信息技術(shù)導(dǎo)論

前言

　　在人類歷史上，從20世紀(jì)起延續(xù)至今的科學(xué)技術(shù)的空前發(fā)展和所取得的成就是最為輝煌的。在百年以來(lái)的各種科學(xué)創(chuàng)造和技術(shù)發(fā)明中，以計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)為核心的、特別是以網(wǎng)絡(luò)為標(biāo)志的現(xiàn)代信息科學(xué)與技術(shù)尤其令人矚目。信息科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展的主要因-素，信息產(chǎn)業(yè)的崛起正在為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的形成打下基礎(chǔ)。信息科學(xué)與技術(shù)不但在急劇地改變著人類的經(jīng)濟(jì)生活，而且正在以其無(wú)比強(qiáng)大的滲透力進(jìn)入社會(huì)生活的方方面面。人們不僅需要信息技術(shù)，更希望了解與掌握信息技術(shù)的有關(guān)知識(shí)，為信息化生存而學(xué)習(xí)和工作?！　‰S著信息化社會(huì)的不斷發(fā)展，我國(guó)高校的計(jì)算機(jī)專業(yè)教育正在從統(tǒng)一的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)向計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)工程、軟件工程、信息技術(shù)等多個(gè)專業(yè)方向發(fā)展。在這種背景下，培養(yǎng)適合企事業(yè)單位從事信息化建設(shè)工作的IT人才已成為許多高校的人才培養(yǎng)目標(biāo)。這正是我們編寫本書(shū)的基本定位和出發(fā)點(diǎn)，也是最終目的所在?！　”緯?shū)第1版2003年出版以來(lái)，由于其內(nèi)容組織和編寫?yīng)毺?，得到許多高校老師以及廣大讀者的積極關(guān)注和肯定。4年過(guò)去了，信息技術(shù)的發(fā)展日新月異，知識(shí)體系的變化之大是不言而喻的，許多知識(shí)內(nèi)容需要適時(shí)更新和改進(jìn)。十分榮幸的是本書(shū)第2版被列入“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，更加激勵(lì)我們做好本書(shū)的再版工作?！　∠鄬?duì)于本書(shū)第1版，第2版密切關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的最新進(jìn)展，以較大篇幅增加、更新了有關(guān)內(nèi)容。全書(shū)融思想性、科學(xué)性與知識(shí)性于一體，內(nèi)容更加豐富，圖文更加精美，敘述更加深入淺出。本書(shū)以信息的定義、加工、處理、傳輸、管理、安全、利用等知識(shí)領(lǐng)域?yàn)橹骶€，內(nèi)容涉及信息科學(xué)與信息技術(shù)的基本概念；計(jì)算機(jī)科學(xué)及其相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域；計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)；信息媒體的數(shù)字化過(guò)程及表示；信息與數(shù)據(jù)的組織；數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)；數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；信息系統(tǒng)及其開(kāi)發(fā)過(guò)程；信息資源管理；信息系統(tǒng)安全與法規(guī)；信息化社會(huì)與信息產(chǎn)業(yè)等。每章都附有小結(jié)與練習(xí)題，既有利于讀者學(xué)習(xí)，又便于教學(xué)?！　⌒畔⒓夹g(shù)涵蓋面廣泛，發(fā)展變化迅速，涉及的知識(shí)領(lǐng)域浩瀚龐雜，要想在有限篇幅內(nèi)把主要的知識(shí)領(lǐng)域合理、有效地組織起來(lái)，并敘述清楚絕非易事。同時(shí)，在目前眾多的信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)教材中，如何使本書(shū)具有一定的特色和風(fēng)格，適合教學(xué)的需要，滿足讀者的需求，對(duì)作者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。本書(shū)對(duì)與信息技術(shù)相關(guān)的基本知識(shí)做了全景式的介紹，在編寫時(shí)力求做到概念清晰、正確，原理簡(jiǎn)潔、明了，知識(shí)新穎、實(shí)用，材料豐富、可靠，插圖求精求美，這既是本書(shū)的固有風(fēng)格，也是受讀者歡迎的主要因素，我們將在以后的版本中繼續(xù)保持下去。

