服裝色彩

前言

《服裝色彩》自2003年出版至今已有5年時間了，這5年中世界服裝業(yè)的格局發(fā)生了很大的變化，中國的服裝業(yè)也在走向成熟。在大浪淘沙的歷練中，一批自主設(shè)計(jì)品牌企業(yè)成長壯大起來。企業(yè)里設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)師越來越受到關(guān)注，企業(yè)對設(shè)計(jì)及相關(guān)人才的要求也越來越高。在人才招聘時所考核的內(nèi)容雖然各不相同，但都是崗位工作的實(shí)際內(nèi)容，這就給院校的服裝專業(yè)教育提出了更高的要求.很多院校也進(jìn)行了教學(xué)改革的嘗試。但是，由于學(xué)校體制的限制，院校中缺少那些擁有豐富行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的專家，現(xiàn)有的教師多半從未經(jīng)歷企業(yè)實(shí)際工作，對企業(yè)的需要缺少了解，這不能不說是一個無奈的遺憾。如何改進(jìn)教學(xué)，讓我們的專業(yè)教育服務(wù)于服裝產(chǎn)業(yè)，是一個不能再回避的問題。從這個方面講，教材的改變就顯得尤為重要。目前，我們的教材相對于國外的同專業(yè)教材，比較偏重基礎(chǔ)理論.較少涉及實(shí)際工作需要的應(yīng)用性知識，在服裝色彩設(shè)計(jì)方面的教材同樣存在這些問題。學(xué)生到工作崗位上很多東西要重新學(xué)習(xí).不利于學(xué)生的成長。本教材在修訂中努力從高級應(yīng)用型、技能型專業(yè)人才培養(yǎng)的角度出發(fā)，力求教材更加實(shí)用化。因?yàn)榉b企業(yè)里實(shí)際的工作主要是對以往所學(xué)知識的應(yīng)用和表達(dá)，不是搞理論研究，所以，教材的理論知識在分析解決現(xiàn)實(shí)工作中的問題時夠用就可以.應(yīng)用性知識與行業(yè)工作實(shí)際要吻合.使學(xué)生進(jìn)入工作崗位后不會對相關(guān)問題感到陌生.能迅速適應(yīng)工作.這樣就達(dá)到了本教材的編寫目的作為有多年服裝行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的教師.在原書編寫之前我們已經(jīng)意識到教材應(yīng)用性改革的重要性，并努力在教材中加以改進(jìn)，但是囿于傳統(tǒng)高校教材的理論化模式及認(rèn)識中的一些框框，很多方面想到了但是沒有落實(shí)在教材中。比如，關(guān)于色彩設(shè)計(jì)的企業(yè)工作實(shí)務(wù)中有些問題一直沒有找到適合的切入點(diǎn).所以沒有編入教材。本次修訂主要在這些方面增加了全新的內(nèi)容。具體的改變包括：（1）新增了“第八章服裝企業(yè)工作實(shí)務(wù)”。本章沒有按照普通理論教材的方式編寫.而是借鑒國外專業(yè)書籍的筆法.用經(jīng)驗(yàn)談的方式，以比較輕松的、專業(yè)講座式的方法把企業(yè)中可能涉及的有關(guān)色彩方面的工作知識、經(jīng)驗(yàn)和可能發(fā)生的問題及處理的方法告訴學(xué)生。這些內(nèi)容可以不劃入設(shè)計(jì)之列，但是關(guān)系著設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)問題，是設(shè)計(jì)師工作的一部分。目前在同類教材中尚未見到涉及這方面的內(nèi)容，編寫時沒有可供參考的資料，主要是筆者多年行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的積累、總結(jié)以及將幾年來搜集、了解的各類服裝企業(yè)色彩相關(guān)工作的情況加以整理后而形成的。這些內(nèi)容在本教材中屬于試驗(yàn)性的編寫，沒有全面包含色彩相關(guān)所有內(nèi)容.有些問題還待今后繼續(xù)完善。（2）重新編寫了“第七章  流行色與服裝色彩”。根據(jù)教材使用者的需求，本次修訂側(cè)重色彩流行趨勢的應(yīng)用性常識介紹，特別是關(guān)于信息收集、整理的方式方法。（3）在其他章節(jié)的修訂中注意吸收了與服裝色彩設(shè)計(jì)工作相關(guān)的新的經(jīng)驗(yàn)與研究成果。（4）根據(jù)教學(xué)需要重新設(shè)置或添加了知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、本章小結(jié)、練習(xí)指導(dǎo)與建議、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目等欄目。（5）更換了大部分原書的圖片，增加了圖片量，以使教材內(nèi)容更加直觀。在圖片選擇上比第一版更側(cè)重成衣設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容.以及新添加了很多與練習(xí)相關(guān)的優(yōu)秀習(xí)作圖片，供學(xué)生在學(xué)習(xí)時參考。

