數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與實(shí)訓(xùn)

出版時(shí)間:2008-5  出版社:高等教育出版社  作者:宋文官,李嵐 著  頁(yè)數(shù):255  

前言

  本書是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材電子商務(wù)專業(yè)創(chuàng)新課程體系實(shí)訓(xùn)系列教材之一?! ccess 2003是Microsoft公司推出的Office 2003組件之一,是目前最流行的、功能最強(qiáng)大的桌面數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)之一。它可以有效地組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù),并將數(shù)據(jù)庫(kù)信息與交互式Web結(jié)合在一起,通過(guò)Internet/Intranet共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息,為建立完善的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用信息系統(tǒng)提供了基礎(chǔ)平臺(tái)。Access 2003功能十分強(qiáng)大,易學(xué)易用,一般使用者不必編寫程序就可以直接使用。對(duì)已接觸過(guò)Microsoft Office套件中其他軟件的讀者而言,學(xué)習(xí)使用Access會(huì)更輕松。  對(duì)于高職高專電子商務(wù)專業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用課程,采用Access 2003數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)是比較適宜的?! ∪珪?章,基本構(gòu)成了Access 2003應(yīng)用技術(shù)的主要知識(shí)體系。主要內(nèi)容有:數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念和數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)方法;Access 2003的基本知識(shí)和操作方法,包括數(shù)據(jù)庫(kù)、表、查詢、窗體、報(bào)表、宏、數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)等對(duì)象的概念與功能及其操作與應(yīng)用方法等?! ⊥怀鰧?shí)踐性是本書編寫的主要特點(diǎn)。全書開篇即以開發(fā)一個(gè)汽車銷售數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)為實(shí)例,并以該例貫穿始終。每個(gè)實(shí)訓(xùn)首先給出明確的實(shí)訓(xùn)目標(biāo),然后通過(guò)設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景或一個(gè)案例引入教學(xué)內(nèi)容,在簡(jiǎn)要闡述基本的理論知識(shí)點(diǎn)后,通過(guò)講解多個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)例的操作,將理論與實(shí)踐融會(huì)貫通。每節(jié)的最后還安排了多個(gè)操作練習(xí),用于鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)和技能,拓展思維,提高解決問(wèn)題的能力。當(dāng)讀者完成了本書的所有實(shí)訓(xùn)之后,不僅掌握了Access 2003應(yīng)用技術(shù),還具備了應(yīng)用Access 2003開發(fā)完整數(shù)據(jù)庫(kù)信息系統(tǒng)的基本能力。建議課時(shí)安排如下。

內(nèi)容概要

  《普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與實(shí)訓(xùn)》是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材電子商務(wù)專業(yè)創(chuàng)新課程體系實(shí)訓(xùn)系列教材之一。《普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與實(shí)訓(xùn)》通過(guò)一個(gè)電子商務(wù)中數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用項(xiàng)目的開發(fā)實(shí)例,循序漸進(jìn)地介紹基于Access的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路和開發(fā)技術(shù)。全書共分8章,包括Access數(shù)據(jù)庫(kù)入門、數(shù)據(jù)庫(kù)和表、查詢、窗體、報(bào)表、Access與網(wǎng)絡(luò)的連接、宏及數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)化和管理等內(nèi)容?!镀胀ǜ叩冉逃笆晃濉眹?guó)家級(jí)規(guī)劃教材數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與實(shí)訓(xùn)》內(nèi)容全面,實(shí)例完整,步驟詳盡,并提供了大量的上機(jī)實(shí)訓(xùn)示例和操作練習(xí),具有很強(qiáng)的實(shí)用性。

作者簡(jiǎn)介

  宋文官,男,1957年6月生,大學(xué)本科,教授?,F(xiàn)任上海商學(xué)院管理學(xué)院院長(zhǎng),上海電子商務(wù)教育研究所所長(zhǎng),上海市電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心常務(wù)副主任。社會(huì)兼職:中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)實(shí)踐教學(xué)委員會(huì)主任,國(guó)家電子商務(wù)專家,國(guó)家電子商務(wù)師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)主要負(fù)責(zé)人,命題組組長(zhǎng)、中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)電子商務(wù)與物流專業(yè)協(xié)作委員會(huì)主任、教育部高職高專工商管理教學(xué)指導(dǎo)委會(huì)電子商務(wù)與物流分委會(huì)主任,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼。幾年來(lái)編寫了《電子商務(wù)概論》(本科:十一五規(guī)劃)、《電子商務(wù)實(shí)用教程》(第三版)(十五規(guī)劃)、《電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)》(十一五規(guī)劃)、《物流綜合實(shí)訓(xùn)》、《連鎖企業(yè)信息管理》及國(guó)家電子商務(wù)師考試用書《助理電子商務(wù)師》等20多部。發(fā)表了“電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)改革的實(shí)踐研究”等論文20篇。主持了教育部人文社科項(xiàng)目“電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)研究”等10多個(gè)省部級(jí)項(xiàng)目。上海市連鎖經(jīng)營(yíng)管理(連鎖經(jīng)營(yíng)、電子商務(wù))教育高地項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人。所負(fù)責(zé)的《電子商務(wù)概論》獲2003年國(guó)家精品課程。獨(dú)立獲得2項(xiàng)國(guó)家專利。

