憲法

內(nèi)容概要

　　《憲法》是全國成人高等教育法學(xué)主要課程教材之一，除緒論外，《憲法》由十章組成：憲法學(xué)基本知識和基本理論；憲法的歷史發(fā)展；我國的經(jīng)濟政治性質(zhì)；公民的基本權(quán)利和義務(wù)；人大代表的選舉；國家政權(quán)組織形式；國家結(jié)構(gòu)形式；中央國家機關(guān)；地方國家機關(guān)；基層群眾性自治組織?！稇椃ā返恼鹿?jié)體系主要是針對成人高等教育的教學(xué)特點而設(shè)計的，即：需要為學(xué)習(xí)者準確理解我國憲法及其發(fā)展做必要的知識鋪墊和事實解析，即使是講解我國憲法文本，其順序也不拘泥于現(xiàn)行憲法的結(jié)構(gòu)，而是主要著眼于學(xué)員通盤掌握中國憲法內(nèi)容的教學(xué)需要。

作者簡介

童之偉，法學(xué)博士，華東政法大學(xué)教授、憲法與行政法學(xué)科帶頭人、博士點帶頭人，上海交通大學(xué)博士生導(dǎo)師，中國憲法學(xué)研究會副會長，上誨憲法學(xué)研究會總干事，上?！斗▽W(xué)》月刊總編輯。童之偉的代表作有《法權(quán)與憲政》、《法權(quán)中心的猜想和證明》、《物權(quán)法草案該如何通過憲法之門》。

