中國近現(xiàn)代史綱要教師參考書

出版時間:2008-8  出版社:高等教育出版社  作者:沙健孫,李捷,龔書鐸 主編  頁數(shù):420  

內容概要

《中國近現(xiàn)代史綱要教師參考書》是以教材章節(jié)為依據,以“章”為單位,為教師提供了完整的教學參考,主要包括教學目的與要求、本章重點內容、參考書目、思考題等板塊。全書為教師充分理解、把握教材的內容提供有益的幫助,為教師備課、教學服務提供科學、實用的教學思路有利于提高教師備課質量、擴大教師知識視野、充實教學內容,進而提高教學水平。

書籍目錄

上編 從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動前夜(1840—1919) 綜述 風云變幻的八十年 第一章 反對外國侵略的斗爭 第二章 對國家出路的早期探索 第三章 辛亥革命與君主專制制度的終結中編 從五四運動到新中國成立(1919—1949) 綜述 翻天覆地的三十年 第四章 開天辟地的大事變 第五章 中國革命的新道路 第六章 中華民族的抗日戰(zhàn)爭 第七章 為新中國而奮斗下編 從新中國成立到社會主義現(xiàn)代化建設新時期(1949—2007) 綜述 輝煌的歷史征程 第八章 社會主義基本制度在中國的確立 第九章 社會主義建設在探索中曲折發(fā)展 第十章 改革開放與現(xiàn)代化建設新時期后記

章節(jié)摘錄

    上編 從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動前夜(1840—1919)  綜述 風云變幻的八十年  教學目的與要求  1.了解鴉片戰(zhàn)爭前的中國與世界,了解近代中國社會的半殖民地半封建社會性質及其主要矛盾和基本特征,加深對近代中國社會基本國情和進行反帝反封建斗爭的意義的認識?! ?.了解近代以來中華民族面對爭取民族獨立和人民解放、實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕兩大歷史任務及其相互關系。  教學的主要內容  一、漫長的中國封建社會  1.燦爛的中華文明  我們偉大的祖國疆土遼闊,人口眾多,是一個擁有56個民族的統(tǒng)一國家,是世界上歷史最悠久的文明古國之一。燦爛的中華文明具有顯著的特點:  一是源遠流長。早在七八千年前,中華民族的祖先就在黃河流域、長江流域進行耕作。三千多年前的商代甲骨文,最早記錄了我國的農事活動。戰(zhàn)國末期,我國已經有了關于農業(yè)耕作技術的詳細記載。公元6世紀北魏時賈思勰的《齊民要術》,是我國最早的最完整的農學名著。商朝晚期制造的司母戊大方鼎,重達875公斤,是現(xiàn)今世界上發(fā)現(xiàn)的最大的精美青銅器?!  ?/pre>

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用戶評論 (總計9條)

 
 

  •   不錯,和教材同步,而且內容更深廣。
  •   內容要比學生用書詳細,很適合我們大學生上課,復習
  •   適合復習和自學。。對考研幫助很大
  •   久石讓:電影配樂代表輯久石讓:電影配樂代表輯久石讓:電影配樂代表輯
  •   書店不打折,但考試需要,所以來了,很全面滴,到我頭疼歷史,東西太多了
  •   整整一本書全是密密麻麻的字,段落銜接地都好緊湊,看久了頭暈,不過也說明內容很詳實,對備課有很大幫助
  •   我們是三個同學一起買的,但是書拿到手以后,發(fā)現(xiàn)字體比較的小,然后和我們學校定的學生用書比起來,紙張的顏色偏黃,質量沒有那個好。不知道是因為我們學校定的那個書太好了,還是這個書不怎么好。
  •   還不錯,詳略得當,重難點都到位了。適合學生課外自修,教師則沒太大意義,因為對于教師用書則改書的深度和廣度都偏單薄了。
  •   如果不是做專題教學,資料算是夠用了,若是要對某個事件詳細講解的話,還需要另外收集資料。
    對編寫教案有指導作用。
    條例清晰,與教材聯(lián)系緊密。
    對我的幫助挺大的。
    值得買。
 

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