內(nèi)容概要

　　本書(shū)結(jié)合計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)規(guī)范（信息技術(shù)方向）的有關(guān)內(nèi)容，以信息的定義、加工、處理、傳輸、管理、安全、利用等信息技術(shù)為主線，以歷史的發(fā)展、當(dāng)前的水平，以及現(xiàn)階段研究的方向幾個(gè)視角，對(duì)信息技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)做了較全面的闡述。內(nèi)容涉及信息科學(xué)與信息技術(shù)的基本概念；計(jì)算機(jī)科學(xué)及其知識(shí)領(lǐng)域；計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)；信息媒體的數(shù)字化過(guò)程及表示；信息與數(shù)據(jù)的組織；數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)；數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；信息系統(tǒng)及其開(kāi)發(fā)過(guò)程；信息資源管理；信息系統(tǒng)安全；信息化社會(huì)等。相對(duì)于本書(shū)第1版，第2版密切關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的最新進(jìn)展，以較大篇幅增加、更新了有關(guān)內(nèi)容。全書(shū)融思想性、科學(xué)性與知識(shí)性于一體，內(nèi)容深入淺出，材料充實(shí)，圖文并茂，便于讀者學(xué)習(xí)?！　”緯?shū)適合作為高等學(xué)校計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)信息技術(shù)導(dǎo)論課程教材；對(duì)于希望整體了解信息科學(xué)與信息技術(shù)的其他讀者，本書(shū)也是一本很好的參考讀物。

書(shū)籍目錄

第1章　信息、信息科學(xué)與信息技術(shù)　1.1　探索信息的真諦　　1.1.1　信息　　1.1.2　從信息論到信息科學(xué)　　1.1.3　香農(nóng)對(duì)信息的定義　　1.1.4　信息的度量　　1.1.5　香農(nóng)信息論的局限性　　1.1.6　數(shù)據(jù)、消息、信號(hào)與信息的區(qū)別　1.2　信息科學(xué)　　1.2.1　科學(xué)的定義　　1.2.2　科學(xué)、技術(shù)與工程的界定　　　1.2.3　信息科學(xué)　　1.2.4　信息科學(xué)的研究?jī)?nèi)容與體系　1.3　信息技術(shù)　　1.3.1　信息技術(shù)的定義　　1.3.2　擴(kuò)展人類信息器官功能的信息技術(shù)　　1.3.3　信息技術(shù)的發(fā)展　　1.3.4　信息技術(shù)的核心及支撐技術(shù)　1.4　信息科學(xué)（技術(shù)）與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系　　1.4.1　計(jì)算科學(xué)　　1.4.2　系統(tǒng)科學(xué)　　1.4.3　數(shù)學(xué)：科學(xué)的王后和仆人　　1.4.4　信息哲學(xué)：信息與哲學(xué)的聯(lián)姻　　1.4.5　認(rèn)知科學(xué)與認(rèn)知心理學(xué)　第1章小結(jié)　問(wèn)題與思考　本章參考文獻(xiàn)第2章　計(jì)算與計(jì)算科學(xué)　2.1　計(jì)算的本質(zhì)　　2.1.1　探索計(jì)算之源　　2.1.2　計(jì)算模型與圖靈機(jī)　　2.1.3　計(jì)算的困惑——如何認(rèn)識(shí)計(jì)算科學(xué)　　2.1.4　計(jì)算機(jī)科學(xué)的研究領(lǐng)域　2.2　人工智能　　2.2.1　無(wú)“心”的機(jī)器——計(jì)算機(jī)有智能嗎　　2.2.2　人工智能——“計(jì)算機(jī)像海參一樣愚蠢”　2.3　計(jì)算學(xué)科的專業(yè)方向與知識(shí)領(lǐng)域　　2.3.1　背景　　2.3.2　計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格分類　　2.3.3　計(jì)算學(xué)科的領(lǐng)域及知識(shí)空間　　2.3.4　計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)科與知識(shí)領(lǐng)域　　2.3.5　計(jì)算機(jī)工程學(xué)科與知識(shí)領(lǐng)域　　2.3.6　軟件工程學(xué)科與知識(shí)領(lǐng)域　　2.3.7　信息技術(shù)學(xué)科與知識(shí)領(lǐng)域　第2章小結(jié)　問(wèn)題與思考　本章參考文獻(xiàn)第3章　信息處理機(jī)器：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)第4章　計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)第5章　信息媒體的表示數(shù)字化第6章　數(shù)據(jù)的組織結(jié)構(gòu)與算法第7章　數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)第8章　信息的傳輸——計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)第9章　信息系統(tǒng)第10章　信息資源管理第11章　信息系統(tǒng)安全與保護(hù)第12章　信息化社會(huì)

