出版時(shí)間:2007-10 出版社:高等教育 作者:陳倩 頁(yè)數(shù):372
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內(nèi)容概要
本教材采用的方法是:以聽為主,輔以說和讀的訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言技能全面提高。練習(xí)形式:每單元的練習(xí)均圍繞聽力場(chǎng)景編排,有些供學(xué)員在課堂上練習(xí),有些供學(xué)生單獨(dú)練習(xí)用;有些要求學(xué)生以模擬考試的形式進(jìn)行練習(xí),有些要求學(xué)生集體練習(xí),以便聽取別人的反饋信息。 練習(xí)內(nèi)容:每個(gè)單元的練習(xí)都從該單元的重點(diǎn)聽力技能練習(xí)項(xiàng)目開始,旨在幫助學(xué)生提高聽力技能和對(duì)不同的語(yǔ)音現(xiàn)象(如:不同的音、重音、節(jié)奏和語(yǔ)調(diào))的覺察力。同時(shí),聽力的場(chǎng)景都是學(xué)員需要進(jìn)行交際的情景與需要學(xué)會(huì)表達(dá)的語(yǔ)言形式。許多單元的練習(xí)中還包括特定的“任務(wù)”——要求學(xué)員實(shí)際操作指定的技能訓(xùn)練,如自己動(dòng)手查找有關(guān)信息,與同學(xué)或朋友交換信息等等。 練習(xí)步驟:本教材的各種練習(xí)順序是精心安排的,以聽為主,輔以其他語(yǔ)言技能的訓(xùn)練。只要按照教程的練習(xí)順序,就能做到循序漸進(jìn)、有所收獲。聽力練習(xí)時(shí),最好能養(yǎng)成邊聽邊記的好習(xí)慣,把聽到的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵的信息點(diǎn)寫下來,或者一邊聽錄音一邊做練習(xí)。在練習(xí)聽的同時(shí),要主動(dòng)練習(xí)說的技能,把聽到的內(nèi)容換一種方式表達(dá)出來,那么英語(yǔ)交際能力就會(huì)逐漸提高。
作者簡(jiǎn)介
胡敏教授,新航道國(guó)際教育集團(tuán)總裁、北京新航道學(xué)校校長(zhǎng),留英學(xué)者。曾任國(guó)際關(guān)系學(xué)院英語(yǔ)系副主任、碩士生導(dǎo)師,原新東方總裁兼校長(zhǎng)。2004年創(chuàng)辦北京新航道學(xué)校。作為中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)軍人物,胡敏教授不僅是中國(guó)雅思培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的開創(chuàng)者和領(lǐng)路人,同時(shí),還成功打造了“中國(guó)雅思?jí)糁?duì)”。因此,他被媒體尊稱為“中國(guó)雅思之父”,學(xué)生們親切地稱他為“胡雅思”。他曾多次應(yīng)邀赴英聯(lián)邦國(guó)家、日本、韓國(guó)等世界知名大學(xué)和國(guó)際語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行訪問和講學(xué)。其在英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)內(nèi)率先開發(fā)大量擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的培訓(xùn)教材及專著逾百部,培訓(xùn)學(xué)員逾百萬人次:由其開創(chuàng)的雅思,四六級(jí)、考研等英語(yǔ)培訓(xùn)理念及教學(xué)模式在全國(guó)得到廣泛應(yīng)用。
1998年榮獲北京市第五屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng):2005年9月榮獲教育部中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)和陳香梅教科文獎(jiǎng)辦公室聯(lián)合頒發(fā)的”中國(guó)民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展論壇暨陳香梅教科文獎(jiǎng)表彰活動(dòng)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”:2006年榮獲”北京教育特別人物獎(jiǎng)”:2006年至2007年,由他領(lǐng)導(dǎo)的北京新航道學(xué)校分別榮獲”中國(guó)民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”及“品牌中國(guó)金譜獎(jiǎng)——中國(guó)教育行業(yè)年度十佳品牌”等多項(xiàng)殊榮。
書籍目錄
TEXTBOOKLEVEL ONE Unit 1 Orientation Lesson 1 Lesson 2 Unit 2 Campus Life Lesson 3 Lesson 4 Unit 3 Banking Lesson 5 Lesson 6LEVEL TWO Unit 4 Orientation Lesson 7 Lesson 8 Unit 5 Campus Life Lesson 9 Lesson 10 Unit 6 Sports Lesson 11 Lesson 12 Unit 7 Health Lesson 13 Lesson 14 Unit 8 Socialization Lesson 15 Lesson 16 Unit 9 Job Lesson 17 Lesson 18 Unit 10 Travel Lesson 19 Lesson 20 Unit 11 Event - An Accident Lesson 21 Lesson 22LEVEL THREE Unit 12 Orientation Lesson 23 Lesson 24 Unit 13 House Renting Lesson 25 Lesson 26 Unit 14 Social Relationship Lesson 27 Lesson 28 Unit 15 Studying Lesson 29 Lesson 30 Unit 16 Future Plan Lesson 31 Lesson 32 Unit 17 Education- I Lesson 33 Lesson 34 Unit 18 Education- II Lesson 35 Lesson 36 Unit 19 Education- III Lesson 37 Lesson 38 Unit 20 Education- IV Lesson 39 Lesson 40 Unit 21 Environment Lesson 41 Lesson 42 Unit 22 Psychology Research Lesson 43 Lesson 44 Unit 23 Media Lesson 45 Lesson 46 Unit 24 Business Lesson 47 Lesson 48 Unit 25 Animal Lesson 49 Lesson 50 Unit 26 Immigration Lesson 51 Lesson 52WORKBOOKTAPESCRIPTSKEYS
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《新航道·雅思聽力基礎(chǔ)版》采用的方法是:以聽為主,輔以說和讀的訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言技能全面提高。練習(xí)形式:每單元的練習(xí)均圍繞聽力場(chǎng)景編排,有些供學(xué)員在課堂上練習(xí),有些供學(xué)生單獨(dú)練習(xí)用;有些要求學(xué)生以模擬考試的形式進(jìn)行練習(xí),有些要求學(xué)生集體練習(xí),以便聽取別人的反饋信息。
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