計算機網(wǎng)絡(luò)教程

內(nèi)容概要

　　《計算機網(wǎng)絡(luò)教程》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材?！队嬎銠C網(wǎng)絡(luò)教程》是在作者編寫的曾獲2002年全國優(yōu)秀教材一等獎的《數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)》和《數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)（第2版）》的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異的新形勢而重新編寫的?！队嬎銠C網(wǎng)絡(luò)教程》仍以目前廣泛使用的Internet體系結(jié)構(gòu)為核心，在繼續(xù)重點講述計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論和基本原理的同時，還強調(diào)了實用性，刪除了一些目前已相對陳舊的內(nèi)容，并增加了對新涌現(xiàn)的常用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和應(yīng)用的介紹。同時，《計算機網(wǎng)絡(luò)教程》在結(jié)構(gòu)上作了較大調(diào)整，總共為十章，即計算機網(wǎng)絡(luò)概述、數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)鏈路層、局域網(wǎng)、無線網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)層、運輸層、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理與信息安全以及網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)，使內(nèi)容更為緊湊。篇幅與字數(shù)也都作了較大壓縮，并仍然配有包括習(xí)題解答和實驗指南內(nèi)容的教學(xué)輔導(dǎo)書，以方便教學(xué)?！　　队嬎銠C網(wǎng)絡(luò)教程》既可作為高等學(xué)校相關(guān)課程的教材，也可供從事計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、工程和應(yīng)用的人員學(xué)習(xí)與參考。

作者簡介

　　高傳善，1963年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)。1981-1983年在美國伊利諾大學(xué)（UIUC）計算機科學(xué)系作訪問學(xué)者。現(xiàn)為復(fù)旦大學(xué)計算機科學(xué)與工程系教授、博士生導(dǎo)師和計算機與通信實驗室主任，還兼任教育部全國計算機等級考試（NCRE）委員會委員、福建省人民政府顧問團顧問。長期從事計算機科學(xué)與技術(shù)方面的教學(xué)與科研工作。業(yè)務(wù)專長為數(shù)據(jù)通信、計算機網(wǎng)絡(luò)與分布系統(tǒng)及其應(yīng)用。在國內(nèi)外刊物和會議上發(fā)表有關(guān)論文200余篇，正式出版著譯作30余本?？萍汲晒@省部級科技進步特等獎或一等獎3項、二等獎2項和三等獎3項。1992年開始享受國務(wù)院政府特殊津貼。1993年獲光華科技基金三等獎1995年被評為上海市優(yōu)秀教育工作者1999年獲上海市人民政府決策咨詢研究成果三等獎。2002年《數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)》獲全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎，2004年“計算機網(wǎng)絡(luò)類課程與教材建設(shè)”獲上海市優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。2006年彼授予“復(fù)旦大學(xué)教學(xué)名帥”稱號。

