出版時間:2009-4 出版社:高等教育出版社 作者:易榮華 頁數(shù):250 字數(shù):380000
Tag標簽:無
前言
本書出版(2001年第一版、2004年第二版)八年來,受到廣大讀者的歡迎。在我國著力實施《2006—2020年國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略》,國家信息化發(fā)展進入全方位、多層次推進的新階段,大力培養(yǎng)信息化復(fù)合型人才成為國家信息化戰(zhàn)略重點的背景下,為了更好地適應(yīng)新時期應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)的教學改革需求,我們按照教高[2006]9號文件精神,即普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材要適應(yīng)教學改革和課程建設(shè)的發(fā)展,體現(xiàn)科學性、系統(tǒng)性和新穎性,要及時反映教學改革和課程建設(shè)新成果的要求,對本書內(nèi)容進行修訂?! ”敬涡抻喼貒@深化貫徹落實理論與實踐相結(jié)合——以技能培養(yǎng)為主線的課程改革原則,順應(yīng)“能力訓練貫穿理論學習過程、實訓比重不斷提升”的教學改革趨勢,在保持原體系基本不變的情況下,精簡和更新了部分理論內(nèi)容,增加了“課堂思考”、“相關(guān)鏈接”、“課堂練習”、“同步測試”等教學資料,豐富了實訓項目,提供了更為豐富的相關(guān)電子教學資源,為教學組織和學生學習提供了更有力的保障。 本次修訂由中國計量學院、湖南工程學院、淮海工學院、重慶科學院四所高校共同協(xié)作完成,易榮華任主編,梅益軍、孟力強任副主編,易榮華負責全書的總撰和第一、二、三、四章的修訂;梅益軍負責第五、六、七、八、九章的修訂以及實驗指導(dǎo)手冊與演示軟件的補充修訂?! ∪珖f(xié)委員、東南大學博士生導(dǎo)師達慶利教授和杭州電子科技大學陳疇鏞教授對本書的第三版進行了認真的審閱,提出了寶貴意見和幫助;書中汲取了許多前人的成果。在此一并致謝。
內(nèi)容概要
針對高職高專教學特點,本著理論夠用、實踐技能培養(yǎng)為主的原則,盡可能簡化管理信息系統(tǒng)開發(fā)理論的介紹,緊密結(jié)合企業(yè)信息管理實踐,通過眾多示例,化抽象為具體,全面介紹管理信息的管理及系統(tǒng)開發(fā)的一般理論和實踐方法,并通過開發(fā)案例和輔助開發(fā)工具的介紹以及配套提供的實驗與演示內(nèi)容,將計算機語言、管理學、系統(tǒng)開發(fā)理論方法的實踐融合在一起,改變以往理論學習與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象,使學生對計算機在企業(yè)信息管理中的應(yīng)用途徑和實現(xiàn)方式有一個全面的了解。
全書分為九章,第一章信息與信息管理;第二章管理信息系統(tǒng)概述;第三章管理信息系統(tǒng)開發(fā)概述;第四章系統(tǒng)規(guī)劃;第五章系統(tǒng)分析;第六章系統(tǒng)設(shè)計;第七章系統(tǒng)實施與評價;第八章管理信息系統(tǒng)開發(fā)案例;第九章管理信息系統(tǒng)輔助開發(fā)工具。
《管理信息系統(tǒng)(第3版)》所附光盤分別提供了基于VisualFoxPro和Delphi的兩個不同應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)實施的上機實驗指導(dǎo)、背景材料及演示軟件。
《管理信息系統(tǒng)(第3版)》適用于普通高等院校(高職高專、應(yīng)用型本科)、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)大類各專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)的教學,也可供五年制高職學生使用,并可作為社會從業(yè)人士的參考讀物。
書籍目錄
第一章 信息與信息管理
第一節(jié) 數(shù)據(jù)與信息
第二節(jié) 管理信息
第三節(jié) 信息管理
第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)信息管理
第二章 管理信息系統(tǒng)概述
第一節(jié) 管理信息系統(tǒng)的概念
第二節(jié) 管理信息系統(tǒng)的發(fā)展與類型
第三節(jié) 管理信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 管理信息系統(tǒng)的典型模式
第三章 管理信息系統(tǒng)開發(fā)概述
