高中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析

內(nèi)容概要

本書(shū)是《走進(jìn)課堂——普通高中新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析叢書(shū)》之一。本書(shū)以《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》為依據(jù)，從普通高中課程改革的理念和視角，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)高中數(shù)學(xué)新課程進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐的探索。全書(shū)收錄了22篇教學(xué)設(shè)計(jì)案例，每個(gè)案例包括：教學(xué)內(nèi)容分析、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析、設(shè)計(jì)思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等模塊。每個(gè)案例后面給出點(diǎn)評(píng)。力圖幫助教師準(zhǔn)確地理解和掌握普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和要求，促進(jìn)教師創(chuàng)造性地使用實(shí)驗(yàn)教材，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，從而更好地促進(jìn)高中新課程的有效實(shí)施。    本書(shū)適合普通高中新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的高中數(shù)學(xué)教師使用，也適合關(guān)注高中課程改革的教研人員閱讀參考。

書(shū)籍目錄

案例1  指數(shù)函數(shù)的圖象及其性質(zhì)案例2  對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)（1）案例3  對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)（2）案例4  方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)案例5  用二分法求方程的近似解（1）案例6  用二分法求方程的近似解（2）案例7  函數(shù)圖象及其應(yīng)用案例8  直線與平面平行的判定案例9  循環(huán)結(jié)構(gòu)案例10  任意角的三角函數(shù)案例11  函數(shù)γ=Asin（ωχ+φ）的圖象案例12  平面向量數(shù)量積的物理背景及其含義（1）案例13  平面向量數(shù)量積的物理背景及其含義（2）案例14  正弦定理（1）案例15  正弦定理（2）案例16  正弦定理（3）案例17  余弦定理案例18  等差數(shù)列案例19  等差數(shù)列的前n項(xiàng)和案例20  等比數(shù)列的前n項(xiàng)和案例21  簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題案例22  圓錐曲線定義的運(yùn)用后記

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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