江西考試史（上卷）

前言

　　中國(guó)是歷史上最先創(chuàng)造考試方法、建立全國(guó)統(tǒng)一考試制度的國(guó)家?，F(xiàn)代西方文官制度有關(guān)公務(wù)員選拔規(guī)制，就能在我國(guó)古代科舉考試中找到淵源。江西地區(qū)的考試，早在西周時(shí)期就已初具形態(tài)，到南北朝時(shí)期已經(jīng)較為系統(tǒng)。唐宋以降，江西更是科舉繁盛，人才輩出：共考取進(jìn)士一萬(wàn)余名，約占全國(guó)十分之一；有宰相近30位、副相60余位；被《明史》列傳的江西人多達(dá)400余位。一部考試史觀照著無(wú)數(shù)璀璨的群星，一大批政治家、思想家、教育家、文學(xué)藝術(shù)家等通過(guò)科舉考試，走上時(shí)代舞臺(tái)，創(chuàng)造出輝煌業(yè)績(jī)，留下了寶貴的精神文化遺產(chǎn)。在現(xiàn)代和當(dāng)代，江西的學(xué)校考試和社會(huì)考試也成果豐碩，為社會(huì)選拔了大批優(yōu)秀人才。為總結(jié)歷史上行之有效的考試制度、方式方法，更好地探索江西人才成長(zhǎng)與選拔的規(guī)律，促進(jìn)教育、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，我省部分教育、史學(xué)工作者殫精竭慮，鉤沉索隱，耕費(fèi)幾年心力，終于編就《江西考試史》。這是江西第一部考試通史，它從考試的起源和衍變著墨，對(duì)古往今來(lái)各種涉及面廣、關(guān)注度高、影響深遠(yuǎn)的考試制度，著名人物的考試思想，以及考試與教育、考試與政治、考試與士風(fēng)民俗的關(guān)系等，一一予以搜羅評(píng)述，史料翔實(shí)，立論精當(dāng)，值得一讀。　　《江西考試史》是《江西考試史研究》課題的重要成果。早在2000年10月，《江西考試史研究》就被省社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組列為《江西省社會(huì)科學(xué)“十五”規(guī)劃項(xiàng)目（2001-2002年）》，江西省高招辦、江西師范大學(xué)等單位有關(guān)專家、教授進(jìn)行了初期研究。2004年10月，《江西考試史研究》又被省科技廳列為《江西省軟科學(xué)研究項(xiàng)目》，來(lái)自江西省高招辦、江西師范大學(xué)、江西教育學(xué)院等單位的課題組成員開始了潛心研究。研究者們經(jīng)過(guò)幾年的搜集、整理、編撰，終于保證了該書的順利出版?！　　督骺荚囀贰贩稚舷聝删恚钥荚嚍檠芯繉?duì)象。該書從考試的起源談起，一直寫到當(dāng)代各種考試的發(fā)展。上卷從遠(yuǎn)古到1949年新中國(guó)成立；下卷從新中國(guó)成立到新世紀(jì)初?！督骺荚囀贰返木幾?，是一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作，填補(bǔ)了江西史學(xué)研究的一項(xiàng)空白，對(duì)江西的考試進(jìn)行了全面系統(tǒng)的研究，對(duì)古今考試?yán)椎檬нM(jìn)行了總結(jié)。希望它的出版能為我省進(jìn)一步改革和完善考試制度提供借鑒，并對(duì)促進(jìn)我省的高等教育、國(guó)民教育、職業(yè)教育的發(fā)展，進(jìn)而全面提高國(guó)民素質(zhì)有所助益。

