為例詳細地分析了各種題型，講解了各部分題型的備考與答題對策，并提供了各部分題型的專項練習及講解。本書還提供了2005年至2008年全套真題詳解及點評，并配有兩套模擬試題。在附錄中有用以幫助考生復習會話技能部分的常用詞組、習語和慣用法表。 本書的編寫人員均為資深的英語命題研究專家和教授，他們對于新《大綱》和考試新題型的解讀將對考生復習備考同等學力人員申請碩士學位英語水平全國統(tǒng)一考試有很大的幫助。

書籍目錄

新《大綱》解析第一部分　會話技能第二部分　詞匯第三部分　閱讀理解第四部分　綜合填空第五部分　翻譯第六部分　英語寫作第七部分　模擬斌題模擬試題一模擬試題一參考答案模擬試題二模擬試題二參考答案第八部分　2005—2008年同等學力人員申請碩士學位英語水平全國統(tǒng)一考試真題與精解2005年試卷2006年試卷2007年試卷2008年試卷2005年試卷精解2006年試卷精解2007年試卷精解2008年試卷精解附：常用詞組、習語與慣用法

章節(jié)摘錄

　　專項練習5　　神奇的硅片代表了（體現了）人類技術的進步，近年來這種技術進步獲得的發(fā)展動力和重要性與手工工具和蒸汽機的發(fā)明相關。正如工業(yè)（產業(yè)）革命使人類擺脫了各種各樣的體力勞動并極大地提高了生產效率一樣，微型計算機正在快速地代替人腦完成繁重而乏味的工作，因此拓寬了大腦的能力，而拓寬的方式人類剛剛開始領會。利用硅片，在任何領域都有可能取得信息儲存和執(zhí)行方面的杰出成就，不論是農場、銀行還是公司的辦公室。　　專項練習6　　根據本公司的一貫做法（傳統(tǒng)），該字典很好地涵蓋和處理了美國英語用法，也就是，起源于我們國家的詞和成語?？傮w上說，詞匯的處理是一流的。詞條的解釋往往是最新的，解釋中使用的文字意義明了，用詞準確，不僅翔實全面，而且符合當前用法，令人欽佩（拍手叫絕）。字典內容全面，是其他大學用字典無法媲美的（是內容最全面的）。對英語嶄新的展示體現了目前口頭和筆頭用法，使讀者耳目一新（給讀者留下深刻印象）。這是準確解釋方面的杰作，其優(yōu)勢是引用著名作家的文字來說明詞的用法并增加書的權威性。　　專項練習7　　生物多樣化指的是地球上多種生命形式，包括整個生物網，小到土壤微生物、青蛙和樹木，大到有熊和藍鯨。從可持續(xù)利用的角度看，野生動物是再生性資源，有很多益處和社會經濟優(yōu)勢?？沙掷m(xù)利用的定義是“生物多樣化成員的使用方式和數量不足以導致長期減少”，而是保持“能滿足當代人和其后代的需要和愿望的潛能”?！　ｍ椌毩?　　基礎科學使我們對自然和周圍世界的理解越來越詳盡和準確。科學的進步基于下列前提：　?。?）任何事物，包括現今的一切知識，都可以進行批判性的和無偏見的探索研究?？茖W通常是建立在打破現存模式的基礎之上，是一個不斷發(fā)展的過程。　?。?）我們的思想、理智和觀察能力，是我們用來增長知識的工具，沒有任何神秘事物能夠阻止科學的探索。　?。?）科學屬于全人類，而不專屬于任何一個國家和民族。它是我們人類最寶貴的財富。　　專項練習9　　全球化已經成為無法回避的事實。但是我認為我們低估了它的脆弱性。問題就在于此。市場的擴展已經遠遠超出社會及其政治制度適應其發(fā)展的能力，而引導市場發(fā)展更無從談起。歷史教育我們：這種經濟、社會和政治領域發(fā)展的不平衡決不會持續(xù)很久。　　工業(yè)化國家在大蕭條中付出了慘痛、昂貴的代價——由此而接受了教訓。為了恢復社會和諧和政治穩(wěn)定，他們采用了社會保障體系和其他一些措施。這就使后來邁向自由化的舉措有可能得以實施.進而帶來長期的戰(zhàn)后市場擴張?！　ｍ椌毩?0　　如今我們面臨的挑戰(zhàn)是要設計出一個與之相似的全球協定以鞏固新的全球經濟。如果設計成功，我們就為全球經濟的長期繁榮奠定基礎。這一繁榮足以同二次大戰(zhàn)后幾十年來工業(yè)化國家所擁有的繁榮相媲美。具體言之，我號召諸位——通過你們的公司以個人的名義并通過你們所屬的商業(yè)協會以集體的名義——接受、支持并通過關于人權問題、用工標準和環(huán)保措施這三個領域的一套核心準則?！　ｍ椌毩?1　　時間本身究竟是什么，沒有人知道。