電子技術(shù)基礎(chǔ)（數(shù)字部分）

內(nèi)容概要

　　本書是“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程的輔導(dǎo)教材，可與康華光主編、鄒壽彬和秦臻副主編的教材《電子技術(shù)基礎(chǔ)
數(shù)字部分》（第五版）配套使用，也可以作為研究生入學(xué)考試的復(fù)習(xí)資料。
　　編寫本書的目的是為幫助讀者了解本課程特點(diǎn)，掌握本課程的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)，并從學(xué)習(xí)方法、對(duì)疑難問(wèn)題的分析及解題方法等方面給予指導(dǎo)。內(nèi)容包括：課程的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法；各章內(nèi)容提要及重點(diǎn)，常見(jiàn)疑難問(wèn)題解答，例題精選和學(xué)習(xí)自測(cè)；本科生試卷及參考答案，碩士研究生入學(xué)考試試卷及參考答案。
　?本書可作為普通高等學(xué)校本、專科學(xué)生的學(xué)習(xí)參考書，也可供準(zhǔn)備碩士研究生入學(xué)考試或從事電子技術(shù)的教學(xué)人員參考。

書籍目錄

0 緒論
　0.1 “數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程特點(diǎn)
　0.2 “數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”學(xué)習(xí)方法
　本章附錄：“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)基本要求
1 數(shù)字邏輯概論
　1.1 內(nèi)容提要及重點(diǎn)
　　1.1.1 數(shù)制與碼制
　　1.1.2 算術(shù)運(yùn)算與邏輯運(yùn)算
　　1.1.3 邏輯代數(shù)的基本定律和規(guī)則
　　1.1.4 邏輯函數(shù)的表示方法及其相互轉(zhuǎn)換
　　1.1.5 邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)
　1.2 常見(jiàn)疑難問(wèn)題解答
　　1.2.1 如何根據(jù)轉(zhuǎn)換誤差要求確定小數(shù)的位數(shù)？
　　1.2.2 為什么補(bǔ)碼相加可實(shí)現(xiàn)減法運(yùn)算？什么是溢出？
　1.3 例題精選
　　1.3.1 任意進(jìn)制→十進(jìn)制
　　1.3.2 十進(jìn)制→任意進(jìn)制
　　1.3.3 十進(jìn)制→十六進(jìn)制
　　1.3.4 二進(jìn)制→八進(jìn)制或十六進(jìn)制
　　1.3.5 真值表→邏輯表達(dá)式
　　1.3.6 邏輯表達(dá)式→邏輯圖
　　1.3.7 邏輯表達(dá)式→真值表
　　1.3.8 邏輯圖→邏輯表達(dá)式
　　1.3.9 波形圖→真值表
　　1.3.10 邏輯等式的證明
　　1.3.11 邏輯函數(shù)的代數(shù)法化簡(jiǎn)
　　1.3.12 邏輯函數(shù)的卡諾圖法化簡(jiǎn)
　　1.3.13 將邏輯函數(shù)變換為與-或式和或-與式
　　1.3.14 將邏輯函數(shù)變換為與非-與非式
　　1.3.15 將邏輯函數(shù)變換為與-或-非式和或非-或非式
　1.4 學(xué)習(xí)自測(cè)
　　1.4.1 自我檢驗(yàn)題
　　1.4.2 自我檢驗(yàn)題參考答案
2 邏輯門電路
　2.1 內(nèi)容提要及重點(diǎn)
　　2.1.1 邏輯門電路的一般特性
　　2.1.2 半導(dǎo)體器件的開(kāi)關(guān)特性
　　2.1.3 集成門電路
　　2.1.4 門電路使用中的幾個(gè)問(wèn)題
　2.2 常見(jiàn)疑難問(wèn)題解答
　　2.2.1 如何計(jì)算CMOS門電路的扇出數(shù)？
　　2.2.2 如何判斷場(chǎng)效應(yīng)管工作在截止區(qū)、飽和區(qū)或可變電阻區(qū)？
　　2.2.3 如何用圖解法說(shuō)明CMOS反相器的靜態(tài)功耗幾乎為零？
　　2.2.4 OD門驅(qū)動(dòng)TTL門電路時(shí)，如何計(jì)算TTL門的輸入電流？
　2.3 例題精選
　　2.3.1 邏輯門電路特性參數(shù)計(jì)算
　　2.3.2 場(chǎng)效應(yīng)管（或BJT管）工作狀態(tài)的計(jì)算
　　2.3.3 CMOS集成門電路邏輯功能分析
　　2.3.4 TTL集成門電路邏輯功能分析
　　2.3.5 NMOS集成門電路邏輯功能分析
　　2.3.6 OD門（或OC門）電路上拉電阻的計(jì)算
　　2.3.7 三態(tài)門應(yīng)用電路
