信息管理學(xué)

內(nèi)容概要

本書是面向21世紀信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)系列教材之一，是 “十五 ”、“十一五” 國家級規(guī)劃教材。本書將管理學(xué)的基本理論與信息、信息資源和信息活動的特征結(jié)合起來，建立了信息管理學(xué)的新體系，在此基礎(chǔ)上討論信息管理學(xué)的基本問題和解決這些問題的基本方法理論，并按照信息管理的戰(zhàn)略規(guī)劃、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能和管理創(chuàng)新與變革展開。全書共分兩篇十二章：第一篇理論信息管理學(xué)包括總論、信息戰(zhàn)略規(guī)劃、信息管理計劃、信息管理組織、信息管理領(lǐng)導(dǎo)、信息管理控制、信息化與管理變革等七章，第二篇應(yīng)用信息管理學(xué)包括國民經(jīng)濟信息管理、企業(yè)信息管理、商業(yè)信息管理、公共事業(yè)信息管理、政府信息管理五章。    本書可作為高等學(xué)校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)和其它管理類專業(yè)、經(jīng)濟類或信息類專業(yè)的“信息管理學(xué)”課程的教材，也可供MBA、MPA、管理類工程碩士、高級管理干部培訓(xùn)以及社會讀者研讀。

書籍目錄

第一篇 理論信息管理學(xué)　第一章 總論　　第一節(jié) 信息資源與信息社會　　第二節(jié) 信息管理　　第三節(jié) 信息管理學(xué)概述　　思考題　第二章 信息戰(zhàn)略規(guī)劃　　第一節(jié) 戰(zhàn)略規(guī)劃概述　　第二節(jié) 信息戰(zhàn)略規(guī)劃的形成與發(fā)展　　第三節(jié) 信息戰(zhàn)略規(guī)劃的主要內(nèi)容與方法　　思考題　第三章 信息管理計劃　　第一節(jié) 計劃職能概述　　第二節(jié) 信息資源計劃　　第三節(jié) 信息系統(tǒng)建設(shè)計劃　　思考題　第四章 信息管理組織　　第一節(jié) 組織職能概述　　第二節(jié) 信息管理組織的職責(zé)　　第三節(jié) 信息管理組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計　　第四節(jié) 信息管理組織人力資源開發(fā)與管理　　思考題　第五章 信息管理領(lǐng)導(dǎo)　　第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)職能概述　　第二節(jié) 首席信息官(CIO)　　第三節(jié) CIO面臨的機遇與挑戰(zhàn)　　思考題　第六章 信息管理控制　　第一節(jié) 控制職能概述　　第二節(jié) 信息管理控制原理及方法　　第三節(jié) 信息管理控制系統(tǒng)　　第四節(jié) 信息管理控制制度　　思考題　第七章 信息化與管理變革　　第一節(jié) 信息化引發(fā)的管理新模式　　第二節(jié) 業(yè)務(wù)流程再造　　第三節(jié) 供應(yīng)鏈管理　　第四節(jié) 客戶關(guān)系管理　　第五節(jié) 案例　　思考題第二篇 應(yīng)用信息管理學(xué)　第八章 國民經(jīng)濟信息管理　　第一節(jié) 國民經(jīng)濟信息管理概述　　第二節(jié) 國民經(jīng)濟與社會信息化　　第三節(jié) 國家經(jīng)濟信息管理系統(tǒng)　　思考題　第九章 企業(yè)信息管理　　第一節(jié) 企業(yè)信息　　第二節(jié) 企業(yè)信息管理職能　　第三節(jié) 企業(yè)信息化與管理變革　　第四節(jié) ERP　　思考題　第十章 商業(yè)信息管理　　第一節(jié) 商業(yè)企業(yè)與商務(wù)信息　　第二節(jié) 商業(yè)信息管理職能　　第三節(jié) 商務(wù)管理信息系統(tǒng)　　第四節(jié) 電子商務(wù)　　思考題　第十一章 公共事業(yè)信怠管理　　第一節(jié) 公共事業(yè)管理概述　　第二節(jié) 高等學(xué)校信息管理　　第三節(jié) 醫(yī)院信息管理　　第四節(jié) 科研型組織信息管理　　思考題　第十二章 政府信息管理　　第一節(jié) 政府信息管理概述　　第二節(jié) 政府信息管理的內(nèi)容　　第三節(jié) 政府信息管理規(guī)劃　　第四節(jié) 政府信息化建設(shè)　　第五節(jié) 政府信息化與政府管理變革　　思考題參考文獻

章節(jié)摘錄

第一章 總論第一節(jié) 信息資源與信息社會四、信息社會（一）“信息社會”一詞的由來1959年，美國哈佛大學(xué)社會學(xué)家丹尼爾?貝爾（DanielBell）開始探討信息社會問題，并首次提出了“后工業(yè)社會”的概念。他指出，前工業(yè)社會依靠原始勞動力并從自然界提取初級資源，工業(yè)社會是圍繞生產(chǎn)和機器這個軸心并為了制造商品而組織起來的，后工業(yè)社會則是圍繞著知識組織起來的，其目的在于進行社會管理和指導(dǎo)革新與變革，這反過來又產(chǎn)生了新的社會關(guān)系和新的結(jié)構(gòu)。他將后工業(yè)社會的基本特征歸納為五個方面：在經(jīng)濟上，由制造業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)向服務(wù)性經(jīng)濟；在職業(yè)上，專業(yè)人員與科技人員取代企業(yè)主而居于社會的主導(dǎo)地位；在中軸原理上，理論知識居于中心，是社會革新和制定政策的資源；在未來方向上，技術(shù)發(fā)展是有計劃、有節(jié)制的，重視技術(shù)鑒定：在決策上，依靠新的“智能技術(shù)”。1963年，日本社會學(xué)家梅棹忠夫（UmesaoTadao）在《信息產(chǎn)業(yè)論》中首次提出了“信息社會”的概念，其后又有多位學(xué)者提到“信息社會”。l979年，貝爾認為“信息社會”的概念比“后工業(yè)社會”更確切，此后，“信息社會”的概念被人們廣泛接受。（二）信息社會的特點美國學(xué)者阿爾溫?托夫勒（AlvinToffler）和日本學(xué)者增田米二（YonejiMasuda）分別在他們的著作《第三次浪潮》和《信息化社會》中總結(jié)了信息社會的特點。綜合起來，信息社會有以下特點：第一，在信息社會中，信息、知識成為重要的生產(chǎn)力要素，和物質(zhì)、能量一起構(gòu)成社會賴以生存的三大資源。在農(nóng)業(yè)社會，主要依賴物質(zhì)、土地和勞動力；在工業(yè)社會，主要依靠能量、勞動力和資本；在信息社會，則主要依賴信息和知識。

編輯推薦

《高等學(xué)校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)系列教材?信息管理學(xué)》將信息管理學(xué)的內(nèi)容分為理論信息管理學(xué)和應(yīng)用信息管理學(xué)兩篇。在理論篇部分，《高等學(xué)校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)系列教材?信息管理學(xué)》圍繞管理學(xué)的四大基本職能，系統(tǒng)地論述了信息管理的戰(zhàn)略規(guī)劃、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和信息化與管理變革；在應(yīng)用篇部分，闡述了信息管理學(xué)的基本原理在工商企業(yè)、政府和事業(yè)單位等組織的應(yīng)用以及所涉及的信息管理有關(guān)實務(wù)問題。

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