書籍目錄

第一章  計算機網(wǎng)絡(luò)概述  1.1 計算機網(wǎng)絡(luò)的演變與發(fā)展    1.1.1 計算機網(wǎng)絡(luò)是計算機和通信技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物    1.1.2 面向終端的計算機網(wǎng)絡(luò)    1.1.3 計算機-計算機網(wǎng)絡(luò)    1.1.4 開放式標準化的計算機網(wǎng)絡(luò)    1.1.5 網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展趨勢  1.2 計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念    1.2.1 什么是計算機網(wǎng)絡(luò)    1.2.2 計算機網(wǎng)絡(luò)的組成    1.2.3 計算機網(wǎng)絡(luò)的功能    1.2.4 計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用  1.3 計算機網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)    1.3.1 層次模型    1.3.2 開放系統(tǒng)互連參考模型    1.3.3 Internet參考模型    1.3.4 OSI和Internet參考模型的比較    1.3.5 網(wǎng)絡(luò)通信標準化組織  1.4 計算機網(wǎng)絡(luò)的分類    1.4.1 按拓撲結(jié)構(gòu)分類    1.4.2 按地理范圍分類    1.4.3 其他分類  練習(xí)題第二章  數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)  2.1 數(shù)據(jù)通信的基礎(chǔ)理論    2.1.1 通信系統(tǒng)模型    2.1.2 帶寬與傅里葉分析    2.1.3 信道的最大數(shù)據(jù)速率  2.2 傳輸技術(shù)    2.2.1 模擬傳輸與數(shù)字傳輸    2.2.2 數(shù)字調(diào)制技術(shù)    2.2.3 模擬信號的脈碼調(diào)制    2.2.4 多路復(fù)用    2.2.5 數(shù)字信號的編碼技術(shù)  2.3 物理傳輸媒體    2.3.1 雙絞線    2.3.2 同軸電纜    2.3.3 光纖    2.3.4 無線傳輸媒體    2.3.5 通信衛(wèi)星  2.4 物理層接口標準舉例    2.4.1 EIA-RS-232C    2.4.2 RS-422、RS-423和RS-449  練習(xí)題第三章  數(shù)據(jù)鏈路層  3.1 數(shù)據(jù)鏈路層的功能    3.1.1 幀同步    3.1.2 差錯控制    3.1.3 流量控制    3.1.4 鏈路管理  3.2 差錯檢測與校正    3.2.1 傳輸差錯的特性    3.2.2 常用的檢錯碼——循環(huán)冗余碼    3.2.3 常用的糾錯碼——海明碼  3.3 數(shù)據(jù)鏈路協(xié)議    3.3.1 停等協(xié)議    3.3.2 順序接收的管道協(xié)議    3.3.3 選擇重傳協(xié)議    3.3.4 流量控制的滑動窗口機制  3.4 協(xié)議描述與驗證    3.4.1 有限狀態(tài)機模型    3.4.2 Petri網(wǎng)  3.5 數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議舉例    3.5.1 起止式異步規(guī)程    3.5.2 面向字符的同步協(xié)議BSC    3.5.3 面向比特的同步規(guī)程HDLC    3.5.4 點對點協(xié)議PPP    3.5.5 幀中繼  練習(xí)題第四章  局域網(wǎng)  4.1 局域網(wǎng)概述    4.1.1 IEEE 802局域網(wǎng)標準    4.1.2 LAN地址  4.2 以太網(wǎng)訪問控制    4.2.1 CSMA/CD    4.2.2 千兆以太網(wǎng)的CSMA/CD擴展    4.2.3 以太網(wǎng)幀格式    4.2.4 全雙工以太網(wǎng)  4.3 以太網(wǎng)物理層    4.3.1 媒體無關(guān)接口    4.3.2 自動協(xié)商    4.3.3 傳統(tǒng)以太網(wǎng)媒體選項    4.3.4 高速以太網(wǎng)媒體選項  4.4 網(wǎng)橋和交換機    4.4.1 網(wǎng)橋工作原理    4.4.2 生成樹算法    4.4.3 局域網(wǎng)交換機    4.4.4 虛擬局域網(wǎng)  練習(xí)題第五章  無線網(wǎng)絡(luò)  5.1 無線通信基礎(chǔ)    5.1.1 無線信道    5.1.2 改善無線信道性能    5.1.3 多路訪問機制  5.2 移動通信    5.2.1 移動通信概述    5.2.2 全球移動通信系統(tǒng)GSM    5.2.3 通用分組無線業(yè)務(wù)GPRS    5.2.4第三代移動網(wǎng)絡(luò)  5.3 無線個人區(qū)域網(wǎng)    5.3.1 WPAN概述    5.3.2 藍牙    5.3.3 Zigbee  5.4 無線局域網(wǎng)    5.4.1 IEEE 802.11物理層    5.4.2 WLAN體系結(jié)構(gòu)    5.4.3 WLAN媒體訪問控制    5.4.4 WLAN的安全機制  練習(xí)題第六章  網(wǎng)絡(luò)層  6.1 通信子網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)層服務(wù)    