書籍目錄

緒論一、憲法學(xué)的對象二、憲法學(xué)的教學(xué)體系三、學(xué)習(xí)憲法學(xué)的意義與方法第一章 憲法學(xué)基本知識和基本理論第一節(jié) 什么是憲法一、“憲法”一詞的來龍去脈二、憲法的起源和特點三、憲法的內(nèi)容第二節(jié) 憲法的結(jié)構(gòu)、淵源和分類一、憲法的結(jié)構(gòu)二、憲法的淵源三、憲法的分類第三節(jié) 憲法的基本原則一、憲法基本原則概說二、保障基本人權(quán)原則三、人民主權(quán)和有限政府原則四、法治原則第四節(jié) 憲法的創(chuàng)制與解釋一、憲法的創(chuàng)制二、憲法的修改三、憲法的解釋第五節(jié) 憲法實施的保障一、違憲審查的作用和違憲審查制度的形成二、違憲審查制的發(fā)展三、我國的違憲審查制第六節(jié) 憲法規(guī)范、憲法關(guān)系與憲法意識一、憲法規(guī)范二、憲法關(guān)系三、憲法意識第七節(jié) 憲法的作用、效力和憲政一、憲法的作用二、憲法的效力三、憲政第二章 憲法的歷史發(fā)展第一節(jié) 憲法的出現(xiàn)和發(fā)展一、近代西方國家憲法的產(chǎn)生二、資本主義國家憲法的發(fā)展三、社會主義國家憲法的產(chǎn)生與發(fā)展第二節(jié) 19世紀上半葉的中國憲法一、清末的“預(yù)備立憲”二、中華民國時期的立憲活動三、革命根據(jù)地時期的制憲活動第三節(jié) 1949年以來的中國憲法一、《共同綱領(lǐng)》二、1954年憲法與新中國憲政體制的確立三、1975年憲法與1978年憲法四、現(xiàn)行憲法(1982年憲法)的產(chǎn)生與發(fā)展第三章 我國的經(jīng)濟政治性質(zhì)第一節(jié) 我國的國家性質(zhì)一、國家性質(zhì)的概念二、人民民主專政的內(nèi)涵三、人民民主專政的實質(zhì)與特點第二節(jié) 我國的經(jīng)濟制度一、經(jīng)濟制度概述二、我國憲法所確認的所有制和經(jīng)濟形式三、我國的分配制度第三節(jié) 我國的多黨合作和政治協(xié)商制度一、我國的多黨合作制度二、我國的政治協(xié)商制度第四節(jié) 社會主義文明建設(shè)一、社會主義物質(zhì)文明建設(shè)二、社會主義政治文明建設(shè)三、社會主義精神文明建設(shè)第四章 公民的基本權(quán)利和義務(wù)第一節(jié) 公民基本權(quán)利和義務(wù)概說一、公民和國籍二、公民與人民三、基本權(quán)利和義務(wù)的概念四、公民權(quán)與人權(quán)五、公民權(quán)利與國家權(quán)力六、新中國公民基本權(quán)利和義務(wù)的歷史發(fā)展第二節(jié) 我國公民的基本權(quán)利一、公民參與政治生活方面的權(quán)利和自由二、公民的人身自由和信仰自由三、公民的社會、經(jīng)濟、教育和文化方面的權(quán)利四、特定人的權(quán)利第三節(jié) 我國公民的基本義務(wù)一、履行基本義務(wù)是公民的責任二、我國公民基本義務(wù)的主要內(nèi)容第四節(jié) 我國公民基本權(quán)利和義務(wù)的特點一、權(quán)利和自由的廣泛性二、權(quán)利和義務(wù)的平等性三、權(quán)利和義務(wù)的現(xiàn)實性四、權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性第五節(jié) 公民基本權(quán)利和自由的限制及其行使原則一、公民基本權(quán)利和自由的限制方式二、公民正確行使權(quán)利和自由的原則第五章 人大代表的選舉第一節(jié) 選舉制度概述一、選舉及其意義二、選舉制度的概念與內(nèi)容三、選舉制度的歷史發(fā)展與作用四、選舉制度中的代表制第二節(jié) 人大代表選舉基本原則一、選舉基本原則二、中國選舉制度的物質(zhì)保障和法律保障第三節(jié) 人大代表選舉程序一、代表直接選舉程序二、代表間接選舉程序三、對代表的罷免和補選第四節(jié) 人大代表與選民的關(guān)系一、代表制或代議制理論簡說二、我國人大代表與選民的關(guān)系第六章 國家政權(quán)組織形式第一節(jié) 政權(quán)組織形式概述一、政權(quán)組織形式的概念二、政權(quán)組織形式的類型三、政權(quán)組織形式的意義第二節(jié) 人民代表大會制一、人民代表大會制是我國的政權(quán)組織形式二、人民代表大會制是我國的根本政治制度三、人民代表大會制的優(yōu)越性第三節(jié) 人民代表大會制的進一步完善一、人民代表大會制實際運行中存在的問題及原因二、完善人民代表大會制的途徑和措施第七章 國家結(jié)構(gòu)形式第一節(jié) 國家結(jié)構(gòu)形式概述一、國家結(jié)構(gòu)形式的形成和基本特征二、國家結(jié)構(gòu)形式基本分類三、單一制四、聯(lián)邦制五、馬克思主義對待國家結(jié)構(gòu)形式的態(tài)度第二節(jié) 統(tǒng)一的多民族國家一、我國建立多民族的單一制國家的憲法依據(jù)二、我國建立多民族的單一制國家的客觀必然性三、有中國特色的多民族的單一制國家的內(nèi)容構(gòu)成四、單一制國家結(jié)構(gòu)形式的優(yōu)越性五、我國的行政區(qū)域劃分第三節(jié) 民族區(qū)域自治制度一、民族區(qū)域自治制度的概念二、民族區(qū)域自治地方的建立和種類三、民族區(qū)域自治的優(yōu)越性第四節(jié) 特別行政區(qū)制度一、特別行政區(qū)制度的法理基礎(chǔ)和政策基礎(chǔ)二、特別行政區(qū)制度的核心內(nèi)容和基本特點三、處理中央與特別行政區(qū)的關(guān)系應(yīng)遵循的基本原則四、特別行政區(qū)與我國其他行政區(qū)的聯(lián)系和區(qū)別五、特別行政區(qū)的區(qū)旗、區(qū)徽第五節(jié) 國家象征一、國旗二、國歌三、國徽四、首都第八章 中央國家機關(guān)第一節(jié) 中央國家機關(guān)概述一、國家機關(guān)的概念和特點二、我國國家機關(guān)的組織與活動原則三、國家機關(guān)的法定分類及我國的中央國家機關(guān)體系第二節(jié) 全國人民代表大會及其常委會一、全國人民代表大會二、全國人民代表大會常務(wù)委員會三、全國人民代表大會的各專門委員會四、全國人民代表大會代表第三節(jié) 中華人民共和國國家主席一、國家元首概述二、我國國家主席的歷史沿革三、1982年憲法恢復(fù)設(shè)立國家主席的重大意義四、國家主席的性質(zhì)與地位五、國家主席的產(chǎn)生與任期六、國家主席的職權(quán)七、國家主席職位的補缺程序第四節(jié) 國務(wù)院一、國務(wù)院的歷史沿革二、國務(wù)院的性質(zhì)與地位三、國務(wù)院的組成與任期四、國務(wù)院的職權(quán)五、國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)體制六、國務(wù)院的會議制度七、國務(wù)院的組織機構(gòu)第五節(jié) 中央軍事委員會一、國家最高軍事領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的沿革二、中央軍事委員會性質(zhì)與地位三、中央軍事委員會的組成與任期四、中央軍事委員會的職能和領(lǐng)導(dǎo)體制第六節(jié) 最高人民法院和最高人民檢察院一、司法權(quán)和司法機關(guān)概述二、人民法院和人民檢察院的歷史沿革三、人民法院和人民檢察院的性質(zhì)和任務(wù)四、人民法院和人民檢察院的組織系統(tǒng)和職權(quán)五、人民法院的審判工作原則、領(lǐng)導(dǎo)體制和審判制度六、人民檢察院行使檢察權(quán)的工作原則、領(lǐng)導(dǎo)體制和工作程序第九章 地方國家機關(guān)第一節(jié) 地方國家機關(guān)概述一、地方國家機關(guān)的概念和構(gòu)成二、地方國家機關(guān)的功能和特點三、我國的地方國家機關(guān)的構(gòu)成第二節(jié) 地方各級人民代表大會和人民政府一、地方各級人民代表大會和人民政府的歷史沿革二、地方各級人民代表大會三、縣級以上地方各級人民代表大會常務(wù)委員會四、地方各級人民政府第三節(jié) 地方各級人民法院和人民檢察院一、地方各級人民法院二、地方各級人民檢察院第四節(jié) 民族區(qū)域自治地方的自治機關(guān)一、民族自治地方自治機關(guān)的歷史沿革二、民族自治地方自治機關(guān)的性質(zhì)與特點三、民族自治地方自治機關(guān)的自治權(quán)第五節(jié) 特別行政區(qū)的地方國家機關(guān)一、特別行政區(qū)地方國家機關(guān)的特點二、特別行政區(qū)的行政長官三、特別行政區(qū)政府四、特別行政區(qū)立法會五、特別行政區(qū)司法機關(guān)第十章 基層群眾性自治組織第一節(jié) 基層群眾性自治組織概述一、基層群眾性自治組織的含義二、憲法規(guī)定設(shè)立基層群眾性自治組織的意義三、基層群眾性自治組織同基層政權(quán)的關(guān)系四、基層群眾性自治組織的完善第二節(jié) 居民委員會一、居民委員會的設(shè)置二、居民委員會的組織三、居民委員會的任務(wù)第三節(jié) 村民委員會一、村民委員會的設(shè)置二、村民委員會的組織三、村民委員會的任務(wù)

