普通物理學

內(nèi)容概要

　　《普通物理學學習指導（第6版）》是為配合程守洙、江之永主編（胡盤新、湯毓駿、鐘季康修訂）的《普通物理學》（第六版）而編寫的同步學習指導書，旨在幫助讀者正確掌握教材中所闡述的基本知識、基本概念、基本規(guī)律和基本方法，使讀者在學習過程中更好地掌握學習主動權(quán)。《普通物理學學習指導（第6版）》按主教材章節(jié)的順序安排，各章由“學習要求”、“知識框圖”、“內(nèi)容導讀”、“解題指導”、“自我檢測”和“問題討論”六個部分組成?！镀胀ㄎ锢韺W學習指導（第6版）》由主教材的編者親自撰寫，更好地把握要點，闡述透徹，簡明扼要，由淺入深，便于掌握?！镀胀ㄎ锢韺W學習指導（第6版）》不僅適用于使用程守洙、江之永主編的《普通物理學》（第六版）的讀者作為學習輔導用書，對授課教師也有參考價值?！镀胀ㄎ锢韺W學習指導（第6版）》可作為高等學校非物理類專業(yè)學生學習大學物理課程的輔導書或自學參考書。

書籍目錄

第一章 力和運動第二章 運動的守恒量和守恒定律第三章 剛體和流體的運動第四章 相對論基礎第五章 氣體動理論第六章 熱力學基礎第七章 靜止電荷的電場第八章 恒定電流的磁場第九章 電磁感應電磁場理論第十章 機械振動和電磁振蕩第十一章 機械波和電磁波第十二章 光學第十三章 早期量子論和量子力學基礎第十四章 激光固體的量子理論第十五章 原子核物理和粒子物理自我檢測參考答案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：1.參考系自然界的一切物質(zhì)都處于永恒運動之中.根據(jù)運動關(guān)系的相對性，要了解物質(zhì)的運動形式，必須選用參考系.物理學中的參考系，不同于幾何參考系那樣抽象，它是客觀的物質(zhì)，選用了不同的參考系，同一物體的運動會表現(xiàn)為不同的運動形式，這就是說，描述物體運動而使用的物理量，如位矢、速度、加速度等都具有相對性，都是對一定參考系而言的，它們所反映的都是物體和該參考系問的相對運動，這是學習物理學應該明確的基本認識。2.機械運動的特性機械運動是最普遍而又最基本的運動，直線運動、圓周運動和拋體運動都是比較常見的機械運動形式，機械運動的基本特性，除相對性外，還有瞬時性和矢量性，應通過這些常見運動的介紹，加深對它們的認識。3.運動學方程研究機械運動的核心是運動學方程，通過運動學方程的介紹，既要掌握用微分法求質(zhì)點的速度和加速度，又要能夠用積分法從加速度或速度去求質(zhì)點的速度和位置。4.牛頓運動三定律物理學主要研究物質(zhì)、能量和物質(zhì)問的相互作用，而對這個主題的研究，卻首先是從力學開始的，物理學的進展表明，力學既是物理知識之源，也是物理方法之源，物理學習必須以力學為基礎，經(jīng)典力學的體系是由牛頓建立起來的，牛頓的三條運動定律全面地闡明了關(guān)于力的基本概念、基本性質(zhì)和基本公式，極大地促進了力學以至物理學的發(fā)展，第一定律揭示了物質(zhì)慣性的存在，慣性要維持狀態(tài)不變，而運動則意味著變化，慣性與運動是一對矛盾，但又和諧地統(tǒng)一于同一物體，運動不一定就是機械運動，所以慣性也決非力學現(xiàn)象所獨有，第二定律給出了力的基本公式，將平動慣性量化，引入了質(zhì)量的概念，這個概念的重要性是不言而喻的，愛因斯坦在相對論里用質(zhì)速關(guān)系和質(zhì)能關(guān)系，使質(zhì)量和能量掛起鉤來，就足以說明質(zhì)量在整個物理學中的重要性和基本性，第三定律揭示了力的相互作用性質(zhì)，但遺憾的是對力為什么會有這種性質(zhì)未作進一步的解釋，第二定律給出的力的基本公式，是用力的作用效果來計算力的大小的，所以也不能解釋第三定律，這就是第三定律是個獨立定律的原因，沒有第三定律，許多力學問題將無法解決。

編輯推薦

《普通物理學學習指導(第6版)》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材配套參考書之一。

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