有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

出版時(shí)間:2007-8  出版社:高等教育  作者:本社  頁數(shù):343  

前言

本書是普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材高占先主編的《有機(jī)化學(xué)》(第二版)的立體化教材之一。該系列教材是“國家精品課程”教材建設(shè)和高等教育出版社“高等教育百門精品課程教材建設(shè)計(jì)劃”精品項(xiàng)目的研究成果。每本的內(nèi)容及作用各有重點(diǎn),相互支撐相互輔助。本書的章次與教材同步,最后增加一章各類官能團(tuán)化合物制備方法總結(jié)。每章包括五個(gè)專題:學(xué)習(xí)重點(diǎn)、專題討論與拓展、例題解析、自我提升和習(xí)題解答。學(xué)習(xí)重點(diǎn)專題只列出該章重要知識(shí)點(diǎn)名稱;專題討論與拓展是將教材中前后相關(guān)的內(nèi)容集中分析、對比討論,對某些基本理論、基本概念給予適當(dāng)擴(kuò)充;例題解析給出各類習(xí)題解題思路、方法與各種方法的評述;自我提升是一些難度較大的題目,供讀者研究討論,只給提示、參考答案;習(xí)題解答是將教材中的習(xí)題進(jìn)行分析、給出詳細(xì)的解答,并指出做習(xí)題應(yīng)用的知識(shí)點(diǎn)。這些內(nèi)容可以指導(dǎo)讀者如何學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué),如何學(xué)好有機(jī)化學(xué),即指導(dǎo)學(xué)習(xí)教材和參考教材的哪些內(nèi)容和學(xué)好這些內(nèi)容的方法。本書沒有替代教材、替代參考教材的作用。本書的內(nèi)容設(shè)計(jì)是以有機(jī)化學(xué)的基本理論、基本概念為基礎(chǔ),強(qiáng)化有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系;強(qiáng)化對基本理論的理解;強(qiáng)化對基本概念的應(yīng)用;強(qiáng)化有機(jī)化學(xué)思維方法;強(qiáng)化對實(shí)際問題的分析、解決能力。本書另一特點(diǎn)是設(shè)計(jì)了一些主觀題目,擴(kuò)展讀者的思維空間和總結(jié)表達(dá)能力,彌補(bǔ)只有客觀題目的缺欠。在有機(jī)化學(xué)教學(xué)實(shí)踐中體會(huì)到,做習(xí)題是學(xué)好有機(jī)化學(xué)的重要方法之一。通過解題可以掌握重要知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高分析問題、解決問題的能力。做習(xí)題時(shí)分析清楚習(xí)題的目的要求,針對性地認(rèn)真寫好每一步答案。在寫反應(yīng)式時(shí),寫清催化劑的作用、化學(xué)鍵斷裂方式、電子轉(zhuǎn)移方向、中間體結(jié)構(gòu)、空間位阻、反應(yīng)控制步驟、溶劑作用、產(chǎn)物結(jié)構(gòu)等,甚至考慮可能的副產(chǎn)物等。同一道習(xí)題,思維方法不同,會(huì)有不同的切入點(diǎn),可能運(yùn)用不同的解題方法。有時(shí)“換位”思考是必要的。做習(xí)題不要過于追求習(xí)題的數(shù)量,重要的是對所做習(xí)題的真正理解,舉一反三。有些習(xí)題答案不是唯一的,本書給出的答案不一定是最科學(xué)合理的,特別是有機(jī)合成和一些應(yīng)用性題目更是如此。愿讀者展開研究、討論得到科學(xué)合理的答案。這種研究、討論的過程也是創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的過程。

內(nèi)容概要

本書是高占先主編的普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材《有機(jī)化學(xué)》(第二版)的配套參考書。全書章次與教材同步。每章設(shè)有學(xué)習(xí)重點(diǎn)、專題討論與拓展、例題解析、自我提升和習(xí)題解答五個(gè)專題。最后增加一章各類官能團(tuán)有機(jī)化合物制備方法總結(jié)。形式新穎,內(nèi)容豐富,特點(diǎn)鮮明。全書重在強(qiáng)化對有機(jī)化學(xué)的基本理論、基本概念的理解與應(yīng)用,指導(dǎo)如何學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué),如何學(xué)好有機(jī)化學(xué),為培養(yǎng)讀者終身學(xué)習(xí)的能力奠定基礎(chǔ)。本書難度可取舍。    本書不僅可與《有機(jī)化學(xué)》(第二版)配套使用,也可供學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)課程和考研的學(xué)生及相關(guān)專業(yè)的師生、技術(shù)人員參考。

