機(jī)械制圖與AutoCAD

前言

　　本書是高等職業(yè)院?！耙跃蜆I(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”課程改革成果系列教材之一。在教育部新一輪職業(yè)教育教學(xué)改革的進(jìn)程中，來(lái)自高等職業(yè)院校教學(xué)工作一線骨干教師和學(xué)科帶頭人，通過(guò)社會(huì)調(diào)研，對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)人才需求分析和進(jìn)行課題研究，在企業(yè)有關(guān)人員積極參與下，研發(fā)了機(jī)電技術(shù)專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并制定了相關(guān)核心課程標(biāo)準(zhǔn)。本書是根據(jù)最新制定的“機(jī)械制圖與AutoCAD核心課程標(biāo)準(zhǔn)”編寫的。　　本課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)高職數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生一定的繪圖和熟練讀圖的能力與技能以及一定的空間想象和思維能力?！　”緯怀隽艘韵绿攸c(diǎn)：　　1.體現(xiàn)了新理念。根據(jù)職業(yè)教育生物學(xué)的基礎(chǔ)觀，即從生命科學(xué)的意義上來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)既不是事先完全打好的（基礎(chǔ)的形成是個(gè)過(guò)程），也不是一成不變的（基礎(chǔ)的形成還是個(gè)發(fā)展的過(guò)程）。鑒于此，本書根據(jù)目前江蘇省高等職業(yè)教育課程改革和相關(guān)用人單位對(duì)畢業(yè)生能力的實(shí)際要求，遵循了夠用、實(shí)用的原則。　　2.適應(yīng)了新情況。本書把傳統(tǒng)的機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖課程進(jìn)行了有機(jī)的整合，避免了重復(fù)教學(xué)，相對(duì)弱化了尺規(guī)作圖，強(qiáng)化了徒手繪圖和計(jì)算機(jī)繪圖，節(jié)省了教學(xué)課時(shí)，突出了實(shí)用技能，適應(yīng)了學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和企業(yè)工作的需要?！　?.體現(xiàn)了“生為本”。在內(nèi)容的安排上，每一章的開頭都有“本章學(xué)習(xí)要點(diǎn)”，對(duì)該章內(nèi)容的學(xué)習(xí)要點(diǎn)給以指點(diǎn)與提示；在每一節(jié)的開頭都有本節(jié)的“學(xué)習(xí)提示”，對(duì)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh，可使學(xué)生在學(xué)習(xí)中把握重點(diǎn)，少走彎路。這也有助于教師在組織學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)參考?！　?.貫徹了新國(guó)標(biāo)。本書各章節(jié)內(nèi)容遵守并貫徹了最新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖》和《機(jī)械制圖》，力圖改變傳統(tǒng)教材所貫徹的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)滯后的現(xiàn)象，以便使學(xué)校制圖教學(xué)與工廠一線生產(chǎn)在有關(guān)制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)方面的“零距離”接口?！　?.配備電子習(xí)題集。本書附有電子習(xí)題集光盤，改變過(guò)去出版配套習(xí)題集的作法。電子習(xí)題集使用AutocAD軟件開發(fā)而成，讀者可以根據(jù)使用指導(dǎo)使用電子習(xí)題集。此外，為了學(xué)生查閱制圖相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)方便，電子習(xí)題集中還節(jié)選了與機(jī)械制圖有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)以及其他相關(guān)內(nèi)容等。

內(nèi)容概要

　　《高等職業(yè)院校教材·“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”課程改革成果系列·機(jī)械制圖與AutoCAD》主要內(nèi)容包括機(jī)械制圖的基礎(chǔ)知識(shí)與技能、AutoCAD 2007繪圖基礎(chǔ)、正投影法與基本形體的視圖、組合體視圖、機(jī)件的常用表達(dá)方法、常用件與標(biāo)準(zhǔn)件的表達(dá)、零件圖、裝配圖和機(jī)械零件測(cè)繪技術(shù)訓(xùn)練等內(nèi)容。