章節(jié)摘錄

從歷史角度看，我國憲法學(xué)受蘇聯(lián)憲法學(xué)的影響很深，在對憲法學(xué)對象的認定問題上也是如此。20世紀50年代，我國的憲法學(xué)教材（講義）反映了這種情況。20世紀80年代改革開放后，我國學(xué)者已注意到憲法學(xué)不僅要研究憲法本身，而且要研究現(xiàn)實的憲法，即憲法在實施中的情況。但是，當時我國的憲法學(xué)在很大程度上還沒能擺脫蘇聯(lián)憲法教程的框架。這從當時學(xué)者們確定的憲法學(xué)的主要內(nèi)容可以看出來。當時我國有代表性的憲法學(xué)教材，確定的憲法學(xué)主要內(nèi)容是：憲法的起源和本質(zhì)、類型和特點、內(nèi)容和形式、發(fā)展和消亡過程；憲法的具體規(guī)范、憲法規(guī)范的特點及其在社會生活中的作用；中外憲法制度和憲法思想的比較及其發(fā)展的歷史；憲法同經(jīng)濟、政權(quán)以及其他法的部門的關(guān)系?？梢姡@些內(nèi)容所帶有的蘇聯(lián)憲法學(xué)的色彩還比較濃厚。此后，有些學(xué)者主張將憲法學(xué)的對象區(qū)分為憲法規(guī)范與憲政。這部分學(xué)者認為，憲法規(guī)范是憲法學(xué)的靜態(tài)的對象，憲政則是憲法學(xué)動態(tài)的對象。這些主張是針對我國憲法學(xué)在確定對象問題上的一些偏差提出來的。對于當代的憲法學(xué)來說，靜態(tài)的規(guī)范研究這一塊肯定是必要的，但不能到此為止，不能只根據(jù)憲法和憲法性法律的規(guī)范來進行描述，還應(yīng)該具體考察這些規(guī)范的實施情形及其結(jié)果。將憲法學(xué)對象區(qū)分為靜態(tài)和動態(tài)兩種，這一做法在吸收原有憲法學(xué)教科書的長處的同時，按建設(shè)中國特色社會主義法治國家的需要調(diào)整了對憲法學(xué)的對象的定位。近十多年來，在憲法學(xué)對象問題上，較多學(xué)者看好的一種定位是公民權(quán)利、國家權(quán)力及其相互關(guān)系。憲法現(xiàn)象是豐富多樣的，公民權(quán)利、國家權(quán)力是其中最基本、最突出的現(xiàn)象，公民權(quán)利與國家權(quán)力的矛盾構(gòu)成法治社會的基本矛盾。從這個意義上說，將公民權(quán)利、國家權(quán)力及其相互關(guān)系確認為憲法學(xué)的基本對象是有道理的。但是，“對象”與“基本對象”是不同的，基本對象只是全部對象中最重要、最常見的部分，基本對象之外的對象大量存在，形式多樣，所以，指出憲法學(xué)的基本對象是什么還不足以回答憲法學(xué)的對象是什么這個問題。

編輯推薦

《憲法》為全國成人高等教育法學(xué)規(guī)劃教材之一。

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