毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論學(xué)生輔學(xué)讀本

內(nèi)容概要

本書以馬克思主義中國化進(jìn)程中形成的三大理論成果為基本內(nèi)容，以“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”課教學(xué)要點(diǎn)為基本依據(jù)，在認(rèn)真研究課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上編寫而成，其基本結(jié)構(gòu)按照教學(xué)體系共分十五章。每章設(shè)學(xué)習(xí)目的與基本要求、主要內(nèi)容與邏輯結(jié)構(gòu)、重要概念與基本理論、重點(diǎn)解析與難點(diǎn)釋疑、思考習(xí)題與參考答案、試題舉要與分析提示六個(gè)板塊。    黨的十七大召開后，該課教材作了許多重要修訂和補(bǔ)充，本書作為與該課教材相配套的輔助讀物，也根據(jù)教材的內(nèi)容相應(yīng)進(jìn)行了修訂和補(bǔ)充。    本書的基本功能是為學(xué)生學(xué)習(xí)“概論”課提供實(shí)用、有效的輔導(dǎo)，使學(xué)生全面、準(zhǔn)確地把握本課程的基本要求和主要內(nèi)容，便于學(xué)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)，熟悉該課程考試的題型，為應(yīng)試做準(zhǔn)備。它可作全日制本?？粕妮o導(dǎo)教材，也可供自考生、函授生、遠(yuǎn)程教育的學(xué)生自學(xué)使用。

書籍目錄

第一章  馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果　一、學(xué)習(xí)目的與基本要求　二、主要內(nèi)容與邏輯結(jié)構(gòu)　三、重要概念與基本理論　四、重點(diǎn)解析與難點(diǎn)釋疑　五、思考習(xí)題與參考答案　六、試題舉要與分析提示第二章  馬克思主義中國化理論成果的精髓　一、學(xué)習(xí)目的與基本要求　二、主要內(nèi)容與邏輯結(jié)構(gòu)　三、重要概念與基本理論　四、重點(diǎn)解析與難點(diǎn)釋疑　五、思考習(xí)題與參考答案　六、試題舉要與分析提示第三章  新民主主義革命理論　一、學(xué)習(xí)目的與基本要求　二、主要內(nèi)容與邏輯結(jié)構(gòu)　三、重要概念與基本理論　四、重點(diǎn)解析與難點(diǎn)釋疑　五、思考習(xí)題與參考答案　六、試題舉要與分析提示第四章  社會(huì)主義改造理論　一、學(xué)習(xí)目的與基本要求　二、主要內(nèi)容與邏輯結(jié)構(gòu)　三、重要概念與基本理論　四、重點(diǎn)解析與難點(diǎn)釋疑　五、思考習(xí)題與參考答案　六、試題舉要與分析提示第五章  社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)　一、學(xué)習(xí)目的與基本要求　二、主要內(nèi)容與邏輯結(jié)構(gòu)　三、重要概念與基本理論　四、重點(diǎn)解析與難點(diǎn)釋疑　五、思考習(xí)題與參考答案　六、試題舉要與分析提示第六章  社會(huì)主義初級(jí)階段理論　一、學(xué)習(xí)目的與基本要求　二、主要內(nèi)容與邏輯結(jié)構(gòu)　三、重要概念與基本理論　四、重點(diǎn)解析與難點(diǎn)釋疑　五、思考習(xí)題與參考答案　六、試題舉要與分析提示第七章  社會(huì)主義改革和對(duì)外開放　一、學(xué)習(xí)目的與基本要求　二、主要內(nèi)容與邏輯結(jié)構(gòu)　三、重要概念與基本理論　四、重點(diǎn)解析與難點(diǎn)釋疑　五、思考習(xí)題與參考答案　六、試題舉要與分析提示第八章  建設(shè)中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)　一、學(xué)習(xí)目的與基本要求　二、主要內(nèi)容與邏輯結(jié)構(gòu)　三、重要概念與基本理論　四、重點(diǎn)解析與難點(diǎn)釋疑　五、思考習(xí)題與參考答案　六、試題舉要與分析提示第九章  建設(shè)中國特色社會(huì)主義政治　一、學(xué)習(xí)目的與基本要求　二、主要內(nèi)容與邏輯結(jié)構(gòu)　三、重要概念與基本理論　四、重點(diǎn)解析與難點(diǎn)釋疑　五、思考習(xí)題與參考答案　六、試題舉要與分析提示第十章  建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化　一、學(xué)習(xí)目的與基本要求　二、主要內(nèi)容與邏輯結(jié)構(gòu)　三、重要概念與基本理論　四、重點(diǎn)解析與難點(diǎn)釋疑　五、思考習(xí)題與參考答案　六、試題舉要與分析提示第十一章  構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)　一、學(xué)習(xí)目的與基本要求　二、主要內(nèi)容與邏輯結(jié)構(gòu)　三、重要概念與基本理論　四、重點(diǎn)解析與難點(diǎn)釋疑　五、思考習(xí)題與參考答案　六、試題舉要與分析提示第十二章  祖國完全統(tǒng)一的構(gòu)想　一、學(xué)習(xí)目的與基本要求　二、主要內(nèi)容與邏輯結(jié)構(gòu)　三、重要概念與基本理論　四、重點(diǎn)解析與難點(diǎn)釋疑　五、思考習(xí)題與參考答案　六、試題舉要與分析提示第十三章  國際戰(zhàn)略和外交政策　一、學(xué)習(xí)目的與基本要求　二、主要內(nèi)容與邏輯結(jié)構(gòu)　三、重要概念與基本理論　四、重點(diǎn)解析與難點(diǎn)釋疑　五、思考習(xí)題與參考答案　六、試題舉要與分析提示第十四章  中國特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量　一、學(xué)習(xí)目的與基本要求　二、主要內(nèi)容與邏輯結(jié)構(gòu)　三、重要概念與基本理論　四、重點(diǎn)解析與難點(diǎn)釋疑　五、思考習(xí)題與參考答案　六、試題舉要與分析提示第十五章  中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心　一、學(xué)習(xí)目的與基本要求　二、主要內(nèi)容與邏輯結(jié)構(gòu)　三、重要概念與基本理論　四、重點(diǎn)解析與難點(diǎn)釋疑　五、思考習(xí)題與參考答案　六、試題舉要與分析提示后記

