全民健身導論

前言

“全民健身”是改革開放以來中國體育的標志，是振興中華民族體質和促進健康的一項偉大工程。20世紀90年代中期，伴隨著《全民健身計劃綱要》的頒布和實施，吹響了全民健身的沖鋒號角。作為一個由國家領導、社會支持、全民參與的體育健身計劃，是與實現社會主義現代化目標相配套的社會系統(tǒng)工程和跨世紀的國民體質建設發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。近十幾年來，全民健身這個詞匯上至中央政府的大政方針，下至平民百姓的言談話語，可以說響遍了祖國的城市鄉(xiāng)村、大江南北；全民健身活動蔚然成風，成為一種新的文化現象和社會時尚。我國全民健身事業(yè)經過十幾年的社會實踐，已經積累了大量的寶貴經驗，取得了許多凸顯中國特色的大眾健身科學研究和理論探討的豐碩成果。全民健身作為現代氣息最濃的時代需求，已經融入高等院校體育專業(yè)的教學之中。本教材就是在這種背景下組織編寫的。力圖體現本門課程的基礎、精練、實用、點線結合、形式活潑的編寫理念。教材的編寫充分考慮到給教師的“教”和學生的“學”留下了廣闊的發(fā)揮空間。本教材主要適用于高等體育院校社會體育專業(yè)、體育教育專業(yè)、休閑體  育專業(yè)、體育管理專業(yè)、體育新聞專業(yè)以及民族體育專業(yè)等學生使用。也可  作為其他社會體育工作者、體育教師、相關研究人員以及從事全民健身指導  工作人員的參考書。本教材由李相如、蘇明理擔任主編，唐宏貴、李建國、梁建平擔任副主  編。參加各章編寫人員有：第一章（蘇明理、李相如）、第二章（郭春玲）、  第三章（鄭文海、盧耿華）、第四章（曹繼紅）、第五章（陳融）、第六章  （趙立）、第七章（李相如）、第八章（李建國）、第九章（羅湘林）、第十章  （梁建平）、第十一章（梁利民）、第十二章（唐宏貴）、第十三章（武杰）。  李相如、唐宏貴、梁建平對教材進行了統(tǒng)稿。最后，李相如和蘇明理對全書  進行了總體修改并最終定稿。本教材是北京高等教育精品教材建設項目立項。

內容概要

　　《全民健身導論》分十三章，內容包括全民健身概述，政策法規(guī)，活動組織與管理，公共體育設施，社會體育指導員，市民、農民、學生、弱勢群體的健身，健身效果評價以及全民健身的國際比較等。全書注重理論與實踐相結合，知識論述與案例實例相鏈接，是一本可讀性強、信息量大的實用性教材。

作者簡介

李相如，現任首都體育學院社會體育系主任，教授，研究生導師?，F擔任國家體育總局國家級社會體育指導員評審委員會成員、中國社會學會體育社會學專業(yè)委員會委員。曾獲國家體育總局科技進步三等獎、第一屆中國學校體育科學大會論文一等獎、國家級精品課程、等。出版專著、教材20余部，發(fā)表論文百余篇。蘇明理（1952- ），陜西紫陽縣人，西安體育學院教授，西北大學經濟管理學院現代經濟管理研究生學歷。歷任西安體育學院教務處長、副院長、黨委副書記；2005年6月任西安體育學院院長、院學位委員會主任委員、院學術委員會副主任委員、院學報編委會主任委員、國家體育總局體育社會科學重點研究基地體育管理學學科帶頭人、體育人文社會學碩士生導師。兼任中國高教學會高教管理研究會常務理事、西北地區(qū)高教研究會理事、陜西省高教學會理事、陜西省體育科學學會副理事長、陜西省體育總會副主席、全國田徑理論研究會副會長等職務。

