機(jī)械類專業(yè)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)

前言

　　大學(xué)生就業(yè)工作是黨的十七大報(bào)告中提出的“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)”的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，是建設(shè)人力資源強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家的必然要求?！　榱诉M(jìn)一步落實(shí)黨的十七大報(bào)告中關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)精神，認(rèn)真實(shí)施《就業(yè)促進(jìn)法》，2007年1 O月教育部高校學(xué)生司、全國高校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心和高等教育出版社聯(lián)合組建了“大學(xué)生就業(yè)教學(xué)資源建設(shè)”課題組，由教育部直屬211、985院校和其他專業(yè)院校近40所，吸收衛(wèi)生部、最高人民檢察院、首鋼集團(tuán)、國信證券以及IT行業(yè)協(xié)會(huì)等相關(guān)行業(yè)用人單位共同參與，由中國高等教育學(xué)會(huì)周遠(yuǎn)清會(huì)長、教育部趙沁平副部長擔(dān)任顧問，分批分期組建了專業(yè)課題組研究探討。課題組的宗旨是，力爭在兩到三年內(nèi)，探索構(gòu)建出全國本科院校就業(yè)教學(xué)的基本內(nèi)容框架，并且能夠?qū)?yīng)我國按照專業(yè)設(shè)置教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)狀，同時(shí)，建設(shè)一套適應(yīng)紙介教材、音視頻等多媒體的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)資源，尤其是把與所學(xué)專業(yè)相對(duì)應(yīng)的職業(yè)、行業(yè)、崗位真實(shí)情況，通過音、視頻方式提供給學(xué)生，改變廣大學(xué)生對(duì)崗位、行業(yè)等不了解的現(xiàn)狀，既豐富就業(yè)教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)又滿足課堂教學(xué)和學(xué)生課外自學(xué)等多種學(xué)習(xí)方式?！　∨c此同時(shí)．課題組還組織業(yè)內(nèi)專家進(jìn)行了大學(xué)生就業(yè)理論的研究工作，以期為大學(xué)生就業(yè)教學(xué)資源建設(shè)提供理論指導(dǎo)?！　〕尸F(xiàn)在諸位面前的“大學(xué)生就業(yè)教學(xué)資源建設(shè)”課題系列實(shí)驗(yàn)教材等成果，是參與課題組的領(lǐng)導(dǎo)、專家和各行業(yè)用人單位、專業(yè)院校等課題組所有成員心血的結(jié)晶。應(yīng)該說，“基于專業(yè)背景，凸顯職業(yè)特性”是本課題組追求的最大目標(biāo)．也是目前國內(nèi)高校在就業(yè)教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的第一次嘗試。為了更好實(shí)現(xiàn)課題組確立的研發(fā)宗旨．不僅為每個(gè)專業(yè)教材通過互聯(lián)網(wǎng)配備了一定的職業(yè)崗位音視頻資源，還專門配有大學(xué)生就業(yè)工作教師培訓(xùn)教程，從而方便開設(shè)就業(yè)類課程的教師和就業(yè)指導(dǎo)工作人員使用。　　任何一項(xiàng)探索、實(shí)驗(yàn)都是一個(gè)不斷完善、豐富甚至補(bǔ)充的過程，熱誠歡迎本套教材使用者提供寶貴意見，從而使本套實(shí)驗(yàn)教材真正為大學(xué)生就業(yè)提供幫助，為高校就業(yè)工作提供支持，為中國高校大學(xué)生就業(yè)教學(xué)理論框架的早日形成提供探索。

內(nèi)容概要

本書由國內(nèi)十余所高校的就業(yè)資深專家和一線就業(yè)指導(dǎo)教師撰寫，內(nèi)容包括就業(yè)路徑分析、專業(yè)學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)、自我探索、機(jī)械行業(yè)探索、行業(yè)分析與崗位介紹、就業(yè)信息的獲取與分析、求職材料的準(zhǔn)備、筆試和面試、職業(yè)選擇和職場角色的適應(yīng)。“基于專業(yè)背景、凸顯職業(yè)特性”是本書的編寫思路。本書遵循畢業(yè)生就業(yè)的邏輯思考和行動(dòng)順序，宏觀描述該類專業(yè)畢業(yè)生的整體就業(yè)背景、現(xiàn)狀和主要問題，闡述畢業(yè)生可選擇的主要擇業(yè)去向，重點(diǎn)介紹每種職業(yè)和主要崗位的概況、前景及對(duì)素質(zhì)和能力的要求，進(jìn)一步幫助學(xué)生了解如何通過測評(píng)等手段確定自己的就業(yè)目標(biāo)，在明確目標(biāo)后提出提升各項(xiàng)能力的行動(dòng)方案和訓(xùn)練方法，介紹各主要職業(yè)和崗位招聘中的一些實(shí)戰(zhàn)技巧等。本書可作為機(jī)械類專業(yè)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程的教材使用，也是機(jī)械類大學(xué)生提升自我、成功就業(yè)的重要參考讀物。

作者簡介

劉建新，女，副教授，上海市資深職業(yè)指導(dǎo)專家，現(xiàn)任上海交通大學(xué)學(xué)生處副處長、學(xué)生就業(yè)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展中心主任；對(duì)大學(xué)生就業(yè)市場及相關(guān)行業(yè)企業(yè)具有較深入研究，熟諳各類企業(yè)的運(yùn)作模式和招聘流程；長期為大學(xué)生主講就業(yè)指導(dǎo)課程、開展生涯團(tuán)體培訓(xùn)和進(jìn)行就業(yè)個(gè)別輔導(dǎo)，具有豐富的就業(yè)指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)；主編《大學(xué)生生涯輔導(dǎo)》等教材，發(fā)表專業(yè)論文十余篇。