書籍目錄

緒論第一章 機(jī)械制圖的基礎(chǔ)知識(shí)與技能第一節(jié) 繪圖工具及其使用基礎(chǔ)第二節(jié) 機(jī)械制圖的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和一般規(guī)定第三節(jié) 平面圖形的一般畫法第四節(jié) 徒手畫圖的一般方法第二章 AutoCAD 2007繪圖基礎(chǔ)第一節(jié) AutoCAD概述及基本操作第二節(jié) AutoCAD 2007對(duì)象特性與圖層第三節(jié) AutoCAD 2007二維基本繪圖命令第四節(jié) AutoCAD 2007輔助繪圖工具第五節(jié) AutoCAD 2007的圖形編輯第三章 正投影法與基本形體的視圖第一節(jié) 正投影法基本知識(shí)第二節(jié) 三視圖的形成與投影規(guī)律第三節(jié) 點(diǎn)、線、面的投影第四節(jié) 基本形體的三視圖第五節(jié) 軸測(cè)圖的一般畫法第六節(jié) 運(yùn)用AutoCAD繪制三視圖第四章 組合體視圖第一節(jié) 組合體的組合形式第二節(jié) 組合體的三視圖畫法第三節(jié) 組合體的尺寸標(biāo)注第四節(jié) 讀組合體視圖第五節(jié) 用AutoCAD繪制組合體三視圖及標(biāo)注尺寸第五章 機(jī)件的常用表達(dá)方法第一節(jié) 視圖第二節(jié) 剖視圖與斷面圖第三節(jié) 其他表示法第四節(jié) 用AutoCAD繪制機(jī)件圖樣第五節(jié) 第三角畫法簡(jiǎn)介第六章 常用件與標(biāo)準(zhǔn)件的表達(dá)第一節(jié) 螺紋與螺紋緊固件第二節(jié) 鍵連接和銷連接第三節(jié) 齒輪第四節(jié) 滾動(dòng)軸承第五節(jié) 彈簧第七章 零件圖第一節(jié) 零件圖概述第二節(jié) 零件的視圖表達(dá)第三節(jié) 零件圖上的尺寸標(biāo)注第四節(jié) 典型零件分析第五節(jié) 零件圖上的技術(shù)要求第六節(jié) 零件上常見的工藝結(jié)構(gòu)第七節(jié) 讀零件圖的方法與步驟第八節(jié) 用AutoCAD繪制零件圖第八章 裝配圖第一節(jié) 裝配圖概述第二節(jié) 裝配圖的表達(dá)方法第三節(jié) 裝配圖上的尺寸標(biāo)注、零件編號(hào)與明細(xì)欄第四節(jié) 常見的裝配結(jié)構(gòu)第五節(jié) 裝配圖繪制的方法和步驟第六節(jié) 讀裝配圖并拆畫零件圖第七節(jié) 用AutocAD繪制裝配圖（外部參照）第九章 機(jī)械零件測(cè)繪技術(shù)訓(xùn)練第一節(jié) 機(jī)械零件測(cè)繪技術(shù)基礎(chǔ)第二節(jié) 典型機(jī)械零件的測(cè)繪技術(shù)訓(xùn)練

章節(jié)摘錄

　　第二節(jié) 裝配圖的表達(dá)方法　　【學(xué)習(xí)提示】 本節(jié)主要學(xué)習(xí)裝配圖的視圖表達(dá)方案，主要內(nèi)容包括裝配圖的規(guī)定畫法、特殊表達(dá)方法和裝配圖視圖表達(dá)方案的選擇。裝配圖畫法規(guī)定和表達(dá)方案的選擇均重在理解，不必機(jī)械記憶。重點(diǎn)內(nèi)容是裝配圖視圖表達(dá)方案，學(xué)習(xí)時(shí)要多花工夫?！　⊙b配圖要正確、清楚地表達(dá)裝配體的結(jié)構(gòu)、工作原理及零件問(wèn)的裝配關(guān)系，并不是把每個(gè)零件的各部分結(jié)構(gòu)完整地表達(dá)出來(lái)。在以前各章中介紹的各種表達(dá)方法和它們的選用原則都可以用來(lái)表達(dá)機(jī)器或部件，但由于表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)不同，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)在裝配圖中還有一些規(guī)定畫法和特殊的表達(dá)方法?！　∫弧⒀b配圖畫法的基本規(guī)定　?。?）兩相鄰零件的接觸和配合面只畫一條線；不接觸的表面和非配合表面，無(wú)論間隙大小，必須畫出兩條線。圖8-2中，主視圖上軸承座l和軸承蓋3的接觸面之間，俯視圖上的下軸承襯2與軸承座1的配合面間只畫一條線。主視圖上螺栓6與軸承座l的螺孔之間為非接觸面，必須畫兩條線。　?。?）兩相鄰的零件的剖面線的傾斜方向應(yīng)相反，或者方向一致、間隔不等。同一零件在同一圖樣中各視圖上的剖面線畫法應(yīng)一致。如圖8-2所示的軸承座1和軸承蓋3的剖面線畫法。剖面厚度在2mm以下的圖形允許以涂黑代替剖面符號(hào)?！　。?）對(duì)于緊固件以及實(shí)心軸、手柄、連桿、拉桿、球、鉤子、鍵等零件。若剖切平面通過(guò)其基本軸線時(shí)，則這些零件均按不剖繪制，如圖8-2所示的螺栓和螺母。

圖書封面

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