章節(jié)摘錄

　　第一章　馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果　　一、學(xué)習(xí)目的與基本要求　　中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的進(jìn)程，就是馬克思主義中國化的進(jìn)程。本章作為“概論”課的開篇，是這門課程的總論部分，是這本教材中節(jié)數(shù)最多、分量最重的一章，是“概論”課程的重中之重。能不能學(xué)好這一章，不僅關(guān)系到學(xué)生對(duì)這一章內(nèi)容的把握，而且關(guān)系到這門課的全局。其學(xué)習(xí)目的主要在于使學(xué)生對(duì)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，有一個(gè)比較完整、準(zhǔn)確和清晰的初步認(rèn)識(shí)和基本了解?！　⊥ㄟ^本章的學(xué)習(xí)，懂得馬克思主義基本原理必須同中國具體實(shí)際相結(jié)合才能發(fā)揮它的指導(dǎo)作用；對(duì)馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵和歷史進(jìn)程有總體的了解；對(duì)馬克思主義中國化的幾個(gè)重大理論成果的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、主要內(nèi)容、歷史地位和指導(dǎo)意義有基本的把握；對(duì)馬克思主義中國化理論成果之間的內(nèi)在關(guān)系有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)?！　≡诒菊碌膶W(xué)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)注意弄懂以下幾個(gè)問題：　　1．馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵及其歷史進(jìn)程。馬克思主義中國化，就是要把馬克思列寧主義更進(jìn)一步地和中國實(shí)踐、中國歷史、中國文化結(jié)合起來，使馬克思列寧主義在其每一表現(xiàn)中都帶有中國的特性，帶有新鮮活潑的、為中國老百姓所喜聞樂見的中國作風(fēng)和中國氣派，使馬克思列寧主義在中國進(jìn)一步民族化和具體化。要弄清楚馬克思主義中國化的實(shí)質(zhì)是將馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合?！　?．毛澤東思想是馬克思主義中國化第一次歷史性飛躍的理論成果。要搞清楚毛澤東思想的形成和發(fā)展，是同中國革命和建設(shè)的歷史進(jìn)程息息相關(guān)；要弄清楚毛澤東思想的內(nèi)容博大精深，是一個(gè)科學(xué)的理論體系，具有多方面的內(nèi)容，它以獨(dú)創(chuàng)性的理論豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義；

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《毛澤東思想鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論學(xué)生輔學(xué)讀本》(修訂版)的基本功能是為學(xué)生學(xué)習(xí)"概論"課提供實(shí)用、有效的輔導(dǎo)，使學(xué)生全面、準(zhǔn)確地把握本課程的基本要求和主要內(nèi)容，便于學(xué)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)，熟悉該課程考試的題型，為應(yīng)試做準(zhǔn)備。它可作全日制本?？粕妮o導(dǎo)教材，也可供自考生、函授生、遠(yuǎn)程教育的學(xué)生自學(xué)使用。黨的十七大召開后，該課教材作了許多重要修訂和補(bǔ)充，《毛澤東思想鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論學(xué)生輔學(xué)讀本》(修訂版)作為與該課教材相配套的輔助讀物，也根據(jù)教材的內(nèi)容相應(yīng)進(jìn)行了修訂和補(bǔ)充。

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