PETS-2聽力試題分類解析和高分訓(xùn)練

前言

　　全國英語等級考試（PETS）自1999年開考以來，至今已10年，由于其整體設(shè)計上的全面性、系統(tǒng)性和科學(xué)性，已得到社會各界的廣泛認可，為衡量國民的英語水平做出了重要貢獻?！　♂槍δ壳耙恍┯⒄Z學(xué)習(xí)者及部分中學(xué)生，特別是高中三年級學(xué)生對PETS-2級聽力的特殊需求，我們編寫了本書，以幫助他們提高英語聽力水平和聽力考試成績?！　”緯耆珡膶W(xué)習(xí)者使用的角度出發(fā)，在設(shè)計理念、內(nèi)容選擇和版式編排方面有三大鮮明特色：　　·針對性全書內(nèi)容完全針對PETS-2級，從理論上分析該級別的聽力要求和命題原理，教給學(xué)習(xí)者真正的學(xué)習(xí)方法，而不僅僅是應(yīng)試技巧；　　·系統(tǒng)性本書系統(tǒng)、全面論述PETS-2級聽力測試的各類題型，分析各種題目的要求和答題規(guī)律，讓考生真正明白其中的原理，掌握相應(yīng)的答題技巧；　　·逼真性書中列舉的內(nèi)容無論是分類題目還是整套模擬試題，都與全真試題非常接近，考生按規(guī)定時間完成一套模擬試題就如同參加了一次聽力實考?！　”緯耆凑誔ETS-2級考試大綱設(shè)計編排，全書由三大部分組成。　　第一部分是PETS-2級聽力測試要求和命題原理，主要介紹全國等級英語考試（PE？rS）第二級聽力的基本要求、命題原理、題目分類、答題技巧。　　第二部分是分類練習(xí)，即根據(jù)PETS-2級聽力的第一節(jié)和第二節(jié)題目按功能分類，每個類別由若干道精講題和專項練習(xí)題組成，目的是為考生提供有針對性的練習(xí)，讓他們熟悉各類題目的提問方式和題目設(shè)計原理，做到有的放矢?！　〉谌糠质? 0套模擬題，題型和題材完全參照PETS-2級全真聽力題目設(shè)計，題目難度和朗讀速度也與真題一致，是檢驗考生實際聽力能力的最好、最可靠的材料?！　”緯髡呤嵌嗄陱氖峦庹Z教學(xué)與研究的專家，自1999年P(guān)ETS在全國開考時就開始接觸這門考試，具有豐富的教學(xué)和研究經(jīng)驗。我們的理念是：有針對性地進行訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅定必勝的信心，取得理想的考試成績?？忌谑褂昧吮緯髸l(fā)現(xiàn)自己的聽力能力有明顯進步，為參加PETS-2級聽力考試打下扎實的基礎(chǔ)?！　∮捎跁r間倉促，本書難免存在這樣那樣的不足之處，我們歡迎讀者、專家不吝賜教，以便本書再版時加以修訂和完善。

內(nèi)容概要

PETS2級和4級考試的標準被分別用來改造當前高考和研究生入學(xué)考試中的英語考試，PETS2級和3級考試被分別用來替代高等教育自學(xué)考試中的?？坪捅究瓶荚囍械墓灿⒄Z考試，而PETS5級考試已替代全國外語水平考試中的英語考試(WSK·EPT)。PETS2級聽力考試與高考英語聽力無論在內(nèi)容、形式和難度上都非常相似，本書完全可作為高考聽力訓(xùn)練用書。    本書針對高考英語聽力采用PETS2級聽力試題進行全省統(tǒng)考的廣大考生編寫，為高考英語考生和PETS2級考生提供考前實戰(zhàn)訓(xùn)練，有效提高高考入學(xué)競爭力和PETS2級聽力水平，從而提高英語聽力綜合能力。