書籍目錄

第一章 全民健身概述第一節(jié) 全民健身的概念、作用與地位第二節(jié) 我國全民健身產生的背景、特征第三節(jié) 全民健身與競技體育的協(xié)調發(fā)展第四節(jié) 我國全民健身發(fā)展的走向第二章 全民健身活動政策法規(guī)第一節(jié) 全民健身法治概述第二節(jié) 全民健身法律性質和法律制度第三節(jié) 現行全民健身政策法規(guī)第四節(jié) 全民健身法律責任與法律救濟第三章 《全民健身計劃綱要》瓣讀第一節(jié) 《綱要》產生的背景及實踐意義第二節(jié) 《綱要》的主體內容第三節(jié) 《綱要》的實施第四章 全民健身管理第一節(jié) 全民健身管理的含義第二節(jié) 全民健身管理體制第三節(jié) 全民健身管理的原則第四節(jié) 全民健身管理的方法第五章 全民健身活動設旋第一節(jié) 全民健身活動設施的分類第二節(jié) 全民健身工程第三節(jié) 全民健身活動設施的開發(fā)與利用第六章 全民健身活動的分類與基本內容第一節(jié) 全民健身活動的分類第二節(jié) 全民健身活動的特點第三節(jié) 全民健身活動的基本內容第七章 中國社會體育指導員第一節(jié) 社會體育指導員發(fā)展的概況第二節(jié) 公益型社會體育指導員第三節(jié) 職業(yè)型社會體育指導員第四節(jié) 中國社會體育指導員發(fā)展的走向第八章 市民健身第一節(jié) 城市生活與體育健身第二節(jié) 市民生活方式變化與體育健身第三節(jié) 市民健身活動的特點與方式第四節(jié) 市民健身常用手段第九章 農民健身第一節(jié) 有關農民與農村的概述第二節(jié) 農民生活方式第三節(jié) 農民健身活動特點與方式第四節(jié) 農民健身常用手段第十章 學生健身第一節(jié) 全民健身與學校體育第二節(jié) 學校開展全民健身活動的特點第三節(jié) 學校開展全民健身活動的方式第四節(jié) 青少年體育俱樂部第五節(jié) 體育傳統(tǒng)項目學校第六節(jié) 學校開展全民健身活動的注意事項第十一章 弱勢群體健身第一節(jié) 弱勢群體與社會第二節(jié) 殘障人健身第三節(jié) 農民工健身第四節(jié) 下崗職工健身第十二章 全民健身效果的評價第一節(jié) 全民健身效果評價的概述第二節(jié) 國家體育鍛煉標準第三節(jié) 國民體質測定與監(jiān)測第四節(jié) 全民健身效果綜合評價第十三章 全民健身的國際比較第一節(jié) 國際大眾健身的發(fā)展概況第二節(jié) 歐美國家大眾健身的經驗與啟示第三節(jié) 國際大眾健身的發(fā)展走向附件1 全民健身計劃綱要附件2 中共中央、國務院關于進一步加強和改進新時期體育工作的意見附件3 中共中央、國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見主要參考文獻作者簡介

章節(jié)摘錄

插圖：很大反差之外，社會體育指導員隊伍、高等和中等社會體育專業(yè)教育都只是近些年才開始，專門的群眾體育科研機構幾乎沒有。最為突出的是公共體育設施的差距。按照1986年城鄉(xiāng)建設部和國家體委共同頒布的《城市公共體育設施用地定額指標暫行規(guī)定》規(guī)定的范圍、指標和標準，按照1995年全國體育場地普查結果，我們將全國體委系統(tǒng)所有場地都認定為公共體育設施，而我國城鎮(zhèn)公共體育設施用地面積，只相當于國家規(guī)定高限的10％左右，相當于國家規(guī)定的低限25％左右，存在著巨大的欠缺。2.黨和國家對體育工作“重點轉移”的要求1979年，為了迎接國際奧林匹克競賽的挑戰(zhàn)，集中力量將競技體育搞上去，國家體委確定了“省一級以上體委繼續(xù)在普及與提高相結合的前提下，側重抓提高”的方針，從而保證了我國競技體育的蓬勃發(fā)展，成績卓著。但是隨著改革開放不斷深入，人民生活水平的不斷提高，人民群眾的體育健身需求日益強烈。1993年北京、廣州等大城市的群眾輿論調查結果表明，關心身體健康的人比關心其他問題的人都多，占第一位。1995年3月，我國實行了新工時制，工作時間由48小時減少至40小時，每周休息2天，這樣也為群眾參加體育活動，提供了更多的閑暇時間。人民生活富裕了，閑暇時間增多了，人民群眾的體育健身需求強烈了，這就為群眾體育發(fā)展提供了客觀條件和主觀條件，加快發(fā)展群眾體育，勢在必行。1995年3月，全國人大八屆三次會議批準的《政府工作報告》中明確提出：“體育工作要堅持群眾體育和競技體育協(xié)調發(fā)展的方針，把發(fā)展群眾體育推行全民健身計劃，普遍增強國民體質作為重點?！边@表明，作為我國最高國家權力機關的全國人民代表大會，明確要求體育工作以發(fā)展群眾體育、推行全民健身計劃、普遍增強國民體質為重點。中共中央國務院關于進一步加強和改進新時期體育工作的意見中指出：“我國社會主義現代化建設的根本目的是滿足廣大人民群眾日益增長的物質文化需要。經濟越發(fā)展，社會越進步，人們強身健體的意識就越強烈，體育的地位就越重要，作用就越顯著”?！耙耘e辦2008年奧運會為契機，以滿足廣大人民群眾日益增長的體育文化需求為出發(fā)點，把增強人民體質、提高全民族整體素質作為根本目標”。“體育工作一定要把提高全民族的身體素質擺在突出位置”。胡錦濤指出：“廣泛開展全民健身活動，提高全民族的健康素質，是全面建設小康社會的重要內容，是構建社會主義和諧社會的必然要求”。在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告中提出要“廣泛開展全民健身運動”。這些都表明，“全民健身”是黨和政府對全國體育工作的要求，是我國體育事業(yè)發(fā)展的一個重要指導思想。

編輯推薦

《全民健身導論》主要供高等體育院校社會體育專業(yè)、體育教育專業(yè)、休閑體育專業(yè)、體育管理專業(yè)、體育新聞專業(yè)以及民族體育專業(yè)等學生使用。也可以作為其他社會體育工作者、體育教師、私人教練、相關研究人員以及從事全民健身指導人員的參考書。

圖書封面

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