高中物理新課程教學設計與評析

內(nèi)容概要

福建省普通教育教學研究室在全省范圍內(nèi)舉辦了新課程高中物理學科教學設計大賽。在9個設區(qū)市初選的基礎上，省級層面又組織專家認真評選，評出獲一等獎12篇、二等獎21篇、三等獎27篇，共60篇，從60篇中篩選出33篇優(yōu)秀教學設計匯集成本書，反映了我省高中物理教師踐行物理新課程教學的研究成果。

書籍目錄

案例1  超重與失重案例2  牛頓第一定律案例3  向心力與向心加速度案例4  機械功案例5  探究變力所做的功與動能定理的關系案例6  磁生電的探索案例7  斜拋運動案例8  實驗探究：加速度與力、質量的關系案例9  勻變速運動實例——自由落體運動案例10  科學探究——安培力案例11  形變與彈力案例12  力的合成案例13  原子的核式結構模型案例14  人與機械案例15  斜拋運動案例16  常見傳感器的工作原理案例17  恒力做功與物體動能變化的關系案例18  平拋物體的運動案例19  功率案例20  人類對太空的不懈追求案例21  反沖運動火箭案例22  形變與彈力(第2課時)案例23  磁場對運動電荷的作用力案例24  加速度案例25  閉合電路歐姆定律案例26  平拋運動案例27  勻變速直線運動實例——自由落體運動案例28  運動的合成與分解案例29  力的合成案例30   摩擦力案例31  電阻定律電阻率案例32  摩擦力(第2課時)靜摩擦力

圖書封面

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