書籍目錄

第一部分  PETS-2聽力測試要求與命題原理  一、PETS-2聽力測試的基本要求    1．全國英語等級考試    2．全國英語等級考試第二級(PETS-2)    3．PETS-2聽力測試的特點  二、PETS-2聽力測試的命題原理    1．PETS-2聽力測試的性質(zhì)    2．PETS-2聽力測試的要求    3．PETS-2聽力測試材料的范圍    4．PETS-2聽力測試的內(nèi)容  三、PETS-2聽力題目類型    1．聽力題目的分類    2．聽力題目的提問方式  四、PETS-2聽力答題技巧    1．采用正確的應(yīng)試策略    2．持之以恒，循序漸進    3．以閱讀促聽力    4．保持臨考前最佳心理狀態(tài)    5．學(xué)會丟芝麻抱西瓜    6．知己知彼，百戰(zhàn)不殆第二部分  PETS-2聽力題分類練習(xí)與題解  一、PETS-2聽力部分第一節(jié)分類練習(xí)    1．日常活動    2．身份關(guān)系    3．地點場所    4．因果關(guān)系    5．時間與年份    6．語意理解    7．主旨大意    8．數(shù)字計算    9．方式方法    10．天氣環(huán)境  二、PETS-2聽力部分第二節(jié)分類練習(xí)    1．個人與社會    2．日常生活    3．業(yè)余活動    4．教育科普    5．氣候環(huán)境    6．假日休閑第三部分  PETS-2聽力測試模擬試題    模擬試題(一)    模擬試題(二)    模擬試題(三)    模擬試題(四)    模擬試題(五)    模擬試題(六)    模擬試題(七)    模擬試題(八)    模擬試題(九)    模擬試題(十)分類練習(xí)錄音原文    PETS-2聽力部分第一節(jié)分類練習(xí)    PETS-2聽力部分第二節(jié)分類練習(xí)分類練習(xí)答案模擬試題錄音原文模擬試題答案

章節(jié)摘錄

　　PETS是面向社會的、開放的、以全體公民為對象的非學(xué)歷性的英語等級考試，是以測試考生英語交際能力為核心的水平考試，是一個多級別的英語考試體系，各個級別的考試標準建立在同一個能力量表上，相互間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系?！　ETS設(shè)立的目的是為改進現(xiàn)有的英語教育考試而提供一套科學(xué)、合理的評價標準；改變現(xiàn)行絕大多數(shù)英語考試只面向我國各級各類在校學(xué)生、相對封閉并與社會需求脫節(jié)的被動局面，向社會提供一個面向公眾的英語考試體系，在全國范圍內(nèi)促進英語的普及與提高，適應(yīng)我國改革開放和對外交往不斷擴大的形勢；通過測試考生的水平，頒發(fā)英語等級證書，滿足社會上英語能力鑒定和人才市場的需求；對考生的英語聽、說、讀、寫等能力進行全面考查，指導(dǎo)社會學(xué)習(xí)者的英語學(xué)習(xí)，促進學(xué)校教育中英語教學(xué)改革，扭轉(zhuǎn)“聽不懂，講不出，難以與英語國家人士直接交流”的不利局面。多級別的英語考試體系，也符合當今社會終身學(xué)習(xí)、終身教育的時代潮流?！　ETS以考查考生的語言交際能力為核心，建立了一個多級別的英語考試體系。根據(jù)社會上英語學(xué)習(xí)者的不同程度和用人單位的不同要求，考試等級由低到高分為一、二、三、四、五5個級別。除此之外，PETS在一級還設(shè)立了一個附屬級——一級B（略低于一級），主要測試應(yīng)試者在最基本的交際場合所涉及的交際能力。該級別更注重交際語言的口語化和日常最基本的交際需要——或可稱之為“生存英語”，以適合學(xué)習(xí)者在日常生活中英語普及的要求?！　ETS注重考查考生的英語語言交際能力，所以對考生的能力考查主要建立在“交際語言行為模式”上。這種模式以語言交際需要為掌握外語的目的，將語言能力分為“接受”、“產(chǎn)出”、“互動”等意念與功能，根據(jù)所設(shè)計的不同語境和任務(wù)，在特定主題和話語下，結(jié)合相關(guān)的語言行為進行教學(xué)或考查。

編輯推薦

　　全國英語等級考試（Public English Test System，簡稱PETS）是教育部考試中心設(shè)計并負責(zé)的全國性英語水平考試。PETS是我國惟一面向全體社會公民的多級別的權(quán)威英語測試體系，人們可以根據(jù)自己的英語水平選擇參加其中任何一個級別的考試。PETS分為筆試和口試兩個相對獨立的考查部分，對考生聽、說、讀、寫等能力進行全面考查，對合格者頒發(fā)相應(yīng)的英語等級證書，以滿足社會上英語能力鑒定和人才市場的需求。浙江省自2009年起將PETS2級聽力成績計入高考總成績。

圖書封面

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