江西考試史(上卷)

出版時間:2008-10  出版社:高等教育出版社  作者:肖輝 編  頁數(shù):483  

前言

  中國是歷史上最先創(chuàng)造考試方法、建立全國統(tǒng)一考試制度的國家?,F(xiàn)代西方文官制度有關(guān)公務(wù)員選拔規(guī)制,就能在我國古代科舉考試中找到淵源。江西地區(qū)的考試,早在西周時期就已初具形態(tài),到南北朝時期已經(jīng)較為系統(tǒng)。唐宋以降,江西更是科舉繁盛,人才輩出:共考取進士一萬余名,約占全國十分之一;有宰相近30位、副相60余位;被《明史》列傳的江西人多達400余位。一部考試史觀照著無數(shù)璀璨的群星,一大批政治家、思想家、教育家、文學藝術(shù)家等通過科舉考試,走上時代舞臺,創(chuàng)造出輝煌業(yè)績,留下了寶貴的精神文化遺產(chǎn)。在現(xiàn)代和當代,江西的學校考試和社會考試也成果豐碩,為社會選拔了大批優(yōu)秀人才。為總結(jié)歷史上行之有效的考試制度、方式方法,更好地探索江西人才成長與選拔的規(guī)律,促進教育、經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,我省部分教育、史學工作者殫精竭慮,鉤沉索隱,耕費幾年心力,終于編就《江西考試史》。這是江西第一部考試通史,它從考試的起源和衍變著墨,對古往今來各種涉及面廣、關(guān)注度高、影響深遠的考試制度,著名人物的考試思想,以及考試與教育、考試與政治、考試與士風民俗的關(guān)系等,一一予以搜羅評述,史料翔實,立論精當,值得一讀?!  督骺荚囀贰肥恰督骺荚囀费芯俊氛n題的重要成果。早在2000年10月,《江西考試史研究》就被省社會科學研究規(guī)劃領(lǐng)導小組列為《江西省社會科學“十五”規(guī)劃項目(2001-2002年)》,江西省高招辦、江西師范大學等單位有關(guān)專家、教授進行了初期研究。2004年10月,《江西考試史研究》又被省科技廳列為《江西省軟科學研究項目》,來自江西省高招辦、江西師范大學、江西教育學院等單位的課題組成員開始了潛心研究。研究者們經(jīng)過幾年的搜集、整理、編撰,終于保證了該書的順利出版?!  督骺荚囀贰贩稚舷聝删恚钥荚嚍檠芯繉ο?。該書從考試的起源談起,一直寫到當代各種考試的發(fā)展。上卷從遠古到1949年新中國成立;下卷從新中國成立到新世紀初?!督骺荚囀贰返木幾且豁楅_創(chuàng)性的工作,填補了江西史學研究的一項空白,對江西的考試進行了全面系統(tǒng)的研究,對古今考試利弊得失進行了總結(jié)。希望它的出版能為我省進一步改革和完善考試制度提供借鑒,并對促進我省的高等教育、國民教育、職業(yè)教育的發(fā)展,進而全面提高國民素質(zhì)有所助益。

內(nèi)容概要

  《江西考試史(上)》研究了從遠古到民國時期江西考試產(chǎn)生、發(fā)展、變化的歷程。春秋戰(zhàn)國,招賢納士與私學考察并舉,漢晉時期江西的選舉則為朝廷輸送了大量人才?!督骺荚囀罚ㄉ希穼乃逄频角迥┑目婆e考試、學??荚嚰捌渌荚嚨确矫孢M行了研究:科舉考試涉及考試對象、考試內(nèi)容、考場規(guī)則、閱卷與錄取等內(nèi)容;學校考試則涵蓋官學與書院內(nèi)的教學考試;而社會其他考試又涉及了學官考試、吏員考試以及儒戶、醫(yī)戶、陰陽戶、僧道戶的考試。江西古代教育人物輩出,《江西考試史(上)》還專門探討了王安石、朱熹、陸九淵等一批具有全國影響的江西教育家的考試主張?! ≡诮荚囇芯恐?,作者探討了民國江西的學??荚嚺c官員銓選考試,從一個側(cè)面揭示了江西政治與文化教育的近代化歷程。蘇區(qū)教育是新中國教育的前身,作者通過對蘇區(qū)教育考試的敘述,再現(xiàn)了中央蘇區(qū)教育的光輝歷程?! ⒓印督骺荚囀罚ㄉ希肪帉懝ぷ鞯幕旧鲜墙鲙煼洞髮W、江西教育學院的資深教授與獲得博士學位的大學教師。全書數(shù)十萬字,是集體勞動的結(jié)晶,與已出版的地方考試史專著相比,無論是論述的廣度還是深度都有很大突破,相信它的出版將會受到學術(shù)界、教育界和考試工作者的熱烈歡迎。

