出版時(shí)間:2008-1 出版社:高等教育 作者:蘇達(dá)根 編 頁數(shù):332 字?jǐn)?shù):400000
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前言
本書第1版出版后已多次重印,被全國幾十所高校選作教材,受到廣大讀者的歡迎。本書在保持原有特色的基礎(chǔ)上加以修改,以更好地適應(yīng)拓寬后的土木工程專業(yè)“大土木”的需要,實(shí)現(xiàn)“知識(shí)、能力、素質(zhì)”的有機(jī)統(tǒng)一。為了加強(qiáng)創(chuàng)新能力、分析解決問題能力的培養(yǎng),本書作了如下改進(jìn):1.每章之首增設(shè)置了“歷史回顧”專欄。該專欄是介紹歷史上一些與該章學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生思考,以利于自主學(xué)習(xí)。2.每章原“創(chuàng)新漫談”專欄改為“創(chuàng)新能力培養(yǎng)”專欄,把培養(yǎng)創(chuàng)新能力貫穿于土木工程材料的學(xué)習(xí)中。3.按我國有關(guān)的新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)范對內(nèi)容更新,并注意反映本學(xué)科國內(nèi)外的新成就。4.本書對第l版的原有特色也予以強(qiáng)化:(1)每章均有學(xué)習(xí)指導(dǎo),指出教學(xué)大綱所要求的教學(xué)目標(biāo),并提出學(xué)習(xí)建議;(2)每節(jié)均有工程實(shí)例分析,以引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)分析解決實(shí)際問題的能力;(3)實(shí)驗(yàn)部分提出了幾項(xiàng)綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并設(shè)置問題與討論;(4)突出了土木工程材料的環(huán)保問題,以增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。(5)每章設(shè)置練習(xí)題并在書后附參考答案,以方便學(xué)生學(xué)習(xí)。本書由蘇達(dá)根主編。緒論、第l章至第5章由蘇達(dá)根(華南理工大學(xué))修訂;第6章由鄒桂蓮、蘇達(dá)根(華南理工大學(xué))修訂;第7章由張志杰、黃承亞(華南理工大學(xué))修訂;第8章由林少敏(韓山師范學(xué)院)、柯昌君(長江大學(xué))修訂;第9章由鐘明峰(華南理工大學(xué))、何娟(廣州大學(xué))修訂;試驗(yàn)部分由蘇達(dá)根(華南理工大學(xué))、程從密(廣州大學(xué))、張慧珍(廣東工業(yè)大學(xué))、蘇倩(廣州市市政工程維修處)修訂。華南理工大學(xué)黎鵬平、區(qū)翠花、趙一翔、鐘小敏、董桂洪、魯建軍、王功勛、袁秀霞、王小波、趙勇、許紅金、唐正宇等也參加了部分工作或提出寶貴意見。華南理工大學(xué)王端宜教授審閱了本書,并提出了寶貴意見;本書在編寫過程中得到高等教育出版社、華南理工大學(xué)等的大力幫助,在此一并表示感謝。
內(nèi)容概要
本書根據(jù)土木工程專業(yè)的培養(yǎng)要求并在第1版的基礎(chǔ)上修訂而成。本書的指導(dǎo)思想不僅有利于學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),更重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高分析、解決問題的能力,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。 本書共11部分,包括:緒論,土木工程材料基本性質(zhì),建筑金屬材料,無機(jī)膠凝材料,混凝土與砂漿,砌體材料,瀝青和瀝青混合料,合成高分子材料,木材,建筑功能材料及土木工程材料試驗(yàn)。除緒論、土木工程材料試驗(yàn)外,各章均有學(xué)習(xí)指導(dǎo)、歷史回顧、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、練習(xí)題,在書后附練習(xí)題參考答案;各節(jié)均有工程實(shí)例分析。 本書可作為高等學(xué)校土木工程專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)的本科教材,與《土木工程材料網(wǎng)絡(luò)課程》或《土木工程材料CAI課件》配套使用效果更好。此外,本書還可供土木工程設(shè)計(jì)、施工、科研、管理和監(jiān)理人員參考。
