“法律基礎(chǔ)”課教學疑難問題解析

內(nèi)容概要

本書編者在分析總結(jié)20年法律基礎(chǔ)課教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，利用多年來法律基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)教學中所掌握的學生思想政治教育第一手資料，篩選和提煉出有代表性的和典型性的問題及其解答，作為本書的主要內(nèi)容。依照《法律基礎(chǔ)教學大綱》編制章、節(jié)，每一章均由“知識結(jié)構(gòu)”、“疑難問題”、“理論要點和教學分析”三個部分組成：（1）“知識結(jié)構(gòu)”部分列明章、節(jié)結(jié)構(gòu)；（2）“疑難問題”部分依照教學順序選取學生在學習中和在實際生活中遇到的各種法律問題進行專門解答；（3）“理論要點和教學分析”部分則是進一步分析學生應掌握的知識要點，并依據(jù)法律基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)教學實踐對法律基礎(chǔ)教學提出有針對性的意見和建議。因此，本書不僅是在傳授法律基礎(chǔ)知識，而且也反映了大學生對法律基礎(chǔ)知識的需求和認知程度，折射出當代大學生較為普遍的法治心理狀態(tài)和思維模式。　　本書切合思想政治教育的規(guī)律和特點，將法律基礎(chǔ)的知識理論寓于實際社會生活之中，層次清晰、教研結(jié)合，吸收法律的最新變化，有很強的針對性和實用性。本書可供法學、思想政治教育的教學和研究人員參考，也可作為高校法律基礎(chǔ)知識教學的教科書或參考書。

書籍目錄

緒言　對“法律基礎(chǔ)”課開設(shè)20年的一些回顧、思考和前瞻前言　“‘法律基礎(chǔ)’概述”的解析　知識結(jié)構(gòu)　疑難問題　理論要點和教學分析第一章　“中國特色社會主義法的基本理論”的解析　知識結(jié)構(gòu)　疑難問題　理論要點和教學分析第二章　“鄧小平民主法制理論和‘三個代表’重要思想與我國民主法制建設(shè)”的解析　知識結(jié)構(gòu)　疑難問題　理論要點和教學分析第三章　“憲法是治國安邦的總章程”的解析　知識結(jié)構(gòu)　疑難問題　理論要點和教學分析第四章　“行政法是依法行政的法律依據(jù)”的解析　知識結(jié)構(gòu)　疑難問題　理論要點和教學分析第五章　“民法是調(diào)整平等主體之間財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律依據(jù)”的解析　知識結(jié)構(gòu)　疑難問題　理論要點和教學分析第六章　“經(jīng)濟法是國民經(jīng)濟運行的法律依據(jù)”的解析　知識結(jié)構(gòu)　疑難問題　理論要點和教學分析第七章　“刑法是懲治犯罪的法律武器”的解析　知識結(jié)構(gòu)　疑難問題　理論要點和教學分析第八章　“訴訟法是實現(xiàn)實體法的程序法律保障”的解析　知識結(jié)構(gòu)　疑難問題　理論要點和教學分析第九章　“國際法是我國對外開放和國際交往的基本準則”的解析　知識結(jié)構(gòu)　疑難問題　理論要點和教學分析“法律基礎(chǔ)”課網(wǎng)絡(luò)教學的調(diào)查和分析

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