時間是看不見、摸不著、也聽不到的。我們標出時間的消逝，通過這種方式，我們才知道了時間。盡管我們能成功地測定出極其短暫的一段時間，但是對我們來說，時間仍然是宇宙問最大的奧秘之一?！　∷妓鲿r間的一種方式是設想一個沒有時間的世界。在這個世界里也不會有運動，因為時間和運動是分不開的。沒有時間的世界只能在沒有任何變化的條件下存在，因為時間和變化是聯系在一起的。當事物發(fā)生了變化，時間也就消逝了?！　ｍ椌毩?2　　記住有關擴充詞匯計劃的要點（很有必要）。如果你將新學的單詞個性化，使它們與你自己或你的生活方式產生關聯，你就更有可能將這些詞轉化成你詞庫中固定的一部分。　　你不可能在真空中學習單詞。也就是說，如果一個詞難以與你的生活聯系上，或者它難以進入你的思維圈，或者難以變?yōu)槟銈€性或態(tài)度的一部分，那么這個詞對你毫無用處?！　ｍ椌毩?3　　世界上從來沒有任何一種語言使用得像英語那樣廣泛。這種說法太自負了，然而卻符合實際情況。請看一些統(tǒng)計數字。如今，世界上每七個人中就有一個人不同程度地使用英語；世界上有一半的書籍是用英語寫的；大多數國際電話是用英語通話的；世界上有60％的廣播節(jié)目是用英語播的；英語甚至還是國際航空旅行中通用的語言。有史以來第一次有一種語言支配了從音樂、電影、美術以及商業(yè)、外交和科技等人類在許多領域中的活動?！　ｍ椌毩?4　　在收入相等的人之間，根本不存在社會差別，只有功績上的差別。世界上存在著偉大的人、普通的人和渺小的人，不過偉人總是那些做出大事的人，而不是那些受到母親寵愛，父親每年留給他們十萬元的白癡；渺小的人則是那些心胸狹隘品質卑鄙的人，窮人從來沒有機會，所以不會變成小人。白癡總是主張收入不均（這是他們出人頭地唯一的機會），真正的偉人則主張平等，道理即在于此?！　ｍ椌毩?5　　現在許多國家都發(fā)現他們還在努力設法解決那些自有人類以來就出現的老問題，如缺醫(yī)少藥以及營養(yǎng)不良這些基本的社會問題仍然困擾著發(fā)展中國家。這些問題的存在縮短了人們的壽命，阻礙了經濟的發(fā)展?！　∮行﹪一蛟S已經解決了人類生存的一些基本問題，但是并不意味著這些國家就太平無事了。實際上，在經濟比較發(fā)達的國家，老的問題解決了，新的問題又產生了，這些問題是隨著經濟的發(fā)展而派生出來的。人口老齡化就是這樣的問題之一?！　ｍ椌毩?6　　毫無疑問，也有不夠格的老師。我確信，這個國家的教育界應該大張旗鼓地進行整頓。有時我想，一個無能的老師比一個不稱職的外科醫(yī)生還要糟糕。因為一個不高明的外科醫(yī)生一次只是誤診一個病人。然而，同樣確定無疑的是，僅僅把注意力集中在某種職業(yè)的消極方面，并不能使任何職業(yè)健康發(fā)展。我們應該開始把教師看做是解決問題的一部分力量，而不是把他們看成是問題的所在。　　在這方面我們或許能從日本人那里學到一些東西。在日本，教師是文化的精英。如果我們也能這樣的話，我們就能進一步找出這兩個國家在教育方面存在著差異的原因。　　專項練習17　　有禮貌代表了我們在社交面的觀念。有禮貌表示我們尊重他人，同時也是和別人打成一片所需要的。兩歲的孩子坐滑梯會排隊，遵守先后次序。如要有個愛逞能的孩子加塞兒，那么站在隊里的孩子就會一起來決定是隨他去，還是把他推出去。孩了到了兩歲，在玩游戲時，其他的小伙伴就認為他應當懂得游戲規(guī)則。規(guī)則就像禮貌一樣對于大家希望我們應當具有的行為舉止作出規(guī)定。對于一個愛逞能或是過于靦腆不守規(guī)則的孩子，其他的孩子就不愿意跟他玩?！　ｍ椌毩?8　　我們都知道有些有天分的人似乎沒有完全發(fā)揮出潛力，這些人往往在前期取得巨大的成功，然后似乎變得默默無聞?！　]有毅力的人在開始時，懷有最良好的愿望，但他們最終會不了了之?！　∵@種特性是他們的典型特點，拿經常轉換工作的人來說，他們對新工作充滿激情，有一段時間他們會憑借這一勢頭表現良好。但是當新鮮感逐漸消失后，他們意識到不可能承諾長期堅守那份工作，他們的成功逐漸消退，開始走向失敗。

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