作者簡介
蘇達(dá)根,廣東佛山人,1948年生,華南理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,享受國務(wù)院政府特殊津貼。主要研究方向?yàn)橥聊竟こ滩牧虾蛷U物綜合利用。近年來獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng),1996年獲廣州市“科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)金鼎獎(jiǎng)”,1999年獲“廣東省丁穎
書籍目錄
緒論 0.1 土木工程材料的范疇和分類 0.2 土木工程與材料的關(guān)系 0.3 土木工程材料的學(xué)習(xí)方法與要求第1章 土木工程材料基本性質(zhì) 【歷史回顧】萬里長城所用的建筑材料 1.1 材料的物理性質(zhì) 1.1.1 密度、表觀密度、體積密度和堆積密度 1.1.2 材料的孔隙率和空隙率 1.1.3 材料與水有關(guān)的性質(zhì) 1.1.4 材料的熱工性質(zhì) 1.2 材料的力學(xué)性質(zhì) 1.2.1 強(qiáng)度 1.2.2 彈性和塑性 1.2.3 脆性和韌性 1.2.4 硬度和耐磨性 1.3 材料的耐久性與環(huán)境協(xié)調(diào)性 1.3.1 材料的耐久性 1.3.2 材料的環(huán)境協(xié)調(diào)性 1.4 材料的組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造及其對性能的影響 1.4.1 材料的組成及其對材料性質(zhì)的影響 1.4.2 材料的結(jié)構(gòu)及其對性質(zhì)的影響 1.4.3 材料的構(gòu)造及其對性能的影響 【創(chuàng)新能力培養(yǎng)】月球上的建筑材料 練習(xí)題(1)第2章 建筑金屬材料 【歷史回顧】廣州市海珠橋的鋼材 2.1 鋼材的分類 2.1.1 鋼材按化學(xué)成分分類 2.1.2 按品質(zhì)分類 2.1.3 按冶煉時(shí)脫氧程度分類 2.2 建筑鋼材的主要技術(shù)性能 2.2.1 抗拉性能 2.2.2 沖擊韌性 2.2.3 耐疲勞性 2.2.4 工藝性能 2.3 鋼材的組成結(jié)構(gòu)及對性能的影響 2.3.1 鋼材的晶體結(jié)構(gòu) 2.3.2 鋼材的基本晶體組織 2.3.3 鋼材的成分對性能的影響 2.4 鋼材的強(qiáng)化與加工 2.4.1 冷加工強(qiáng)化 2.4.2 時(shí)效處理 2.4.3 熱處理 2.5 土木工程常用金屬材料的性質(zhì)及應(yīng)用 2.5.1 建筑常用鋼種 2.5.2 鋼結(jié)構(gòu)用鋼 2.5.3 混凝土結(jié)構(gòu)用鋼 2.5.4 鋁合金及其制品 2.6 鋼材的腐蝕與防護(hù) 2.6.1 鋼材的腐蝕 2.6.2 鋼材的防護(hù) 【創(chuàng)新能力培養(yǎng)2-1】鋼結(jié)構(gòu)建筑的防火、防襲擊 【創(chuàng)新能力培養(yǎng)2-2】建橋用的金屬材料漫談 練習(xí)題(2)第3章 無機(jī)膠凝材料 【歷史回顧】金字塔所用的膠凝材料 3.1 石灰 3.1.1 石灰的生產(chǎn)及分類 3.1.2 石灰的熟化與硬化 3.1.3 石灰的性質(zhì)與技術(shù)要求 3.1.4 石灰的應(yīng)用 3.2 石膏 3.2.1 石膏的種類 3.2.2 建筑石膏的水化硬化 3.2.3 建筑石膏的性質(zhì)與技術(shù)要求 3.2.4 建筑石膏的應(yīng)用 3.3 其他氣硬性膠凝材料 3.3.1 水玻璃 3.3.2 菱苦土 3.4 通用硅酸鹽水泥的組成與技術(shù)要求 3.4.1 通用硅酸鹽水泥的定義、分類及生產(chǎn)概況 3.4.2 通用硅酸鹽水泥的組成材料 3.4.3 通用硅酸鹽水泥的技術(shù)要求 3.5 通用硅酸鹽水泥的水化硬化與性能 3.5.1 硅酸鹽水泥的水化硬化 3.5.2 通用硅酸鹽水泥的性能特點(diǎn)及應(yīng)用 3.5.3 通用硅酸鹽水泥石的腐蝕與預(yù)防 3.6 特性水泥和專用水泥 3.6.1 鋁酸鹽水泥 3.6.2 快硬硫鋁酸鹽水泥 3.6.3 道路硅酸鹽水泥 3.6.4 其他水泥 【創(chuàng)新能力培養(yǎng)3-1】新型無機(jī)膠凝材料——土聚水泥 【創(chuàng)新能力培養(yǎng)3-2】如何改善無機(jī)膠凝材料的脆性? 