書籍目錄

第1章 Access數(shù)據(jù)庫(kù)入門實(shí)訓(xùn)1.1 初識(shí)Access實(shí)訓(xùn)1.2 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)第2章 數(shù)據(jù)庫(kù)和表實(shí)訓(xùn)2.1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)和表實(shí)訓(xùn)2.2 設(shè)置字段屬性實(shí)訓(xùn)2.3 創(chuàng)建表間關(guān)系實(shí)訓(xùn)2.4 表的操作第3章 查詢實(shí)訓(xùn)3.1 使用查詢向?qū)?chuàng)建查詢實(shí)訓(xùn)3.2 使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建查詢實(shí)訓(xùn)3.3 創(chuàng)建操作查詢實(shí)訓(xùn)3.4 創(chuàng)建復(fù)雜查詢實(shí)訓(xùn)3.5 使用SQL創(chuàng)建查詢實(shí)訓(xùn)4.1 使用向?qū)?chuàng)建窗體實(shí)訓(xùn)4.2 使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建窗體實(shí)訓(xùn)4.3 創(chuàng)建子窗體實(shí)訓(xùn)4.4 創(chuàng)建包含事件的窗體實(shí)訓(xùn)4.5 窗體的綜合應(yīng)用第5章 報(bào)表實(shí)訓(xùn)5.1 使用向?qū)?chuàng)建報(bào)表實(shí)訓(xùn)5.2 使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建報(bào)表實(shí)訓(xùn)5.3 在報(bào)表中完成計(jì)算實(shí)訓(xùn)5.4 在報(bào)表中計(jì)算百分比和顯示參數(shù)實(shí)訓(xùn)5.5 創(chuàng)建子報(bào)表第6章 Access與網(wǎng)絡(luò)的連接實(shí)訓(xùn)6.1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)實(shí)訓(xùn)6.2 Web頁(yè)的發(fā)布第7章 宏實(shí)訓(xùn)7.1 創(chuàng)建宏實(shí)訓(xùn)7.2 創(chuàng)建宏組實(shí)訓(xùn)7.3 調(diào)試宏第8章 數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)化和管理實(shí)訓(xùn)8.1 創(chuàng)建切換面板實(shí)訓(xùn)8.2 設(shè)計(jì)菜單和工具欄實(shí)訓(xùn)8.3 數(shù)據(jù)庫(kù)的安全設(shè)置實(shí)訓(xùn)8.4 數(shù)據(jù)庫(kù)的管理和優(yōu)化參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)  通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),使學(xué)生了解數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的基本概念;理解Access的特點(diǎn)及其6個(gè)對(duì)象的作用?! 《?、背景資料  小李是一家小型汽車銷售公司銷售部門的職員。經(jīng)理安排他為公司創(chuàng)建一個(gè)汽車銷售數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)多方面的綜合考慮,小李決定利用,Access來(lái)創(chuàng)建。但小李之前并未學(xué)習(xí)過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)和Access相關(guān)的知識(shí),因此要想在短時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)工作,必須找到一個(gè)既快又有效的方法來(lái)學(xué)習(xí)?! ∫粋€(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同事告訴他,通過(guò)查看Acces5數(shù)據(jù)庫(kù)中自帶的示例數(shù)據(jù)庫(kù),可幫助他很快地熟悉如何構(gòu)造關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù),并對(duì)構(gòu)建自己的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序起到一些很好的借鑒作用。還可以在輸入真實(shí)數(shù)據(jù)之前,先利用這些示例數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)在。Access中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?! ccess自帶的示例數(shù)據(jù)庫(kù)有多個(gè),小李選擇了羅斯文(Nm’thwind)數(shù)據(jù)庫(kù)。因?yàn)樵摂?shù)據(jù)庫(kù)是關(guān)于一個(gè)虛構(gòu)的、在世界范圍內(nèi)進(jìn)行特色食品進(jìn)出口貿(mào)易的公司——“羅斯文商貿(mào)”的銷售數(shù)據(jù)。這跟小李要?jiǎng)?chuàng)建的汽車銷售數(shù)據(jù)庫(kù)很類似。同時(shí),羅斯文數(shù)據(jù)庫(kù)將一個(gè)企業(yè)在銷售過(guò)程中的大量數(shù)據(jù)集中在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行管理,展示了用數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)劃、查找、存儲(chǔ)、共享信息的方法,很適用于全面熟悉Access。

編輯推薦

  《普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與實(shí)訓(xùn)》適用于普通高等院校(高職高專、應(yīng)用型本科)、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)類專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)的教學(xué),也可供五年制高職學(xué)生使用,并可作為社會(huì)從業(yè)人士的參考讀物。

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