出版時間:2008-10 出版社:高等教育出版社 作者:楊文堯
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前言
《職業(yè)能力拓展訓(xùn)練》是一門面向職業(yè)院校在校生的旨在通過實踐活動提高職業(yè)能方的課程。它涉及了體育游戲活動、心理健康活動與生涯設(shè)計活動三個領(lǐng)域,提像了豐富多彩、富有趣味的活動。通過實現(xiàn)一個個洗動目標(biāo),潛在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者適應(yīng)職業(yè)、適應(yīng)社會的職業(yè)能力。 本書是在全國各地中等職業(yè)學(xué)校積極開發(fā)素質(zhì)課程和校本教材的基礎(chǔ)上,在高等教育出版社的大力支持下,由北京朝陽區(qū)職業(yè)教育工作者和一線教師共同參與開發(fā)與編寫的。我們收集了部分中等職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、職業(yè)拓展訓(xùn)練機構(gòu)等優(yōu)秀的、有代表性的訓(xùn)練素材,經(jīng)過加工、改編而成的。該書可供各大專院校作為教材使用,也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。
內(nèi)容概要
《中等職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育叢書:職業(yè)能力拓展訓(xùn)練》旨在通過體驗式、活動式的課程內(nèi)容進行職業(yè)能力的拓展訓(xùn)練,提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。 《中等職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育叢書:職業(yè)能力拓展訓(xùn)練》內(nèi)容將職業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)、方法能力和社會能力的培養(yǎng)融為一體,借鑒國外體驗式職業(yè)拓展培訓(xùn)的理念,運用模擬式、情景式、團隊式等方法開展教學(xué),通過形式多樣、趣味性強的大量體驗式活動,使學(xué)生在做中學(xué)、在玩中做,在參與中感悟、在行動中思考、在學(xué)習(xí)中成熟、在團隊中進步?! 吨械嚷殬I(yè)學(xué)校素質(zhì)教育叢書:職業(yè)能力拓展訓(xùn)練》可以作為中等職業(yè)學(xué)校開展職業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育、職業(yè)素質(zhì)教育的實踐活動素材及參考資料,亦可供從事職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)的人員參考。
書籍目錄
結(jié)論第一部分 拓展游戲活動活動一:人多力量大活動二:擺造型活動三:滾球運動活動四:碰碰車活動五:直呼其名活動六:巧打繩結(jié)活動七:流星雨活動八:闖關(guān)活動九:拋接水氣球活動十:敢闖地雷陣活動十一:護蛋活動十二:呼啦圈傳遞接力活動十三:盲人足球活動十四:搶椅子活動十五:四腿蜈蚣活動十六:透支活動十七:縮小包圍圈活動十八:月球散步活動十九:過河活動二十:奮勇向前活動二十一:炸藥活動二十二:智慧鑰匙活動二十三:走方塊活動二十四:做鬼臉活動二十五:戰(zhàn)俘活動二十六:諾亞方舟活動二十七:看誰快活動二十八:盲人與拐杖活動二十九:蒙眼三角形活動三十:飛越激流活動三十一:法柜奇兵活動三十二:困境活動三十三:走進繩圈活動三十四:袋鼠賽跑活動三十五:信任背摔活動三十六:孤島求救活動三十七:捆綁行動活動三十八:蜘蛛網(wǎng)活動三十九:信任之旅活動四十:考驗活動四十一:頂針活動四十二:較勁活動四十三:墊球活動四十四:福爾摩斯活動四十五:解扣第二部分 職業(yè)拓展活動活動四十六:職業(yè)模仿秀活動四十七:三百六十行活動四十八:你了解職業(yè)人嗎活動四十九:求職面試儀表活動五十:我寫求職簡歷活動五十一:求職面試——你準(zhǔn)備好了嗎活動五十二:踩數(shù)字活動五十三:自我形象活動五十四:工作的意義活動五十五:如果你是扳道工活動五十六:傳球活動五十七:排除故障活動五十八:撕紙活動五十九:創(chuàng)業(yè)設(shè)想活動六十:以禮相待活動六十一:我眼中的企業(yè)活動六十二:我第一次領(lǐng)到了工資活動六十三:自我介紹活動六十四:感恩的心活動六十五:踢足球活動六十六:自知之明活動六十七:尊重“師傅”活動六十八:老同學(xué)聚會活動六十九:規(guī)劃人生活動七十:討價還價活動七十一:溝通無限活動七十二:勸說活動七十三:你說我做活動七十四:生死關(guān)頭誰先走活動七十五: 《勞動法》和《勞動合同法》知識競賽附錄 留給教師的思考后記
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