練習(xí)題(3)第4章 混凝土與砂漿 【歷史回顧】鋼筋混凝土誕生漫談 4.1 普通混凝土的組成材料 4.1.1 水泥 4.1.2 集料 4.1.3 混凝土拌和及養(yǎng)護(hù)用水 4.1.4 混凝土外加劑 4.1.5 混凝土摻合料 4.2 混凝土拌合物的性能 4.2.1 和易性 4.2.2 新拌混凝土的凝結(jié)時(shí)間 4.3 硬化后混凝土的性能 4.3.1 混凝土強(qiáng)度 4.3.2 混凝土的變形性能 4.3.3 混凝土的耐久性 4.4 普通混凝土的配合比設(shè)計(jì)及質(zhì)量控制 4.4.1 混凝土的基本要求與質(zhì)量控制 4.4.2 普通混凝土的配合比設(shè)計(jì) 4.5 其他種類混凝土及其新進(jìn)展 4.5.1 高性能混凝土 4.5.2 高強(qiáng)混凝土 4.5.3 抗?jié)B混凝土 4.5.4 纖維混凝土 4.5.5 聚合物混凝土 4.5.6 粉煤灰混凝土 4.5.7 泵送混凝土 4.6 砂漿 4.6.1 砂漿的分類、組成材料及技術(shù)性質(zhì) 4.6.2 砌筑砂漿的配合比設(shè)計(jì) 4.6.3 抹面砂漿 【創(chuàng)新能力培養(yǎng)4-1】鋼筋混凝土海水腐蝕與防治 【創(chuàng)新能力培養(yǎng)4-2】自愈合混凝土 練習(xí)題(4)第5章 砌體材料 【歷史回顧】中國現(xiàn)存最早的磚塔 5.1 磚 5.1.1 燒結(jié)普通磚 5.1.2 蒸壓灰砂磚 5.1.3 燒結(jié)空心磚 5.1.4 燒結(jié)多孔磚 5.2 砌塊及墻體材料的發(fā)展 5.2.1 砌塊的定義與分類 5.2.2 常用砌塊的性能與應(yīng)用 5.2.3 新型墻體材料的發(fā)展 5.3 砌筑石材 5.3.1 砌筑石材的分類 5.3.2 砌筑石材的性質(zhì)及技術(shù)要求 【創(chuàng)新能力培養(yǎng)5-1】提高灰砂磚與砂漿粘結(jié)強(qiáng)度問題 【創(chuàng)新能力培養(yǎng)5-2】墻體材料革新與建筑節(jié)能 練習(xí)題(5)第6章 瀝青和瀝青混合料 【歷史回顧】瀝青的使用 6.1 瀝青材料 6.1.1 瀝青的分類與基本組成結(jié)構(gòu) 6.1.2 瀝青的主要性能及測試 6.1.3 瀝青的技術(shù)要求與選用 6.1.4 瀝青的摻配、改性及主要瀝青制品 6.2 瀝青混合料 6.2.1 瀝青混合料的分類及組成結(jié)構(gòu) 6.2.2 瀝青混合料的性質(zhì)和測試方法 6.2.3 瀝青混合料的配合比設(shè)計(jì) 【創(chuàng)新能力培養(yǎng)】瀝青路面的再生技術(shù) 練習(xí)題(6)第7章 合成高分子材料 【歷史回顧】高分子材料在土木工程中的應(yīng)用 7.1 合成高分子材料的分子特征及性能特點(diǎn) 7.1.1 合成高分子材料的分子特征 7.1.2 合成高分子材料的性能特點(diǎn) 7.2 高分子材料在土木工程中的應(yīng)用 7.2.1 建筑塑料 7.2.2 膠粘劑 7.2.3 高分子材料在土木工程中的其他應(yīng)用 【創(chuàng)新能力培養(yǎng)】既非玻璃亦非鋼的玻璃鋼 練習(xí)題(7)第8章 木材 【歷史回顧】應(yīng)縣木塔千年不倒之謎 8.1 木材的分類與構(gòu)造 8.1.1 樹木的分類 8.1.2 木材的構(gòu)造 8.2 木材的性能及應(yīng)用 8.2.1 木材的性能 8.2.2 木材及其制品的應(yīng)用 8.3 木材的防護(hù)與防火 8.3.1 木材的腐朽與防腐 8.3.2 木材的防蟲 8.3.3 木材的防火 【創(chuàng)新能力培養(yǎng)1木材的防火改性 練習(xí)題(8)第9章建筑功能材料 【歷史回顧】建筑防水 9.1 建筑防水堵水材料 9.1.1 防水材料的分類與組成 9.1.2 防水材料的性能與選用 9.1.3 建筑堵水材料的種類與用途 9.2 絕熱材料 9.2.1 絕熱材料的性能要求 9.2.2 絕熱材料的種類及使用要點(diǎn) 9.3 吸聲隔聲材料 9.3.1 吸聲材料 9.3.2 隔聲材料 9.4 建筑裝飾及復(fù)合功能材料 9.4.1 建筑裝飾材料的分類與基本要求 9.4.2 建筑玻璃及建筑陶瓷 9.4.3 建筑涂料 9.4.4 其他建筑裝飾材料 9.5 建筑功能材料的新發(fā)展 9.5.1 綠色建筑功能材料 9.5.2 復(fù)合多功能建材 9.5.3 