書籍目錄

第1章 結(jié)構(gòu)與性能概論  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  專題討論與拓展  例題解析  自我提升  自我提升參考答案  習(xí)題解答第2章 分類與命名  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  專題討論與拓展  例題解析  自我提升  自我提升參考答案  習(xí)題解答第3章 同分異構(gòu)現(xiàn)象  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  專題討論與拓展  例題解析  自我提升  自我提升參考答案  習(xí)題解答第4章 結(jié)構(gòu)的表征  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  專題討論與拓展  例題解析  自我提升  自我提升參考答案  習(xí)題解答第5章 飽和烴  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  專題討論與拓展  例題解析  自我提升  自我提升參考答案  習(xí)題解答第6章 不飽和烴  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  專題討論與拓展  例題解析  自我提升  自我提升參考答案  習(xí)題解答第7章 芳香烴  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  專題討論與拓展  例題解析  自我提升  自我提升參考答案  習(xí)題解答第8章 鹵代烴  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  專題討論與拓展  例題解析  自我提升  自我提升參考答案  習(xí)題解答第9章 醇、酚、醚  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  專題討論與拓展  例題解析  自我提升  自我提升參考答案  習(xí)題解答第10章 醛、酮、醌  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  專題討論與拓展  例題解析  自我提升  自我提升參考答案  習(xí)題解答第11章 羧酸及其衍生物第12章 有機(jī)含氮化合物第13章 雜環(huán)化合物第14章 糖第15章 氨基酸、蛋白質(zhì)及核酸第16章 類脂、萜、甾族化合物及生物堿第17章 有機(jī)合成基礎(chǔ)習(xí)題解答第18章 綠色有機(jī)合成習(xí)題解答第19章 各類官能團(tuán)有機(jī)化合物制備方法總結(jié)

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

《有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》是普通高等教育十一五國家級(jí)規(guī)劃教材之一。

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用戶評論 (總計(jì)18條)

 
 

  •   配套高占先的有機(jī)化學(xué)課本,里面有本章知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn),部分自我提高的習(xí)題,然后就是課后題答案。紙質(zhì)很好,包裝什么的都很好,書絕對是正版。用起來很方便,不過可惜的是沒有答案解說,有些地方不是很明白。不過要求大學(xué)教材有什么解說未免太強(qiáng)人所難了……
  •   這學(xué)期學(xué)有機(jī)化學(xué),課后習(xí)題沒有答案很懊惱,到圖書館接的時(shí)候發(fā)現(xiàn)早就被下手快的同學(xué)借完了,于是就買了這本書??傊苜I到真的很高興,以后不用為了課后習(xí)題而煩惱了
  •   有利于學(xué)習(xí) 很不錯(cuò) 而且很多同學(xué)需要這本書
  •   書的內(nèi)容很好,對考研比較有幫助
  •   內(nèi)容翔實(shí),有助于高中生課余拓展提高
  •   比想象的好很多??墒?。怎么老是有錯(cuò)誤的地方呢~~題目的順序也不太對。可能不是最新的
  •   非常好,實(shí)用,兒子超滿意,他們?nèi)珜嫷暮⒆佣加蒙狭?,已?jīng)推薦給其他同學(xué)了
  •   看著就覺得挺好的,希望能給自己幫助。。。
  •   在當(dāng)當(dāng)買了好多書,但是有很多書都沒有貨,希望再接再厲
  •   這本答案書很不錯(cuò)
  •   很有用,對專業(yè)課輔導(dǎo)很到位,大贊。
  •   書還沒有用,但是包裝的挺好的
  •   合理,但有突躍。比較扯淡,但比較配套。
  •   內(nèi)容講解的比較詳細(xì)。
  •   挺符合書本內(nèi)容。用起來正好
  •   還不錯(cuò),答案很全
  •   書是不錯(cuò),就是本次送貨太慢了!
  •   有些貴,推薦去買舊書,有路網(wǎng)
 

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