內(nèi)容概要

　　《江西考試史（上）》研究了從遠(yuǎn)古到民國(guó)時(shí)期江西考試產(chǎn)生、發(fā)展、變化的歷程。春秋戰(zhàn)國(guó)，招賢納士與私學(xué)考察并舉，漢晉時(shí)期江西的選舉則為朝廷輸送了大量人才?！督骺荚囀罚ㄉ希穼?duì)從隋唐到清末的科舉考試、學(xué)?？荚嚰捌渌荚嚨确矫孢M(jìn)行了研究：科舉考試涉及考試對(duì)象、考試內(nèi)容、考場(chǎng)規(guī)則、閱卷與錄取等內(nèi)容；學(xué)校考試則涵蓋官學(xué)與書院內(nèi)的教學(xué)考試；而社會(huì)其他考試又涉及了學(xué)官考試、吏員考試以及儒戶、醫(yī)戶、陰陽(yáng)戶、僧道戶的考試。江西古代教育人物輩出，《江西考試史（上）》還專門探討了王安石、朱熹、陸九淵等一批具有全國(guó)影響的江西教育家的考試主張。　　在近代考試研究中，作者探討了民國(guó)江西的學(xué)?？荚嚺c官員銓選考試，從一個(gè)側(cè)面揭示了江西政治與文化教育的近代化歷程。蘇區(qū)教育是新中國(guó)教育的前身，作者通過(guò)對(duì)蘇區(qū)教育考試的敘述，再現(xiàn)了中央蘇區(qū)教育的光輝歷程。　　參加《江西考試史（上）》編寫工作的基本上是江西師范大學(xué)、江西教育學(xué)院的資深教授與獲得博士學(xué)位的大學(xué)教師。全書數(shù)十萬(wàn)字，是集體勞動(dòng)的結(jié)晶，與已出版的地方考試史專著相比，無(wú)論是論述的廣度還是深度都有很大突破，相信它的出版將會(huì)受到學(xué)術(shù)界、教育界和考試工作者的熱烈歡迎。

書籍目錄

第一章 先秦到南北朝時(shí)期江西地區(qū)的考試第一節(jié) 夏商西周時(shí)期考試概況一、關(guān)于考試的起源．二、西周時(shí)期的考試三、夏商西周時(shí)期江西地區(qū)的文化概況第二節(jié) 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期江西的文化教育和考試一、招賢納士與薦選二、諸子私學(xué)與考查三、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期江西的文化教育概況第三節(jié) 秦漢時(shí)期江西的考試一、秦漢時(shí)期的考試制度二、漢代江西的察舉三、漢代江西的學(xué)?？荚嚨谒墓?jié) 魏晉南北朝時(shí)期江西的考試一、孫吳時(shí)期江西的考試二、兩晉時(shí)期江西的考試三、南北朝時(shí)期江西的考試第二章 隋唐五代江西的考試第一節(jié) 隋代江西的考試一、學(xué)?？荚嚩⒖婆e考試第二節(jié) 唐代江西學(xué)?？荚囈?、地方官學(xué)與考試二、私學(xué)、書院與考試第三節(jié) 唐代江西的科舉考試一、科舉考試二、科舉人物介紹第四節(jié) 五代南唐時(shí)期江西的考試一、學(xué)?？荚嚩?、科舉考試第三章 宋代江西的考試第一節(jié) 私學(xué)考試一、蒙學(xué)考試二、書院考試第二節(jié) 州縣官學(xué)考試一、相關(guān)背景二、北宋江西州縣學(xué)的發(fā)展三、南宋江西州縣學(xué)的興修四、州縣官學(xué)考試第三節(jié) 宋代江西的科舉考試一、解試二、進(jìn)士分析第四章 元代江西的考試第一節(jié) 儒戶考選和儒學(xué)考試一、儒戶考選二、路州縣儒學(xué)的設(shè)立和考試三、書院的設(shè)立和考試四、私學(xué)的設(shè)立和考試第二節(jié) 其他戶計(jì)考選和學(xué)?？荚囈弧⒚晒抛謱W(xué)的設(shè)立和考試二、醫(yī)戶考選和醫(yī)學(xué)考試三、陰陽(yáng)戶考選和陰陽(yáng)學(xué)考試四、僧道戶考選第三節(jié) 科舉考試一、鄉(xiāng)試二、進(jìn)士分析第四節(jié) 銓選考試一、儒學(xué)教官考選二、醫(yī)學(xué)教官考選三、陰陽(yáng)學(xué)官考選四、吏員考選五、蔭敘考試第五章 明代江西的考試第一節(jié) 學(xué)?？荚囈?、童生考試二、生員考試三、貢生選拔考試四、書院考試第二節(jié) 科舉鄉(xiāng)試一、鄉(xiāng)試對(duì)象二、鄉(xiāng)試日期與地點(diǎn)三、鄉(xiāng)試考官四、鄉(xiāng)試內(nèi)容五、鄉(xiāng)試場(chǎng)規(guī)六、鄉(xiāng)試閱卷與錄取七、鄉(xiāng)試解額與舉人分布八、明代江西的文進(jìn)士第三節(jié) 武科考試一、武童試二、武鄉(xiāng)試三、明代江西的武進(jìn)士第四節(jié) 其他考試一、教官考試二、武官世襲考試三、技術(shù)人員考試第六章 清代江西的考試第一節(jié) 學(xué)校考試一、童生考試二、生員考試三、貢生考試四、書院考試五、棚民考試第二節(jié) 文科鄉(xiāng)試一、鄉(xiāng)試場(chǎng)所二、鄉(xiāng)試考官三、考試程式四、錄取名額與舉人分布第三節(jié) 清代江西的文科進(jìn)士一、清代會(huì)試、殿試與文科進(jìn)士總?cè)藬?shù)二、清代江西文科進(jìn)士的時(shí)空分布第四節(jié) 清代江西的武科考試一、武童試與武生歲試二、武鄉(xiāng)試與武舉人的分布三、清代江西的武進(jìn)士第五節(jié) 其他考試一、教官考試二、謄錄、對(duì)讀生考試三、吏員考試四、樂(lè)舞生、贊禮生考試五、特科考試第七章 江西古代教育人物的考試主張第一節(jié) 李覯的考試主張一、李覯的生平二、李覯的考試主張第二節(jié) 曾鞏的考試主張一、曾鞏的生平二、曾鞏的考試主張第三節(jié) 王安石的考試主張一、王安石的生平二、王安石的考試主張第四節(jié) 朱熹的考試主張一、朱熹的生平二、朱熹的考試主張第五節(jié) 陸九淵的考試主張一、陸九淵的生平二、陸九淵的考試主張第六節(jié) 吳澄的考試主張一、吳澄的生平第八章 學(xué)校教育及初等社會(huì)教育考試第九章 民國(guó)時(shí)期江西的中學(xué)考試第十章 中等師范學(xué)校、職業(yè)學(xué)校及大學(xué)的考試第十一章 民國(guó)時(shí)期江西的文官考試第十二章 蘇區(qū)考試后記

