網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)

內(nèi)容概要

　　《任務(wù)引領(lǐng)課程改革系列教材：網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)》按照“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，采用“行動(dòng)導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方法，從工程的角度出發(fā)，由小到大、由簡(jiǎn)到繁，通過(guò)一些具體的實(shí)例逐步介紹網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)的知識(shí)，使讀者成為網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)能手。《任務(wù)引領(lǐng)課程改革系列教材：網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)》主要內(nèi)容包括網(wǎng)卡、交換機(jī)、路由器、防火墻等網(wǎng)絡(luò)基本設(shè)備的安裝、使用與調(diào)試方法；網(wǎng)線鉗、網(wǎng)絡(luò)測(cè)試儀、光纖切割刀、光纖熔接機(jī)、光纖測(cè)試儀等網(wǎng)絡(luò)工具的使用方法；有線局域網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線局域網(wǎng)絡(luò)、光纖網(wǎng)絡(luò)和Internet接入的設(shè)計(jì)與施工；TCP／IP、VLAN、NET、路由協(xié)議等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?！　　度蝿?wù)引領(lǐng)課程改革系列教材：網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)》采用出版物短信防偽系統(tǒng)，同時(shí)配有學(xué)習(xí)卡資源。用封底下方的防偽碼，按照《任務(wù)引領(lǐng)課程改革系列教材：網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)》最后一頁(yè)“鄭重聲明”下方的使用說(shuō)明進(jìn)行操作，可進(jìn)入“中等職業(yè)教育教學(xué)在線”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，獲得更多的教學(xué)資源。

書籍目錄

第一單元 設(shè)計(jì)與構(gòu)建基本網(wǎng)絡(luò)任務(wù)一 設(shè)計(jì)基本網(wǎng)絡(luò)與安裝網(wǎng)卡任務(wù)二 制作RJ-45雙絞線任務(wù)三 構(gòu)建基本網(wǎng)絡(luò)第二單元 設(shè)計(jì)與構(gòu)建辦公網(wǎng)絡(luò)任務(wù)一 需求分析與網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)任務(wù)二 繪制拓?fù)鋱D任務(wù)三 繪制施工圖任務(wù)四 敷設(shè)線纜任務(wù)五 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互連任務(wù)六 劃分網(wǎng)段第三單元 構(gòu)建無(wú)線局域網(wǎng)絡(luò)任務(wù)一 安裝無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備任務(wù)二 組建家庭Ad-Hoc模式無(wú)線網(wǎng)絡(luò)任務(wù)三  組建Infrasture結(jié)構(gòu)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)第四單元 Internet的接入任務(wù)一  用ADSL接入Internet任務(wù)二 用專線接入Internet任務(wù)三 用雙外網(wǎng)接入Internet任務(wù)四 配置硬件防火墻第五單元 設(shè)計(jì)與構(gòu)建多區(qū)域網(wǎng)絡(luò)任務(wù)一 設(shè)計(jì)多區(qū)域網(wǎng)絡(luò)任務(wù)二 隔離部門間網(wǎng)絡(luò)任務(wù)三 全網(wǎng)絡(luò)互連互通任務(wù)四  內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)安全任務(wù)五 測(cè)試與驗(yàn)收網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)第六單元 設(shè)計(jì)與構(gòu)建樓宇間網(wǎng)絡(luò)任務(wù)一 室外光纖的設(shè)計(jì)與連接任務(wù)二 室內(nèi)光纖的設(shè)計(jì)與連接任務(wù)三 測(cè)試光纖線路附錄 綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范(建設(shè)部頒發(fā))

編輯推薦

《任務(wù)引領(lǐng)課程改革系列教材?網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)》以中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生為對(duì)象，按照“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，采用“行動(dòng)導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方法，從工程的角度出發(fā)，根據(jù)崗位工作的實(shí)際需要，將網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)所需要的知識(shí)技能融會(huì)到動(dòng)手實(shí)踐中。《任務(wù)引領(lǐng)課程改革系列教材?網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)》按照工程的順序，由小到大、由簡(jiǎn)到繁，共分6個(gè)單元24個(gè)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)分為“任務(wù)描述”、“自己動(dòng)手”、“舉一反三”3個(gè)環(huán)節(jié)。讀者通過(guò)這6個(gè)單元24個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)和操作，使自己從一個(gè)普通的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)者成長(zhǎng)為一名網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)能手。《任務(wù)引領(lǐng)課程改革系列教材?網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)》適合具備基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)、掌握了WindowsXP操作系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程初級(jí)人員使用，不僅可以作為中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)教材，同時(shí)也可作為培訓(xùn)教材和計(jì)算機(jī)愛好者的參考書。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù) PDF格式下載

---