機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程

前言

　　從原始工具到今天的載人宇宙飛船等各種現(xiàn)代機(jī)械，都是人類通過(guò)大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探索和驗(yàn)證的結(jié)晶，科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)發(fā)明都離不開實(shí)驗(yàn)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的范圍和深度也在不斷地拓展和升華，科學(xué)實(shí)驗(yàn)在當(dāng)今我國(guó)進(jìn)行自主創(chuàng)新時(shí)期將起到越來(lái)越重要的作用。　　實(shí)踐教學(xué)是高等學(xué)校理工科教學(xué)的重要組成部分，它不僅是學(xué)生獲取知識(shí)的重要途徑，也對(duì)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，提高科學(xué)研究能力、實(shí)驗(yàn)工作能力及創(chuàng)新能力有著重要的意義。特別是近年來(lái)教育部推行高等學(xué)校教育質(zhì)量工程，把實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)提高到了一個(gè)新的高度。增加實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)的項(xiàng)目和內(nèi)容，擴(kuò)大實(shí)踐教學(xué)在教學(xué)中的比重勢(shì)在必行?！　C(jī)械基礎(chǔ)系列課程是機(jī)械類專業(yè)重要的技術(shù)基礎(chǔ)課，但目前該系列課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大都依附于相關(guān)的理論課程，由于缺乏系統(tǒng)性，使學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí)，輕視實(shí)際操作和實(shí)踐訓(xùn)練，這與當(dāng)前高水平研究型的創(chuàng)新人才培養(yǎng)的要求差距較大。為了配合機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)系列課程的改革，編者嘗試對(duì)機(jī)械基礎(chǔ)系列課程的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)的優(yōu)化整合，并按照課程體系安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)，設(shè)置機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程?！　”緯潜本┖娇蘸教齑髮W(xué)機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心多年來(lái)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的總結(jié)，是集體智慧的結(jié)晶。本書根據(jù)高等學(xué)校機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)系列課程教學(xué)大綱中對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求安排內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上增加了近年來(lái)在北航985教育振興行動(dòng)計(jì)劃及在北航教學(xué)評(píng)優(yōu)、教改項(xiàng)目、精品課建設(shè)等的支持下，新建設(shè)的有特色的綜合性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。教材結(jié)合國(guó)內(nèi)外機(jī)械設(shè)計(jì)教材和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展，建設(shè)了機(jī)械基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)、機(jī)構(gòu)虛擬樣機(jī)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等利用網(wǎng)絡(luò)手段和計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的機(jī)構(gòu)虛擬樣機(jī)實(shí)驗(yàn)。另外還增加了自行建設(shè)的機(jī)械系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái)，用于進(jìn)行機(jī)械系統(tǒng)的綜合設(shè)計(jì)和創(chuàng)新教學(xué)。為了開展學(xué)生自主動(dòng)手實(shí)驗(yàn)教學(xué)，建設(shè)了機(jī)械設(shè)計(jì)學(xué)生工作室，配合機(jī)械基礎(chǔ)系列課程，以提高學(xué)生動(dòng)手能力和對(duì)機(jī)構(gòu)組成、機(jī)械基本結(jié)構(gòu)的理解和掌握，全面提高學(xué)生的工程設(shè)計(jì)能力。同時(shí)，學(xué)生工作室面向全校學(xué)生開放，為學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新等實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為學(xué)生參與生產(chǎn)或科學(xué)研究創(chuàng)造條件，打好基礎(chǔ)?！　榱吮阌诮虒W(xué)，本書按照機(jī)械設(shè)計(jì)系列課程的教學(xué)順序安排，緒論部分介紹機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、教學(xué)大綱等；第一章介紹機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中涉及的機(jī)械量的測(cè)量技術(shù)；第二章介紹機(jī)械基礎(chǔ)常用的儀器設(shè)備的組成、原理；第三章介紹機(jī)械基礎(chǔ)的認(rèn)知體系和相關(guān)實(shí)驗(yàn)；第四章到第六章分別是工程制圖實(shí)驗(yàn)、機(jī)械原理實(shí)驗(yàn)、機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；第七章介紹機(jī)械系統(tǒng)的綜合性、自主性及創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。

