2005年中國學(xué)生體質(zhì)與健康研究報(bào)告

前言

　　2005年中國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研是自1985年以來，由教育部、國家體育總局、衛(wèi)生部、國家民委、科技部等中央5部委共同組織開展的第5次全國范圍的大樣本學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研。本次調(diào)研覆蓋31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市，25個(gè)民族、1320余所學(xué)校，調(diào)研人數(shù)為383216人，其中漢族6-22歲大、中、小學(xué)生303363人，回族、藏族、蒙古族、朝鮮族、壯族、維吾爾族、瑤族、土家族、黎族、羌族、布依族、侗族、水族、苗族、傣族、哈尼族、傈僳族、佤族、納西族、白族、土族、撒拉族、柯爾克孜族、哈薩克族等24個(gè)少數(shù)民族7-18歲中、小學(xué)生79853人。　　調(diào)研檢測項(xiàng)目涵蓋身體形態(tài)、生理機(jī)能、身體素質(zhì)、健康狀況4個(gè)方面的24項(xiàng)指標(biāo)，包括身高、體重、胸圍、上臂部皮褶厚度、肩胛部皮褶厚度、脈搏、血壓、肺活量、50米跑、立定跳遠(yuǎn)、引體向上、斜身引體、仰臥起坐、握力、50米×8往返跑、800米跑、1000米跑、坐位體前屈、視力、齲齒、血紅蛋白、糞蛔蟲卵、月經(jīng)初潮、首次遺精等?！　闇?zhǔn)確把握學(xué)生體質(zhì)健康狀況變化情況，為學(xué)校體育衛(wèi)生方面宏觀決策及針對性開展學(xué)校體育衛(wèi)生工作提供科學(xué)依據(jù)，全國及各省級學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研組在對2005年學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研資料進(jìn)行了多視角、多層次深入分析的基礎(chǔ)上，撰寫出一大批研究論文。2007年4月全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研協(xié)調(diào)小組組織開展了2005年學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研論文評選工作，經(jīng)專家評審，共評選獲獎(jiǎng)?wù)撐?07篇。在此，我們將部分獲獎(jiǎng)?wù)撐木庉嫵伞?005年中國學(xué)生體質(zhì)與健康研究報(bào)告》（以下簡稱《研究報(bào)告》），供廣大教育、體育、衛(wèi)生工作者及科研人員參考?！堆芯繄?bào)告》既有全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研組專家撰寫的論文，也有各地的獲獎(jiǎng)?wù)撐?。《研究?bào)告》共分3個(gè)部分：第一部分為全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研組撰寫的研究論文；第二部分為各省、自治區(qū)、直轄市學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研組撰寫的研究論文；第三部分為2005年學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研其他獲獎(jiǎng)?wù)撐念}錄名單。