章節(jié)摘錄

　　第三節(jié) 宋代江西的科舉考試　　宋代的科舉考試，比唐代有了較多的發(fā)展，逐漸形成了三級(jí)考試、逐層選拔的考試方法。所謂的三級(jí)考試，即指“解試（鄉(xiāng)試）”、“省試（禮部試）”、“殿試”所構(gòu)成的三級(jí)考試。北宋定都開封，南宋定都杭州，故在此只論兩宋江西境內(nèi)的“解試”諸問(wèn)題，并在基礎(chǔ)上對(duì)兩宋江西所產(chǎn)生的龐大進(jìn)士人群作進(jìn)一步分析?！　∫?、解試　　解試是科舉考試的第一關(guān)，一般以州府為區(qū)域單位組織實(shí)施，又稱“州試”。又因各州解試一般在秋季，故又稱“秋試”②。　　1．解額③　　宋初，各州府解試并無(wú)固定解額，士人得解與否，一切以考試成績(jī)好壞為準(zhǔn)，“合格者即得解送”。④彼時(shí)尚承唐末五代之喪亂，每舉取士甚少，故全國(guó)各州解試人數(shù)只不過(guò)兩三千人。太宗以后，國(guó)家基本統(tǒng)一，各地對(duì)官員的需求大增。太宗即位后的第一次貢舉（太平興國(guó)二年，977），全國(guó)各州的發(fā)解人數(shù)已達(dá)5300余人⑤。至太宗朝最后一次貢舉，全國(guó)的發(fā)解人數(shù)竟至17300人⑥，不但貢院人滿為患，考校也變得極為困難?！　≈恋廊辏?97），宋廷為了限制發(fā)解人數(shù)的增長(zhǎng)，規(guī)定在取解時(shí)推行比例解額制，并在真宗即位后的第一次貢舉（咸平元年，998）正式開始實(shí)行。但出人意料的是，實(shí)行比例解額制后，發(fā)解人數(shù)不減反增，該年全國(guó)獲得發(fā)解的人數(shù)達(dá)到近兩萬(wàn)人⑦。而此后數(shù)舉的解額人數(shù)也常在13000～14000人以上。 　　……

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