高中英語新課程的理論與實踐

內(nèi)容概要

《普通高中新課程理論與實踐叢書》在深入研究總結(jié)全國普通高中課程改革取得的成果和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對國內(nèi)外高中課程教學(xué)理論和實踐進(jìn)行了系統(tǒng)的思考和研究，力圖進(jìn)一步厘清課程改革的理論脈絡(luò)，解決在課程改革實踐中所遇到的問題和困惑，進(jìn)一步加強(qiáng)對高中課程改革參與者的專業(yè)引領(lǐng)和實踐指導(dǎo)。叢書既是高中教師新課程培訓(xùn)教材，也可作為對高等院校本科生、研究生進(jìn)行高中課程改革理論與實踐教育和研究的參考教材。    《高中英語新課程的理論與實踐》是叢書中的一冊，包括教育理論篇、學(xué)科素養(yǎng)篇、教學(xué)策略篇、課程資源篇、教學(xué)技術(shù)篇、教學(xué)評價篇六篇，在內(nèi)容編排上基本按照思考研討、理論概述、案例分析、資源鏈接、教學(xué)反思五個部分展開，力求體現(xiàn)理論與實踐的統(tǒng)一，凸顯應(yīng)用取向。對于深入研究高中英語課程改革，有效實施英語新課程教學(xué)將提供有益的借鑒和幫助。

書籍目錄

前言教育理論篇  第1講  語言學(xué)與外語教學(xué)理論  第2講  外語學(xué)習(xí)理論及其對現(xiàn)代外語教學(xué)的影響  第3講  現(xiàn)代外語教學(xué)理論影響下的高中英語教學(xué)改革學(xué)科素養(yǎng)篇  第4講  高中英語教師的職業(yè)理念和職業(yè)意識  第5講  高中英語教師應(yīng)有扎實的漢語和英語語言功底  第6講  高中英語教師必備的個人綜合能力教學(xué)策略篇  第7講  高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)策略  第8講  高中英語教學(xué)策略的組織形式  第9講  高中英語課堂教學(xué)策略課程資源篇  第10講  高中英語課程物質(zhì)資源的利用與開發(fā)  第11講  高中英語課程非物質(zhì)資源的利用與開發(fā)  第12講  高中英語課程資源的管理教學(xué)技術(shù)篇  第13講  高中英語多媒體課件的應(yīng)用模式和策略  第14講  網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高中英語教學(xué)  第15講  高中英語教學(xué)技術(shù)的績效與評價教學(xué)評價篇  第16講  高中英語新課程評價的意義、原則和內(nèi)容  第17講  高中英語新課程的評價方法與改革  第18講  高中英語新課程評價與教學(xué)的關(guān)系  第19講  新課改理念下高中英語教與考的評價

圖書封面

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