內(nèi)容概要

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是原“十五”國家級規(guī)劃教材《服裝色彩》的修訂版。    本書主要內(nèi)容包括：服裝色彩的功能、服裝配色的依據(jù)、服裝配色的組織規(guī)律、服裝色彩的意象、服裝配色的技巧、服裝色彩設(shè)計(jì)、服裝色彩與流行色、服裝企業(yè)工作實(shí)務(wù)等。    本書以實(shí)用技能培養(yǎng)為中心設(shè)計(jì)知識構(gòu)架，編寫教材內(nèi)容，特別是增加了目前其他同類書籍尚未涉及的“服裝企業(yè)色彩工作實(shí)務(wù)”這一非常實(shí)用的內(nèi)容。本書側(cè)重應(yīng)用性內(nèi)容，對理論性內(nèi)容力求刪繁就簡，深入淺出。    本書可作為服裝設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)或其他相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)高等應(yīng)用型、技能型人才的教學(xué)用書，并可作為社會從業(yè)人士的業(yè)務(wù)參考書及培訓(xùn)用書。

書籍目錄

概述第一章　服裝色彩的功能　第一節(jié)　服裝色彩的實(shí)用功能　第二節(jié)　服裝色彩的裝飾功能　第三節(jié)　服裝色彩的象征功能第二章　服裝配色的依據(jù)　第一節(jié)　消費(fèi)者的個人需求　第二節(jié)　人的自然條件　第三節(jié)　區(qū)域性的人文特征　第四節(jié)　著裝的環(huán)境因素　第五節(jié)　服裝的功能要求　第六節(jié)　變化的時尚要素第三章　服裝配色的組織規(guī)律　第一節(jié)　服裝配色的基本要素　第二節(jié)　服裝配色的組織類型　第三節(jié)　調(diào)和狀態(tài)的可變性　第四節(jié)　影響配色效果的其他形象要素第四章　服裝色彩的意象　第一節(jié)　關(guān)于色彩意象　第二節(jié)　色彩意象的一般規(guī)律　第三節(jié)　服飾色彩組合意象解讀　第四節(jié)　顏色在服裝中的意味　第五節(jié)　設(shè)計(jì)中的意象傳達(dá)第五章　服裝配色的技巧　第一節(jié)　服裝配色的策略　第二節(jié)　色彩組織的技巧　第三節(jié)　服裝材料的活用　第四節(jié)　系列配色的技巧第六章　服裝色彩設(shè)計(jì)　第一節(jié)　服裝色彩設(shè)計(jì)的構(gòu)思方法　第二節(jié)　成衣的色彩設(shè)計(jì)　第三節(jié)　分類設(shè)計(jì)中的色彩要點(diǎn)　第四節(jié)　CI中的服裝色彩設(shè)計(jì)第七章　流行色與服裝色彩　第一節(jié)　流行色的概念與成因　第二節(jié)　流行色的發(fā)展與演變　第三節(jié)　流行色趨勢預(yù)測與表述　第四節(jié)　流行色在服裝業(yè)的應(yīng)用第八章　服裝企業(yè)工作實(shí)務(wù)　第一節(jié)　色彩工具的選擇與應(yīng)用　第二節(jié)　訂貨、加工過程中的色彩問題參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：第二章 服裝配色的依據(jù)第一節(jié) 消費(fèi)者個人需求很多人都有自己的色彩偏好，而且這種偏好是很難改變的，它常常對一個人購買衣物時的色彩選擇起決定性作用，因此，很多人的衣柜里往往都塞滿了同一類顏色的衣服。個人色彩傾向有著復(fù)雜的成因，即使是同一品牌的消費(fèi)者也會因性格、愛好、職業(yè)、受教育程度以及生活經(jīng)歷等的差別，對服裝的色彩有明顯不同的要求。加之現(xiàn)代人強(qiáng)烈的個性意識以及個人價值觀的變化，使得越來越多的人追求個性化裝扮，反映在服裝色彩方面，即要求色彩多樣化、差別化，以適合個性岡格的需要。在時裝店中，因?yàn)榉?wù)是針對個體定制的，因而滿足個人趣好也許不成問題，但對于成衣來講就比較困難，因?yàn)樗鎸Φ氖且话慊某橄蟮娜?，設(shè)計(jì)是著眼于群體共性，而購買者卻是具體的、個性化的。解決這個問題的前提是要做到對目標(biāo)消費(fèi)群定位準(zhǔn)確，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)之前要用多種方法充分調(diào)查消費(fèi)者的服裝色彩傾向，以作為色彩設(shè)計(jì)的依據(jù)。在產(chǎn)品上則可以采取各種具體的方法：首先是盡可能做到一款多色，為同一目標(biāo)群體的不同顧客提供個性化的色彩選擇余地；其次，要在衣物的搭配上想辦法，比如，為顧客提供自行組合套件，這就要求在設(shè)計(jì)上要盡量舉供多種搭配的可能性，如果是多色圖案面料與素色配穿的款式，則可以配置多種素色供不同愛好的人選擇搭配?？傊?，只要認(rèn)真分析、研究，設(shè)計(jì)師還是能找到盡量適合不同消費(fèi)者個性的色彩設(shè)計(jì)方法的。

編輯推薦

《服裝色彩(第2版)》是由高等教育出版社出版的。

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