內(nèi)容概要

　　《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程》是在機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和普通高等學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)的基礎(chǔ)上編寫而成的，體現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生工程意識(shí)、機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力、綜合設(shè)計(jì)能力的實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念。　　《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程》按照機(jī)械基礎(chǔ)系列課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系進(jìn)行編寫，以引導(dǎo)學(xué)生在機(jī)械基礎(chǔ)認(rèn)知的基礎(chǔ)上，掌握機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的基本原理、基本技能和實(shí)驗(yàn)方法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)的創(chuàng)新意識(shí)和分析、解決工程問(wèn)題的能力。按照教學(xué)內(nèi)容的體系，適應(yīng)不同層次學(xué)生的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。主要內(nèi)容包括機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、大綱和要求，機(jī)械工程常用物理量的測(cè)量知識(shí)，機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)常用儀器設(shè)備，機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)認(rèn)知實(shí)驗(yàn)，工程制圖實(shí)驗(yàn)，機(jī)械原理實(shí)驗(yàn)，機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，機(jī)械系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)等。

書籍目錄

緒論0.1 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的地位與作用0.2 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系0.3 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、分類與要求0.4 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱第一章 機(jī)械工程常用物理量的測(cè)量知識(shí)1.1 位移、速度、加速度測(cè)量1.2 力和力矩測(cè)量1.3 常用傳感器及其原理1.4 誤差分析與數(shù)據(jù)處理第二章 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)常用儀器設(shè)備2.1 螺栓連接實(shí)驗(yàn)臺(tái)2.2 帶傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)2.3 滑動(dòng)軸承實(shí)驗(yàn)臺(tái)2.4 動(dòng)平衡實(shí)驗(yàn)臺(tái)2.5 連桿機(jī)構(gòu)創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)臺(tái)2.6 機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn)及飛輪調(diào)速實(shí)驗(yàn)臺(tái)2.7 機(jī)械系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)臺(tái)2.8 機(jī)械系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái)2.9 機(jī)械運(yùn)動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)臺(tái)2.10 機(jī)械設(shè)計(jì)學(xué)生工作室設(shè)備簡(jiǎn)介2.11 機(jī)械基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)室第三章 機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)認(rèn)知實(shí)驗(yàn)3.1 機(jī)械的組成3.2 機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)認(rèn)知體系3.3 常用機(jī)構(gòu)認(rèn)知實(shí)驗(yàn)3.4 機(jī)械零件現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)知實(shí)驗(yàn)第四章 工程制圖實(shí)驗(yàn)4.1 典型零件測(cè)繪實(shí)驗(yàn)4.2 單級(jí)圓柱齒輪減速器的綜合測(cè)繪實(shí)驗(yàn)第五章 機(jī)械原理實(shí)驗(yàn)5.1 機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖測(cè)繪實(shí)驗(yàn)5.2 連桿機(jī)構(gòu)創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)5.3 機(jī)構(gòu)虛擬樣機(jī)分析與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)5.4 漸開線直齒圓柱齒輪虛擬范成實(shí)驗(yàn)5.5 剛性轉(zhuǎn)子動(dòng)平衡實(shí)驗(yàn)5.6 機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)參數(shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)5.7 機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn)及飛輪調(diào)速實(shí)驗(yàn)第六章 機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)6.1 減速器拆裝與結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)6.2 螺栓組連接實(shí)驗(yàn)6.3 帶傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)6.4 滑動(dòng)軸承實(shí)驗(yàn)6.5 機(jī)械結(jié)構(gòu)虛擬裝拆實(shí)驗(yàn)6.6 組合軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)6.7 機(jī)械傳動(dòng)性能參數(shù)測(cè)試實(shí)驗(yàn)第七章 機(jī)械系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)7.1 機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)7.2 機(jī)械傳動(dòng)方案交互創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)7.3 機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)7.4 機(jī)電模塊創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)7.5 機(jī)械運(yùn)動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)7.6 機(jī)械設(shè)計(jì)學(xué)生自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程》可作為普通高等學(xué)校本科機(jī)械類、近機(jī)械類等相關(guān)專業(yè)的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教材，也可供有關(guān)教師、工程技術(shù)人員和科研人員參考。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程 PDF格式下載

---