　　2.3.8 傳輸門應(yīng)用電路
　　2.3.9 判斷CMOS（TTL）輸入端通過(guò)電阻接地時(shí)的邏輯電平
　　2.3.10 CMOS與TTL門電路之間的接口問(wèn)題
　2.4 學(xué)習(xí)自測(cè)
　　2.4.1 自我檢驗(yàn)題
　　2.4.2 自我檢驗(yàn)題參考答案
3 組合邏輯電路
　3.1 內(nèi)容提要及重點(diǎn)
　　3.1.1 組合邏輯電路的特點(diǎn)
　　3.1.2 組合邏輯電路的分析步驟
　　3.1.3 組合邏輯電路的設(shè)計(jì)步驟
　　3.1.4 組合邏輯電路中的競(jìng)爭(zhēng)冒險(xiǎn)
?　3.1.5 典型的組合邏輯集成電路
　……
4 鎖存器和觸發(fā)器
5 時(shí)序邏輯電路
6 存儲(chǔ)器、復(fù)雜可編程器件和現(xiàn)場(chǎng)可編程門陣列
7 脈沖波形的產(chǎn)生與變換
8 數(shù)模與模數(shù)轉(zhuǎn)換器
9 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)試卷（本科）及參考答案
10 模擬與數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)碩士研究生入學(xué)考試試卷及參考答案
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”是電氣、電子信息類等各專業(yè)的一門重要技術(shù)基礎(chǔ)課。其任務(wù)是使學(xué)生掌握電子技術(shù)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，為以后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)各領(lǐng)域中的內(nèi)容以及為電子技術(shù)在專業(yè)中的應(yīng)用打好基礎(chǔ)。電子技術(shù)發(fā)展迅速、應(yīng)用廣泛，并且具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)不僅有自身完整的理論體系，而且這種理論往往與各種功能電路典型的集成芯片產(chǎn)品緊密相連。因此，學(xué)習(xí)本課程更強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。1.“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程的內(nèi)容就是研究數(shù)字信號(hào)的產(chǎn)生、變換、傳輸和存儲(chǔ)。數(shù)字信號(hào)是時(shí)間和幅值都離散的信號(hào)。數(shù)字信號(hào)用二值數(shù)字邏輯1、0描述，在電路中用高、低邏輯電平表示，而不是具體精確的數(shù)值，例如3.65V稱為高電平，0－0.4V稱為低電平，其微小變化不影響電路的功能，這更突出了工程性。2.數(shù)字電路中BJT（或MOS）管通常工作在截止區(qū)或飽和區(qū)（MOS管工作在截止區(qū)或可變電阻區(qū)），放大區(qū)（MOS管的恒流區(qū)）是一種過(guò)渡狀態(tài)。數(shù)字電路中最基本的單元是邏輯門，可分為CMOS和TTL.系列。3.數(shù)字電路所要研究的主要問(wèn)題是電路的輸入與輸出之間的邏輯關(guān)系，即電路的邏輯功能。描述電路邏輯功能的主要方法有真值表、邏輯函數(shù)表達(dá)式、邏輯圖、波形圖和卡諾圖等。主要分析工具是邏輯代數(shù)。4.根據(jù)電路的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其對(duì)輸入信號(hào)響應(yīng)規(guī)則的不同，數(shù)字電路分為組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路。數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)的主要任務(wù)是對(duì)給定的電路進(jìn)行邏輯功能分析，或根據(jù)實(shí)際需要設(shè)計(jì)出相應(yīng)的邏輯電路。5.數(shù)字集成電路器件種類很多，一些典型的邏輯器件大體分為：（1）組合邏輯器件：編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器、數(shù)據(jù)分配器及運(yùn)算電路等。

編輯推薦

《電子技術(shù)基礎(chǔ)(數(shù)字部分)重點(diǎn)難點(diǎn)·題解指導(dǎo)·考研指南》是普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材配套參考書。

圖書封面

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