書籍目錄

第一章 先秦到南北朝時期江西地區(qū)的考試第一節(jié) 夏商西周時期考試概況一、關(guān)于考試的起源.二、西周時期的考試三、夏商西周時期江西地區(qū)的文化概況第二節(jié) 春秋戰(zhàn)國時期江西的文化教育和考試一、招賢納士與薦選二、諸子私學與考查三、春秋戰(zhàn)國時期江西的文化教育概況第三節(jié) 秦漢時期江西的考試一、秦漢時期的考試制度二、漢代江西的察舉三、漢代江西的學??荚嚨谒墓?jié) 魏晉南北朝時期江西的考試一、孫吳時期江西的考試二、兩晉時期江西的考試三、南北朝時期江西的考試第二章 隋唐五代江西的考試第一節(jié) 隋代江西的考試一、學??荚嚩⒖婆e考試第二節(jié) 唐代江西學??荚囈?、地方官學與考試二、私學、書院與考試第三節(jié) 唐代江西的科舉考試一、科舉考試二、科舉人物介紹第四節(jié) 五代南唐時期江西的考試一、學??荚嚩?、科舉考試第三章 宋代江西的考試第一節(jié) 私學考試一、蒙學考試二、書院考試第二節(jié) 州縣官學考試一、相關(guān)背景二、北宋江西州縣學的發(fā)展三、南宋江西州縣學的興修四、州縣官學考試第三節(jié) 宋代江西的科舉考試一、解試二、進士分析第四章 元代江西的考試第一節(jié) 儒戶考選和儒學考試一、儒戶考選二、路州縣儒學的設(shè)立和考試三、書院的設(shè)立和考試四、私學的設(shè)立和考試第二節(jié) 其他戶計考選和學校考試一、蒙古字學的設(shè)立和考試二、醫(yī)戶考選和醫(yī)學考試三、陰陽戶考選和陰陽學考試四、僧道戶考選第三節(jié) 科舉考試一、鄉(xiāng)試二、進士分析第四節(jié) 銓選考試一、儒學教官考選二、醫(yī)學教官考選三、陰陽學官考選四、吏員考選五、蔭敘考試第五章 明代江西的考試第一節(jié) 學校考試一、童生考試二、生員考試三、貢生選拔考試四、書院考試第二節(jié) 科舉鄉(xiāng)試一、鄉(xiāng)試對象二、鄉(xiāng)試日期與地點三、鄉(xiāng)試考官四、鄉(xiāng)試內(nèi)容五、鄉(xiāng)試場規(guī)六、鄉(xiāng)試閱卷與錄取七、鄉(xiāng)試解額與舉人分布八、明代江西的文進士第三節(jié) 武科考試一、武童試二、武鄉(xiāng)試三、明代江西的武進士第四節(jié) 其他考試一、教官考試二、武官世襲考試三、技術(shù)人員考試第六章 清代江西的考試第一節(jié) 學??荚囈弧⑼荚嚩?、生員考試三、貢生考試四、書院考試五、棚民考試第二節(jié) 文科鄉(xiāng)試一、鄉(xiāng)試場所二、鄉(xiāng)試考官三、考試程式四、錄取名額與舉人分布第三節(jié) 清代江西的文科進士一、清代會試、殿試與文科進士總?cè)藬?shù)二、清代江西文科進士的時空分布第四節(jié) 清代江西的武科考試一、武童試與武生歲試二、武鄉(xiāng)試與武舉人的分布三、清代江西的武進士第五節(jié) 其他考試一、教官考試二、謄錄、對讀生考試三、吏員考試四、樂舞生、贊禮生考試五、特科考試第七章 江西古代教育人物的考試主張第一節(jié) 李覯的考試主張一、李覯的生平二、李覯的考試主張第二節(jié) 曾鞏的考試主張一、曾鞏的生平二、曾鞏的考試主張第三節(jié) 王安石的考試主張一、王安石的生平二、王安石的考試主張第四節(jié) 朱熹的考試主張一、朱熹的生平二、朱熹的考試主張第五節(jié) 陸九淵的考試主張一、陸九淵的生平二、陸九淵的考試主張第六節(jié) 吳澄的考試主張一、吳澄的生平第八章 學校教育及初等社會教育考試第九章 民國時期江西的中學考試第十章 中等師范學校、職業(yè)學校及大學的考試第十一章 民國時期江西的文官考試第十二章 蘇區(qū)考試后記

章節(jié)摘錄

  第三節(jié) 宋代江西的科舉考試  宋代的科舉考試,比唐代有了較多的發(fā)展,逐漸形成了三級考試、逐層選拔的考試方法。所謂的三級考試,即指“解試(鄉(xiāng)試)”、“省試(禮部試)”、“殿試”所構(gòu)成的三級考試。北宋定都開封,南宋定都杭州,故在此只論兩宋江西境內(nèi)的“解試”諸問題,并在基礎(chǔ)上對兩宋江西所產(chǎn)生的龐大進士人群作進一步分析?! ∫弧⒔庠嚒 〗庠囀强婆e考試的第一關(guān),一般以州府為區(qū)域單位組織實施,又稱“州試”。又因各州解試一般在秋季,故又稱“秋試”②?! ?.解額③  宋初,各州府解試并無固定解額,士人得解與否,一切以考試成績好壞為準,“合格者即得解送”。④彼時尚承唐末五代之喪亂,每舉取士甚少,故全國各州解試人數(shù)只不過兩三千人。太宗以后,國家基本統(tǒng)一,各地對官員的需求大增。太宗即位后的第一次貢舉(太平興國二年,977),全國各州的發(fā)解人數(shù)已達5300余人⑤。至太宗朝最后一次貢舉,全國的發(fā)解人數(shù)竟至17300人⑥,不但貢院人滿為患,考校也變得極為困難?! ≈恋廊辏?97),宋廷為了限制發(fā)解人數(shù)的增長,規(guī)定在取解時推行比例解額制,并在真宗即位后的第一次貢舉(咸平元年,998)正式開始實行。但出人意料的是,實行比例解額制后,發(fā)解人數(shù)不減反增,該年全國獲得發(fā)解的人數(shù)達到近兩萬人⑦。而此后數(shù)舉的解額人數(shù)也常在13000~14000人以上。   ……

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