第一節(jié) 系統(tǒng)開發(fā)的幾個基本問題
第二節(jié) 結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法(SSA&D)
第三節(jié) 原型法(PA)
第四節(jié) 面向?qū)ο箝_發(fā)方法(00D)
第四章 系統(tǒng)規(guī)劃
第一節(jié) 系統(tǒng)規(guī)劃概述
第二節(jié) 現(xiàn)行系統(tǒng)初步調(diào)查與分析
第三節(jié) 方案構(gòu)想及可行性研究
第四節(jié) 系統(tǒng)規(guī)劃的BSP方法
第五章 系統(tǒng)分析
第一節(jié) 系統(tǒng)分析概述
第二節(jié) 詳細調(diào)查
第三節(jié) 組織結(jié)構(gòu)與功能分析
第四節(jié) 業(yè)務(wù)流程分析
第五節(jié) 數(shù)據(jù)及其流程分析
第六節(jié) 功能/數(shù)據(jù)分析
第七節(jié) 新系統(tǒng)邏輯模型
第八節(jié) 系統(tǒng)運行環(huán)境分析
第九節(jié) 系統(tǒng)分析報告
第六章 系統(tǒng)設(shè)計
第一節(jié) 系統(tǒng)設(shè)計概述
第二節(jié) 總體結(jié)構(gòu)設(shè)計
第三節(jié) 代碼設(shè)計
第四節(jié) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計
第五節(jié) 輸入設(shè)計
第六節(jié) 輸出設(shè)計
第七節(jié) 處理過程設(shè)計
第八節(jié) 系統(tǒng)設(shè)計報告
第七章 系統(tǒng)實施與評價
第一節(jié) 程序設(shè)計
第二節(jié) 系統(tǒng)調(diào)試
第三節(jié) 系統(tǒng)轉(zhuǎn)換、運行與維護
第四節(jié) 系統(tǒng)評價與驗收
第八章 管理信息系統(tǒng)開發(fā)案例——市場營銷管理子系統(tǒng)開發(fā)
第一節(jié) 市場營銷管理子系統(tǒng)概述
第二節(jié) 市場營銷管理子系統(tǒng)分析
第三節(jié) 市場營銷管理子系統(tǒng)設(shè)計
第四節(jié) 市場營銷管理子系統(tǒng)實施
第九章 管理信息系統(tǒng)輔助開發(fā)工具
第一節(jié) 管理信息系統(tǒng)開發(fā)工具概述
第二節(jié) 常見管理信息系統(tǒng)開發(fā)工具介紹
附錄上機實驗安排
參考文獻
章節(jié)摘錄
由圖1.2可見,正常情況下,物流具有不可逆的單向特征;產(chǎn)品返修,用戶退貨是一種不正常的例外。信息流則具有雙向流的特征,對它有反饋的要求。信息流在現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中起著主導(dǎo)作用,物流通暢與否,在很大程度上依賴于信息管理的水平和質(zhì)量。如果信息流阻塞、失真、失控,必然導(dǎo)致決策失誤,指揮不當,進而導(dǎo)致物流混亂,甚至危及企業(yè)的生存與發(fā)展?! 【途唧w管理活動而言,一切管理行為都是通過信息的傳遞和反饋來實現(xiàn)的,管理者通過信息的利用完成對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程的計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督等管理職能??梢栽O(shè)想,一個不會利用信息的管理者實施管理的唯一途徑只能是親臨每一個現(xiàn)場環(huán)節(jié)感受實際狀況并依靠經(jīng)驗來指揮?! 〗裉?,企業(yè)間的競爭更加激烈,經(jīng)營環(huán)境更加復(fù)雜多變,互聯(lián)網(wǎng)已滲透到社會生活的各個角落,人們對管理信息及其信息處理技術(shù)在現(xiàn)代企業(yè)中的重要地位和作用有了更加清醒的認識。
編輯推薦
《普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材?管理信息系統(tǒng)(第3版)》適用于普通高等院校(高職高專、應(yīng)用型本科)、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)大類各專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)的教學,也可供五年制高職學生使用,并可作為社會從業(yè)人士的參考讀物。
圖書封面
圖書標簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載