智能化建材 【創(chuàng)新能力培養(yǎng)9-1】綠色建材與健康家居 【創(chuàng)新能力培養(yǎng)9-2】吸聲混凝土 練習(xí)題(9)土木工程材料試驗(yàn) 綜合設(shè)計(jì)試驗(yàn)1 普通混凝土配合比設(shè)計(jì)試驗(yàn) 綜合設(shè)計(jì)試驗(yàn)2 泵送混凝土配合比設(shè)計(jì)試驗(yàn) 綜合設(shè)計(jì)試驗(yàn)3 熱拌瀝青混合料目標(biāo)配合比設(shè)計(jì)試驗(yàn) 試驗(yàn)1 土木工程材料基本物理性質(zhì)試驗(yàn) 試驗(yàn)2 建筑鋼材試驗(yàn) 試驗(yàn)3 水泥技術(shù)性能試驗(yàn) 試驗(yàn)4 建筑用砂石試驗(yàn) 試驗(yàn)5 普通混凝土試驗(yàn) 試驗(yàn)6 砂漿試驗(yàn) 試驗(yàn)7 加氣混凝土力學(xué)性能試驗(yàn) 試驗(yàn)8 石油瀝青試驗(yàn) 試驗(yàn)9 公路工程集料篩分試驗(yàn) 試驗(yàn)10 瀝青混合料試驗(yàn)練習(xí)題參考答案參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:1.按主線有重點(diǎn)地點(diǎn)面結(jié)合學(xué)習(xí)“土木工程材料”是一門實(shí)用性較強(qiáng)的課程,學(xué)習(xí)時(shí)需以材料組成、結(jié)構(gòu)、性能與應(yīng)用為主線.重點(diǎn)是掌握性能與應(yīng)用,而對材料的生產(chǎn)只作一般性的了解。土木工程材料種類繁多,需要學(xué)習(xí)和研究的內(nèi)容范圍很廣。因此,對其學(xué)習(xí)不必面面俱到,平均分配力量,而應(yīng)有重點(diǎn)地、點(diǎn)面結(jié)合地進(jìn)行學(xué)習(xí)。本書每章均有學(xué)習(xí)指導(dǎo),指出了教學(xué)大綱所要求的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)難點(diǎn),并提出了學(xué)習(xí)建議。本書在內(nèi)容安排上根據(jù)輕重已作了詳略的處理,如墻體材料突出了新型墻體材料,而對普通粘土燒結(jié)磚予以淡化等。本課程的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是掌握土木工程材料的性能及其應(yīng)用。但不可滿足于知道該材料具有哪些性質(zhì)、有哪些表象,重要的是理解形成這些性質(zhì)的內(nèi)在原因、外部原因和這些性能之間的相互關(guān)系,從而更好地應(yīng)用,并注意對各材料的性能比較,注意其異同點(diǎn),具體的數(shù)據(jù)懂得查找即可。2.知識(shí)、能力和素質(zhì)的有機(jī)統(tǒng)一學(xué)習(xí)本課程不僅僅是為了掌握有關(guān)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,更重要的是培養(yǎng)分析、解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高綜合素質(zhì)。本書每節(jié)均有工程實(shí)例分析,這是為引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問題的能力而設(shè)置的。建議在閱讀案例的基本情況后,先聯(lián)系有關(guān)的知識(shí)獨(dú)立思考,然后閱讀其原因分析,且應(yīng)當(dāng)多觀察身邊的工程實(shí)際問題,理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)。本書所選案例中有些是往屆學(xué)生的課程小論文,相信對同學(xué)們的學(xué)習(xí)也會(huì)有所啟迪。在學(xué)習(xí)完每一章后,對習(xí)題與討論亦應(yīng)認(rèn)真思考,并可對照所附參考答案。這些習(xí)題大多源自工程實(shí)際,在此過程中不僅可加深基本原理、基本知識(shí)的理解,而且有利于分析解決工程實(shí)際問題能力的培養(yǎng)。
編輯推薦
《土木工程材料(第2版)》為普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材之一。
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