6.1.1 通信子網(wǎng)的內(nèi)部操作    6.1.2 網(wǎng)絡(luò)層提供的服務(wù)  6.2 路由選擇    6.2.1 最佳路由算法    6.2.2 靜態(tài)路由方式    6.2.3 動態(tài)路由方式    6.2.4 層次路由、策略路由和自治系統(tǒng)  6.3 路由協(xié)議    6.3.1 路由器和路由協(xié)議    6.3.2 路由信息協(xié)議RIP    6.3.3 開放最短路徑優(yōu)先協(xié)議OSPF  6.4 IP協(xié)議    6.4.1 IP地址    6.4.2 CIDR和NAT    6.4.3 IP子網(wǎng)和IP轉(zhuǎn)發(fā)    6.4.4 IP協(xié)議格式  6.5 其他核心協(xié)議    6.5.1 地址解析協(xié)議ARP    6.5.2 Internet控制消息協(xié)議ICMP  6.6 移動IP和IPv6    6.6.1 移動IP    6.6.2 IPv6  練習(xí)題第七章  運輸層  7.1 運輸服務(wù)和服務(wù)質(zhì)量    7.1.1 運輸實體    7.1.2 運輸層提供的服務(wù)    7.1.3 服務(wù)質(zhì)量    7.1.4 服務(wù)原語  7.2 運輸協(xié)議機制    7.2.1 尋址    7.2.2 重傳策略和重復(fù)檢測    7.2.3 連接建立和連接釋放    7.2.4 流量控制和緩沖策略    7.2.5 多路復(fù)用    7.2.6 崩潰恢復(fù)  7.3 TCP與UDP協(xié)議    7.3.1 TCP服務(wù)與協(xié)議    7.3.2 TCP連接管理    7.3.3 TCP流量控制    7.3.4 TCP擁塞控制    7.3.5 TCP計時器    7.3.6 UDP協(xié)議  練習(xí)題第八章  網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用  8.1 域名服務(wù)DNS    8.1.1 主機名和域名    8.1.2 域名注冊和管理    8.1.3 域名解析服務(wù)    8.1.4 Internet域名和URL  8.2 傳統(tǒng)應(yīng)用    8.2.1 萬維網(wǎng)WWW    8.2.2 電子郵件Email    8.2.3 文件傳輸FTP    8.2.4 遠程登錄Telnet  8.3 多媒體應(yīng)用    8.3.1 多媒體網(wǎng)絡(luò)概述    8.3.2 實時運輸協(xié)議RTP    8.3.3 流媒體技術(shù)  練習(xí)題第九章  網(wǎng)絡(luò)管理與信息安全  9.1 網(wǎng)絡(luò)管理基礎(chǔ)    9.1.1 網(wǎng)絡(luò)管理的功能    9.1.2 簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議SNMP    9.1.3 網(wǎng)絡(luò)管理的其他問題  9.2 網(wǎng)絡(luò)信息安全基礎(chǔ)    9.2.1 網(wǎng)絡(luò)安全隱患與對策    9.2.2 數(shù)據(jù)加密的一般原理    9.2.3 對稱密鑰算法    9.2.4 公開密鑰算法  9.3 常用網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)    9.3.1 病毒防范    9.3.2 防火墻    9.3.3 身份鑒別    9.3.4 數(shù)字簽名與數(shù)字證書    9.3.5 SSL與IPSec  練習(xí)題第十章  網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)  10.1 IP組播    10.1.1 組播服務(wù)模型    10.1.2 IGMP    10.1.3 組播路由協(xié)議  10.2 服務(wù)質(zhì)量QoS    10.2.1 服務(wù)質(zhì)量概述    10.2.2 主動隊列管理    10.2.3 集成服務(wù)    10.2.4 區(qū)分服務(wù)  10.3 移動自組網(wǎng)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)和WiMAX    10.3.1 移動自組網(wǎng)    10.3.2 無線傳感器網(wǎng)絡(luò)    10.3.3 WiMAX  練習(xí)題參考文獻

編輯推薦

高傳善、毛迪林、曹袖編寫的這本《計算機網(wǎng)絡(luò)教程》是面向21世紀課程教材。教材共分十章，內(nèi)容包括：計算機網(wǎng)絡(luò)概述、數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)鏈路層、局域網(wǎng)、無線網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)層、運輸層、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理與信息安全以及網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)。本書既可作為高等學(xué)校相關(guān)課程的教材，也可供從事計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、工程、研究或應(yīng)用的科研與工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)或作為參考書閱讀使用。

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