雅思語音語調(diào)基礎(chǔ)版

內(nèi)容概要

　　《新航道·IELTS雅思語音語調(diào)基礎(chǔ)版（附光盤）》共分六個單元，涵蓋了英語語音、語調(diào)中的基本項目。對于語音的描述，除傳統(tǒng)方法外，力求體現(xiàn)英、漢對比的原則，使學(xué)生能從自己的實際出發(fā)，不至于感到太抽象；練習(xí)的設(shè)計編排則注意做到實用性與趣味性并重。其他一些相關(guān)項目及較長的練習(xí)則穿插在書后的附錄中供參考選用。

作者簡介

胡敏
　　教授，新航道國際教育集團總裁、北京新航道學(xué)校校長，留英學(xué)者。曾任國際關(guān)系學(xué)院英語系副主任、碩士生導(dǎo)師，原新東方總裁兼校長。2004年創(chuàng)辦北京新航道學(xué)校。作為中國英語培訓(xùn)領(lǐng)軍人物，胡敏教授不僅是中國雅思培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的開創(chuàng)者和領(lǐng)路人，同時，還成功打造了“中國雅思夢之隊”。因此，他被媒體尊稱為“中國雅思之父”，學(xué)生們親切地稱他為“胡雅思”。他曾多次應(yīng)邀赴英聯(lián)邦國家、日本，韓國等世界知名大學(xué)和國際語言培訓(xùn)機構(gòu)進行訪問和講學(xué)。其在英語培訓(xùn)業(yè)內(nèi)率先開發(fā)大量擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的培訓(xùn)教材及專著逾百部，培訓(xùn)學(xué)員逾百萬人次；由其開創(chuàng)的雅思、新托福、四六級、考研等英語培訓(xùn)理念及教學(xué)模式在全國得到廣泛應(yīng)用。 
    1998年榮獲北京市第五屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎：2005年9月榮獲教育部中國成人教育協(xié)會和陳香梅教科文獎辦公室聯(lián)合頒發(fā)的“中國民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展論壇暨陳香梅教科文獎表彰活動特殊貢獻獎”；2006年榮獲“北京教育特別人物獎”；2006年至2007年，由他領(lǐng)導(dǎo)的北京新航道學(xué)校分別榮獲“中國民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻獎”及”品牌中國金譜獎——中國教育行業(yè)年度十佳品牌”等多項殊榮。

書籍目錄

英語語音表名人學(xué)者談?wù)Z音學(xué)習(xí)Unit 1  1.1  語音的重要性  1.2  發(fā)音器官  1.3  學(xué)習(xí)語音的方法  Exercises(練習(xí))Unit 2  2.1  前元音  2.2  中元音  2.3  爆破音  2.4  摩擦音  2.5  音節(jié)和單詞重音  2.6  單詞重音的一般規(guī)則  Exercises(練習(xí))Unit3  3.1  后元音  3.2  雙元音  3.3  英語元音的分類  3.4  鼻輔音、邊音、半元音  3.5  破擦音  3.6  英語輔音的分類  3.7  輔音連綴  3.8  不完全爆破  3.9  連讀  Exercises(練習(xí))Unit4  4.1  句子重音  4.2  節(jié)奏  4.3  節(jié)奏對句子重音的影響  Exercises(練習(xí))Unit5  5.1  字母名稱的讀法  5.2  首字母縮略語的讀法  5.3  語調(diào)  5.4  語調(diào)組合  5.5  各調(diào)型的實際使用情況及出現(xiàn)頻率  5.6  語調(diào)學(xué)習(xí)中的困難分析  Exercises(練習(xí))Unit6  6.1  音變  6.2  音的同化  6.3  音的弱化和書寫形式的簡化  6.4  音的省略  6.5  區(qū)別詞類的重音  6.6  復(fù)合詞和詞組的重音模式  6.7  停頓與意群  Exercises(練習(xí))附錄Ⅰ  讀音規(guī)則附錄Ⅱ  綜合練習(xí)附錄Ⅲ  反光鏡附錄Ⅳ  英美語音的差異Bibliography參考書目

編輯推薦

　　隨《新航道·IELTS雅思語音語調(diào)基礎(chǔ)版（附光盤）》附贈配套MP3錄音光盤。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    雅思語音語調(diào)基礎(chǔ)版 PDF格式下載

---