人權(quán)案例選編

內(nèi)容概要

　　我國首部專門用于人權(quán)法教學(xué)的案例資料匯集，旨在作為各類人權(quán)法教材的配套資料，用于大學(xué)的人權(quán)法教學(xué)，也可以用作發(fā)學(xué)研究人員、法律實(shí)踐人員了解人權(quán)的參考資料。該書以核心國際人權(quán)公約的條文為依據(jù)，選定了28項(xiàng)基本權(quán)利和11種與人權(quán)的享有和行使有密切聯(lián)系的問題，并按照國際通行的方式排列?！度藱?quán)案例選編》就這些權(quán)利選擇了146個(gè)典型人權(quán)案例加以評(píng)述。其所選案例中包括聯(lián)合國以及我國的63個(gè)案例。在每一項(xiàng)權(quán)利之下，均根據(jù)國際人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)闡明了該權(quán)利的基本要素，列舉了規(guī)定該權(quán)利的主要國際人權(quán)文書以及我國的法律法規(guī)，其后是對(duì)具體案例的評(píng)述。對(duì)每一個(gè)案例，均先扼要敘述其基本案情，后根據(jù)國際人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其加以評(píng)析，以加強(qiáng)對(duì)國際人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容及其在實(shí)踐中的具體適用的理解。

書籍目錄

一、生命權(quán)二、免于酷刑權(quán)三、人身自由與安全權(quán)四、被拘禁者的權(quán)利五、免于奴隸制、奴役和強(qiáng)迫勞動(dòng)權(quán)六、遷徙自由七、公正審判權(quán)八、隱私權(quán)九、思想、良心、宗教和信仰自由十、表達(dá)自由十一、集會(huì)自由十二、結(jié)社自由十三、工會(huì)權(quán)利十四、家庭權(quán)利十五、政治權(quán)利十六、財(cái)產(chǎn)權(quán)利十七、工作權(quán)利十八、社會(huì)保障權(quán)十九、適足生活水準(zhǔn)權(quán)二十、健康權(quán)利二十一、受教育權(quán)二十二、平等權(quán)二十三、少數(shù)者權(quán)利二十四、兒童權(quán)利二十五、婦女權(quán)利二十六、殘疾人權(quán)利二十七、外國人權(quán)利二十八、有效救濟(jì)權(quán)二十九、國家義務(wù)的克減附錄  案例索引

編輯推薦

《全國高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)課程案例分析教材?人權(quán)案例選編》以國際人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)為根本指導(dǎo)，以核心國際人權(quán)公約的條文為依據(jù)，選定了28項(xiàng)基本權(quán)利和11種與人權(quán)的享有和行使有密切聯(lián)系的問題，并按照國際通行的方式排列。 《全國高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)課程案例分析教材?人權(quán)案例選編》最主要、最核心的問題，同時(shí)也是用力最多的一項(xiàng)工作是有關(guān)如何針對(duì)所選定的權(quán)利選取案例，包括從哪些法律制度中選取案例、在何處找到這些案例、依據(jù)什么樣的標(biāo)準(zhǔn)選取案例以及最基本的問題——如何界定“案例”等?！度珖叩葘W(xué)校法學(xué)專業(yè)課程案例分析教材?人權(quán)案例選編》可作為各類人權(quán)法教材的配套資料，用于大學(xué)的人權(quán)法教學(xué)，也可以用作發(fā)學(xué)研究人員、法律實(shí)踐人員了解人權(quán)的參考資料。

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