書籍目錄

第一章  就業(yè)路徑分析
  第一節(jié)  機(jī)械類專業(yè)就業(yè)去向
  第二節(jié)  機(jī)械類專業(yè)考研分析
  第三節(jié)  機(jī)械類專業(yè)出國留學(xué)分析
  第四節(jié)  機(jī)械類專業(yè)自主創(chuàng)業(yè)分析
第二章  專業(yè)學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)
  第一節(jié)  機(jī)械類專業(yè)的學(xué)習(xí)
  第二節(jié)  個(gè)人職業(yè)能力的培養(yǎng)
第三章  自我探索
  第一節(jié)  職業(yè)興趣
  第二節(jié)  職業(yè)性格
  第三節(jié)  職業(yè)價(jià)值觀
第四章  機(jī)械行業(yè)探索
  第一節(jié)  機(jī)械行業(yè)概況
  第二節(jié)  職業(yè)社會(huì)認(rèn)知的途徑和方法
第五章  行業(yè)分析與崗位介紹
  第一節(jié)  汽車行業(yè)
  第二節(jié)  船舶行業(yè)
  第三節(jié)  航空航天行業(yè)
  第四節(jié)  裝備制造行業(yè)
  第五節(jié)  工程機(jī)械行業(yè)
  第六節(jié)  核電行業(yè)
  第七節(jié)  機(jī)電行業(yè)
  第八節(jié)  鋼鐵冶金行業(yè)
  第九節(jié)  機(jī)車車輛和集裝箱行業(yè)
第六章  就業(yè)信息的獲取與分析
  第一節(jié)  就業(yè)信息的類型與獲取途徑
  第二節(jié)  就業(yè)信息的搜索與分析
  第三節(jié)  網(wǎng)絡(luò)就業(yè)信息的處理
第七章  求職材料的準(zhǔn)備
  第一節(jié)  求職信
  第二節(jié)  簡歷
  第三節(jié)  工作申請(qǐng)表及其他求職材料
第八章  筆試和面試
  第一節(jié)  筆試
  第二節(jié)  面試
第九章  職業(yè)選擇
  第一節(jié)  職業(yè)選擇的策略
  第二節(jié)  職業(yè)選擇的法律保障
第十章  職場角色的適應(yīng)
  第一節(jié)  職場角色的轉(zhuǎn)換
  第二節(jié)  職場社會(huì)的適應(yīng)
  第三節(jié)  從生涯規(guī)劃到生涯管理
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　2004年11月29日成立的上海汽車集團(tuán)股份有限公司，集中了世界500強(qiáng)企業(yè)上汽集團(tuán)與汽車產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)的資產(chǎn)和業(yè)務(wù)，旗下企業(yè)主要從事汽車和零部件的生產(chǎn)、銷售、開發(fā)、投資及配套服務(wù)?！　。ㄎ澹〇|南汽車 1995年，福建省汽車工業(yè)集團(tuán)公司與臺(tái)灣最大的汽車企業(yè)裕隆集團(tuán)所屬中華汽車公司，攜手組建最大的海峽兩岸合資汽車企業(yè)——東南汽車，注冊(cè)資本13 800萬美元。東南汽車開創(chuàng)性地提出“一次規(guī)劃、分期實(shí)施、滾動(dòng)發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，走出了一條具有東南特色的汽車工業(yè)發(fā)展之路?！　?006年4月12日，三菱汽車正式入股東南汽車，宣告了東南汽車正式從閩臺(tái)合作走向國際合作。東南汽車以醞釀了十年的實(shí)力，抓住機(jī)遇，邁出了東南自主品牌與三菱國際雙品牌合作的第一步。同時(shí)，東南汽車與戴姆勒一克萊斯勒集團(tuán)的合作也在穩(wěn)步開展中，順應(yīng)了國際車廠強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的發(fā)展趨勢?！　。┮黄瘓F(tuán)中國第一汽車集團(tuán)公司（原第一汽車制造廠），1953年7月15日破土動(dòng)工，中國汽車工業(yè)從這里起步。1991年，與德國大眾汽車公司合資建立15萬輛轎車基地；2002年，與天津汽車工業(yè)（集團(tuán)）有限公司聯(lián)合重組，與日本豐田汽車公司實(shí)現(xiàn)合作。目前，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)已形成以轎車為主的新格局?！　∫黄瘓F(tuán)擁有全資子公司30家，控股子公司15家，其中包括一汽解放汽車有限公司、富奧汽車零部件有限公司等全資子公司和一汽轎車股份有限公司、天津一汽夏利股份有限公司、一汽四環(huán)股份有限公司等上市公司，以及一汽大眾汽車有限公司、天津一汽豐田汽車有限公司等中外合資企業(yè)。在東北、華北和膠東、西南、華東形成布局合理的生產(chǎn)基地，以及在國內(nèi)汽車行業(yè)具有產(chǎn)品開發(fā)和工藝材料開發(fā)領(lǐng)先水平的技術(shù)中心。其固定資產(chǎn)總額1100億元，員工12．6萬人?！　?0年來，一汽集團(tuán)累計(jì)產(chǎn)銷中、重、輕、轎、客、微各類汽車600余萬輛，在鞏固和發(fā)展國內(nèi)市場的同時(shí)，不斷開拓國際市場，逐步建立起全球營銷和采購體系。

編輯推薦

　　可作為機(jī)械類專業(yè)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程的教材使用，也是機(jī)械類大學(xué)生提升自我、成功就業(yè)的重要參考讀物。

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