出版時間:2009-9 出版社:高等教育出版社 作者:登亞 繪 頁數(shù):112
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《讀名著 學語言:伊索寓言》是古希臘的民間故事集,也是世界上最古老的寓言集之一。該書文字凝練,故事生動,想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術性于一體,對后世產(chǎn)生了很大的影響,其中的許多故事在全世界已家喻戶曉。
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如何使用本書人物介紹龜兔賽跑赫爾墨斯和樵夫烏鴉喝水狼和小羊狼來了農(nóng)夫和蛇狐貍和烏鴉母雞和金蛋聰明的公雞狐貍和葡萄大河和池塘天鵝、蝦和梭子魚猴子打魚驢子的詭計鉆石和鵝卵石狐貍和羊城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠狗和他的倒影披著獅子皮的驢知恩圖報的老鼠獅子和三頭牛熊和兩個旅人獅子求婚請客的學問北風和太陽農(nóng)夫和他的兒子們麻袋的遭遇自私的小樹“白吃鬼”和“鐵公雞”鷹和田鼠饑餓的狼
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閱讀《讀名著 學語言:伊索寓言》讓你學會熱情與善良?! ∑纷x故事,學習語言,結(jié)緣經(jīng)典,增長知識?! ♂溽嘤诿暮Q?,閱讀有趣的故事,不經(jīng)意間,生動的語言文字,給了孩子豐富的滋養(yǎng)?! ∶乔拜吽徒o孩子們最好的禮物,是滋潤孩子成長的精神?糧,名著陪伴一代又一代孩子度過童年,名著也影響著孩子們的一生?! ≡诤⒆优跗鹈臅r候,我們常常想,名著應該怎么讀? 閱讀是一種輕松有趣的學習方式,孩子可以在閱讀中開闊視野,豐富知識,陶冶情操,鑄就品格;孩子也可以通過粗讀、精讀、反復讀等不同方式體驗到閱讀的樂趣。 其實,名著也可以這樣讀:一邊品讀名家大師的文學作品,一邊學習語言知識?!蹲x名著學語言》這套叢書就是向孩子推薦這樣一種閱讀方法:在閱讀故事的同時,強化語言訓練,側(cè)重提高語言能力?!蹲x名著 學語言:伊索寓言》設計的語言學習模塊?括認字識詞、詞語練一練、百科小詞典、用詞說句等,這種形式非常適合小學中低年級同學,能有效促進孩子語言能力的發(fā)展。 讓閱讀帶給孩子更多快樂,讓學習幫助孩子更快進步! ——編者
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