內(nèi)容概要

　　2005年中國學(xué)生體質(zhì)與健康研究報(bào)告適合從事相關(guān)研究工作的人員參考閱讀。

書籍目錄

一、全國學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告2005年全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果綜述1985—2005年我國漢族學(xué)生身體形態(tài)特征的動(dòng)態(tài)變化1985—2005年我國漢族學(xué)生身體機(jī)能、素質(zhì)的動(dòng)態(tài)分析我國中小學(xué)生營養(yǎng)不良流行現(xiàn)狀及20年動(dòng)態(tài)變化我國中小學(xué)生超重肥胖流行現(xiàn)狀、群體特征和動(dòng)態(tài)發(fā)展趨勢我國中小學(xué)生貧血檢出率現(xiàn)狀及變化趨勢我國中小學(xué)生視力不良和疑似近視檢出率及20年動(dòng)態(tài)變化分析我國中小學(xué)生齲齒患病現(xiàn)狀和十年變化趨勢分析1985—2005年我國部分少數(shù)民族學(xué)生身體形態(tài)發(fā)育趨勢研究1985—2005年我國部分少數(shù)民族學(xué)生身體機(jī)能、素質(zhì)發(fā)展趨勢研究1995—2005年我國部分少數(shù)民族學(xué)生健康狀況發(fā)展趨勢研究二、各省、自治區(qū)、直轄市學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研組研究論文50年來北京市學(xué)生形態(tài)發(fā)育趨勢分析2005年北京市東城區(qū)學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能及素質(zhì)的發(fā)展趨勢天津市津南區(qū)中小學(xué)生營養(yǎng)狀況調(diào)查與對策學(xué)生體質(zhì)指數(shù)、維爾維克指數(shù)與身體素質(zhì)指標(biāo)關(guān)系的研究1991—2005年太原市學(xué)生齲齒患病率的對比分析1985—2005年內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙古族與漢族學(xué)生形態(tài)發(fā)育與運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展變化趨勢研究2005年?duì)I口市學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果與分析朝、漢民族學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能發(fā)育水平20年的比較研究學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展與《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》演變的相關(guān)分析上海市學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀與對策研究2005年與2000年江蘇省學(xué)生生長發(fā)育狀況的對比與分析江蘇省中小學(xué)生呼吸機(jī)能動(dòng)態(tài)發(fā)展與制約因素的探討江蘇省中小學(xué)生體質(zhì)狀況20年調(diào)研結(jié)果的研究分析與對策2005年浙江省青少年學(xué)生體質(zhì)狀況動(dòng)態(tài)分析安徽省20年學(xué)生常見病患病率的變化趨勢安徽省學(xué)生血壓偏高現(xiàn)況及其與形態(tài)發(fā)育指標(biāo)關(guān)系福建省學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析及干預(yù)策略研究廈門市中小學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀及20年動(dòng)態(tài)分析江西省學(xué)生體質(zhì)發(fā)展規(guī)律及對策研究山東省學(xué)生近視檢出率的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及對策研究2005年河南省學(xué)生常見病患病現(xiàn)狀及變化趨勢研究2005年湖北省學(xué)生齲齒患病情況調(diào)查分析湖北省學(xué)生身體質(zhì)量指數(shù)(．BMI)的變化趨勢研究湖南省青少年學(xué)生體能下降因素及干預(yù)對策研究2005年廣東省兒童青少年?duì)I養(yǎng)狀況研究2005年廣東省學(xué)生體質(zhì)健康狀況動(dòng)態(tài)分析廣東省中小學(xué)生低血紅蛋白與蛔蟲感染研究20年來廣西壯族學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能和素質(zhì)的動(dòng)態(tài)分析廣西學(xué)生體質(zhì)狀況原因分析及對策研究海南省黎族中小學(xué)生營養(yǎng)狀況調(diào)查四川藏族聚居區(qū)藏族女生體質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查研究貴州省不同民族中小學(xué)生現(xiàn)時(shí)營養(yǎng)狀況分析2005年云南省學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)查研究報(bào)告紅河州2005年學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研報(bào)告西雙版納州傣族學(xué)生1985—2005年身體素質(zhì)動(dòng)態(tài)分析1985—2005年藏族學(xué)生體質(zhì)健康狀況動(dòng)態(tài)分析重慶市大足縣7—18歲學(xué)生機(jī)能素質(zhì)狀況分析1985—2005年陜西學(xué)生營養(yǎng)狀況分析及干預(yù)對策探討甘肅省漢族學(xué)生身體機(jī)能發(fā)育特點(diǎn)甘肅省漢族學(xué)生形態(tài)發(fā)育20年動(dòng)態(tài)分析青海省土族中小學(xué)生體質(zhì)狀況的分析研究寧夏地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)狀況調(diào)查分析新疆4民族學(xué)生1985—2005年體質(zhì)下降指標(biāo)分析三、2005年學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研其他獲獎(jiǎng)?wù)撐念}錄名單

章節(jié)摘錄

　　兒童青少年時(shí)期是一個(gè)人身心健康和各項(xiàng)身體素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。身體素質(zhì)是指人體活動(dòng)的一種能力，是人體在運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)與生活中所表現(xiàn)出來的力量、速度、耐力、靈敏以及柔韌等機(jī)能能力。身體素質(zhì)的好壞直接反映出人們在日常生活中承受能力的強(qiáng)弱。人體各器官、系統(tǒng)的承受力，除受先天遺傳的影響外，后天的體育鍛煉、生活環(huán)境、營養(yǎng)水平、學(xué)習(xí)工作的負(fù)荷等對其均有影響。兒童青少年正處于生長發(fā)育的旺盛時(shí)期，隨著生長發(fā)育的進(jìn)程，各器官、系統(tǒng)日臻完善，各項(xiàng)身體素質(zhì)也相應(yīng)得到發(fā)展，但在此期間，如果干預(yù)措施得當(dāng)，則身體素質(zhì)的發(fā)展就會(huì)充分發(fā)揮其遺傳優(yōu)勢并有所提高，相反，則不僅不能反映其遺傳優(yōu)勢，并會(huì)出現(xiàn)下降趨勢?！　∥覈畾v來高度重視兒童青少年的體質(zhì)與健康狀況。1985年，由原國家教委、國家體委、衛(wèi)生部、國家科委和國家民委共同領(lǐng)導(dǎo)和組織了“中國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研”，調(diào)研的范圍包括北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等28個(gè)?。▍^(qū)、市）；調(diào)研對象為7-22歲的大中小學(xué)生；調(diào)研指標(biāo)包括6項(xiàng)形態(tài)指標(biāo)、5項(xiàng)機(jī)能指標(biāo)，9項(xiàng)素質(zhì)指標(biāo)和8個(gè)體檢項(xiàng)目。經(jīng)過嚴(yán)格的數(shù)據(jù)篩查后，共獲取有效樣本47萬余個(gè)。此后，于1995年、2000年和2005年又進(jìn)行相同規(guī)模和內(nèi)容的調(diào)研?！　”疚睦?985-2005年的4次中國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研資料，對我國漢族7-22歲兒童青少年的身體機(jī)能和素質(zhì)指標(biāo)的變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析，以揭示我國漢族兒童青少年身體機(jī)能與素質(zhì)水平的變化特征和規(guī)律，進(jìn)而采取有效措施改善學(xué)校體育衛(wèi)生工作，增強(qiáng)我國學(xué)生的體質(zhì)與健康水平。

編輯推薦

《2005年中國學(xué)生體質(zhì)與健康研究報(bào)告》由高等教育出版社出版。

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