章節(jié)摘錄

　　多媒體技術(shù)是20世紀(jì)80年代才興起的一門技術(shù)，它把文字、數(shù)據(jù)、圖形、語(yǔ)音等信息通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行綜合處理，使人們得到更完善、更直觀的綜合信息。未來(lái)，多媒體技術(shù)將扮演非常重要的角色。信息技術(shù)處理的很大一部分是音頻、圖像和視頻，因而多媒體技術(shù)也是信息技術(shù)的一個(gè)研究熱點(diǎn)?！　‘?dāng)今的計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)在某些方面已經(jīng)超過(guò)了人腦在信息處理方面的能力，如記憶能力、計(jì)算能力等；但在許多方面，卻仍然遜色于人腦，如文字識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、模糊判斷、模糊推理等。尤其重要的是，人腦可以通過(guò)自學(xué)習(xí)、自組織、自適應(yīng)來(lái)不斷提高信息處理的能力；而存儲(chǔ)程序式計(jì)算機(jī)的所有能力都是人們通過(guò)編制程序賦予它的，與人腦相比，它是機(jī)械的、死板的和無(wú)法自我提高的。所以計(jì)算機(jī)的智能化研究將是未來(lái)研究的一個(gè)主要方向?！　?.通信技術(shù)　　自從人和人之間有了溝通的需求，如何有效地、快捷地、方便地進(jìn)行通信就成為人們努力追求的目標(biāo)。1842年，西班牙皇后伊沙貝拉（Isabella）過(guò)了半年才得知哥倫布探險(xiǎn)的信息；1865年美國(guó)總統(tǒng)林肯遇刺的消息經(jīng)過(guò)13天才傳到英國(guó)；而1969年，阿波羅火箭將宇航員送上月球的消息只用了1.3秒就傳遍全球。借助于通信技術(shù)，現(xiàn)在人們可在任何時(shí)候、任何地方和需要的人直接取得聯(lián)系，人們的時(shí)空觀發(fā)生了根本的變化，似乎地球變得越來(lái)越小，人們之間的距離變得越來(lái)越近?！　‖F(xiàn)代通信技術(shù)主要包括數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、微波通信、光纖通信等。通信技術(shù)的普及應(yīng)用是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)顯著標(biāo)志。通信技術(shù)的迅速發(fā)展大大加快了信息傳遞的速度，使地球上任何地點(diǎn)之間的信息傳遞速度大大縮短，通信能力大大加強(qiáng)，各種信息媒體（數(shù)字、聲音、圖形、圖像）都能以綜合業(yè)務(wù)的方式傳輸，通信技術(shù)深入到我們每個(gè)人的日常生活當(dāng)中，使社會(huì)生活發(fā)生了極其深刻的變化。從傳統(tǒng)的電話、電報(bào)、收音機(jī)、電視到如今的移動(dòng)式電話、傳真、衛(wèi)星通信，這些新的、人人可用的現(xiàn)代通信方式使數(shù)據(jù)和信息的傳遞效率得到很大提高。

編輯推薦

　　《信息技術(shù)導(dǎo)論（第2版）》特色：　　以信息技術(shù)為主線，多層面、多視角展示信息技術(shù)的內(nèi)涵；　　內(nèi)容豐富全面、新穎實(shí)用，概念清晰、深入淺出；　　提供大量精美插圖，用可視化的信息幫助理解復(fù)雜概念；　　提供精心設(shè)計(jì)的教學(xué)課件，方便教學(xué)。

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