搏流英語擴(kuò)展教程2

前言

　　《搏流英語》原著名稱為Upstream，2007年由高等教育出版社引進(jìn)版權(quán)，并組織力量進(jìn)行本土化改造。改編后的教材共6級，每級由綜合教程學(xué)生用書、綜合教程教師用書、擴(kuò)展教程和視聽說教程組成。本書為《搏流英語擴(kuò)展教程》，是《搏流英語綜合教程學(xué)生用書》的配套練習(xí)用書。本書除改編了個別不適合中國學(xué)生學(xué)習(xí)之處以外，基本保留了原著的風(fēng)貌?！　”緯鴮ｉT為《搏流英語綜合教程》的學(xué)習(xí)者編寫，共有10個單元，與學(xué)生用書各單元相對應(yīng)，目的是為學(xué)生提供一套課外復(fù)習(xí)、消化和鞏固課堂內(nèi)容的自主學(xué)習(xí)材料。使用本書時，應(yīng)以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，除個別項(xiàng)目外，學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成全部練習(xí)；同時要注意與學(xué)生用書的教學(xué)進(jìn)度配合。《搏流英語綜合教程學(xué)生用書》原則上是三周完成一個模塊（兩個單元），其中兩周完成兩個單元，一周完成寫作、研究、擴(kuò)展項(xiàng)目和模塊測試?！　”緯鴥?nèi)容豐富、習(xí)題形式多樣，學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過程中可能會遇到一些困難，為此，改編者提供若干建議，供參考?！　?.合理計劃。平衡訓(xùn)練。每周應(yīng)該統(tǒng)籌安排訓(xùn)練量，建議每天用兩小時，認(rèn)真完成兩頁練習(xí)?！　?.合理使用工具書和參考資料。本教材參考材料較多，附在學(xué)生用書之后，學(xué)生應(yīng)在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常翻閱，主動、自覺地去弄清語法要點(diǎn)和詞語用法，不僅要知其然，還要知其所以然?！　?.自備參考工具書。學(xué)生用書中雖然提供了許多參考材料，但由于語言的復(fù)雜性，不可能包羅萬象，學(xué)習(xí)中還會遇到許多細(xì)節(jié)問題難以解決。因此學(xué)生要提高使用工具書的能力。建議自備一本編寫質(zhì)量較好的英語語法參考書和一部質(zhì)量可靠、專為學(xué)習(xí)者編撰的英語詞典。若使用得當(dāng)，這些參考工具書將成為終生學(xué)習(xí)的良師益友?！　?.講究聽力訓(xùn)練的方法。擴(kuò)展教程中提供了聽力文本，學(xué)生應(yīng)該對此加以充分利用。某些部分若反復(fù)聽仍不明白，應(yīng)該去查閱錄音文本，弄清楚聽不懂的原因。相信大部分聽力問題都是低層次上的困難，即明明知道這些詞，但就是聽不出來，或者與別的詞混淆，或聽出來了但反應(yīng)不過來。克服這些困難的方法之一是常常做一些聽寫練習(xí)，爭取將錄音中的每個詞都寫出來，然后與錄音文本核對，找出錯誤的原因。這樣的練習(xí)建議每月做一次?！　?.講究文章的篇章結(jié)構(gòu)。寫作練習(xí)中要充分利用寫作提示（Rubrics）和學(xué)生用書中的范文，重視中英文在謀篇布局上的差異。寫完草稿后，反復(fù)斟酌其結(jié)構(gòu)是否合理，語句是否通順，每個段落是否中心突出。如有可能，可以兩個同學(xué)一組，互相檢查作文，并相互簽名，說明這是合作學(xué)習(xí)的結(jié)果?！　?.開展課外閱讀訓(xùn)練。閱讀是鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的另一個好方法。要選擇自己感興趣的和趣味性強(qiáng)的材料，語言要簡單易懂，閱讀時能做到基本不用翻閱詞典。建議選擇質(zhì)量較高的時文性報刊雜志上的文章和英美國家的青少年讀物。每天至少有一個小時左右的閱讀時間?！　?.記錄學(xué)習(xí)歷程。不斷反思和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。建議在學(xué)習(xí)過程中時時記錄學(xué)習(xí)心得，不斷反思學(xué)習(xí)成效，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法?！　】朔灾鲗W(xué)習(xí)中常見困難的方法還有很多，但無論如何，持之以恒是成功的基本條件。引用我國前輩學(xué)者季羨林先生的話，“（學(xué)語言）沒有捷徑，只有刻苦用功”。　　在《搏流英語》正式出版之際，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。

內(nèi)容概要

　　《搏流英語擴(kuò)展教程（2）》共有10個單元，與學(xué)生用書各單元相對應(yīng)，目的是為學(xué)生提供一套課外復(fù)習(xí)、消化和鞏固課堂內(nèi)容的自主學(xué)習(xí)材料。該書內(nèi)容豐富，習(xí)題形式多樣。

書籍目錄

UNIT 1 Heroes & VillainsUNIT 2 LifestylesUNIT 3 NeighboursUNIT 4 Call of the WildUNIT 5 Take a BreakUNIT 6 Live & LearnUNIT 7 Weird & WonderfulUNIT 8 State-of-the-ArtUNIT 9 Forces of NatureUNIT 10 Festive TimeOptional Further PracticeWord PerfectGrammar CheckIrregular VerbsTapescripts

章節(jié)摘錄

　　A： Good afternoon. The Evening College， how may I help you？　　B： Good afternoon， I was ringing to enquire about what evening language courses you are running this year.　　A： Well， we have a special offer on at the moment.　　B： Really， what is it？　　A： If you enrol on a language course today， you will receive a 20-pound discount.　　B： Thats great. What courses are on offer？　　A： This term you can choose from French， Italian， Spanish， Greek or even Portuguese.　　B： What a choice！ I think Ill go for Spanish， though， as I go on holiday to Spain a lot.　　A： Thats fine. Its a great course. All our teachers are native speakers and they have at least four years teaching experience. So you are in good hands.　　B： Brilliant. Now， when do the lessons start？　　A： Your first lesson will be at the beginning of September， but well call you nearer the time to let you know the exact date. Then， after that you will have a lesson a week， for 28 weeks.　　B： I have a friend who might be interested as well. When does she have to enrol by？　　A： She can enrol up until the 31st of August， so theres plenty of time left yet.　　B： Fantastic！ t think itll be a great challenge to learn a new language. Ill sign up today！　　A： OK， Ill take your details in a moment， but first let me give you the enrolment hotline number for your friend， as you came through main reception.　　B： Thats great. I have a pen and paper， so go ahead.　　A： Its 0-2-0-7-2-2-4-0-7-1-4. Have you got that？　　B： Yes， thanks very much. Now what do you need to know... （fade out）

圖書封面

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