山水畫寫生與創(chuàng)作教程

前言

　　中國的山水畫歷史悠久，有一整套完整、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和比較完善、切合實(shí)際的傳承方式，這種方式使山水畫連綿不斷地發(fā)展了上千年，足以說明山水畫學(xué)習(xí)方式的合理性和不可替代性。當(dāng)然，隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展變化，傳統(tǒng)繪畫教育中的一些內(nèi)容和方式已不能完全適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。20世紀(jì)初，西方藝術(shù)教育傳入中國，并迅速為中國社會(huì)和教育界所接受和采用，形成了以西方方式為主的學(xué)院式藝術(shù)教育體系。在近一個(gè)世紀(jì)的中國畫的教學(xué)過程中，兩種教學(xué)體系不斷碰撞、融合，不斷調(diào)整、完善、改革、充實(shí)、提高，現(xiàn)在已初步形成了帶有中西融合特征的中國畫教學(xué)體系?！　”窘坛桃灾袊剿嫷膫鹘y(tǒng)教學(xué)方法和內(nèi)容為基礎(chǔ)，以當(dāng)前美術(shù)學(xué)院的教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式為框架，結(jié)合作者本人長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來編寫的。同時(shí)根據(jù)當(dāng)代社會(huì)和當(dāng)代繪畫的發(fā)展變化，以及社會(huì)發(fā)展變化對(duì)藝術(shù)教育的需求，特別是考慮到目前基礎(chǔ)教育和素質(zhì)教育的現(xiàn)狀，學(xué)生數(shù)量和質(zhì)量的變化，對(duì)教學(xué)內(nèi)容作了相應(yīng)的考慮和調(diào)整。本教材側(cè)重原理和方法，側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，同時(shí)也注重藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。在內(nèi)容的編排上，力求做到科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范、實(shí)用、適用并具有可操作性。在教程的每個(gè)具體的部分，都安排有詳細(xì)的步驟、具體的過程和方法，配有作者的創(chuàng)作體會(huì)和大量的圖例，書中還收集了大量的中國古代和近現(xiàn)代經(jīng)典畫家的代表性作品，使學(xué)生對(duì)山水畫的發(fā)展，山水畫寫生和創(chuàng)作有形象的感受。在教學(xué)內(nèi)容的安排上還注意了循序漸進(jìn)，通俗易懂，以適應(yīng)不同學(xué)生的要求和自學(xué)的需要。在教材的編寫中也考慮到既有利于教師對(duì)教材的靈活取舍，也有利于學(xué)生對(duì)教材的主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考。在編寫中還考慮到目前年輕的學(xué)生中對(duì)傳統(tǒng)文化的陌生感，教程中較多地介紹了中國古代傳統(tǒng)的繪畫思想和傳統(tǒng)的教育方法，使學(xué)生既能掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，又使他們有分析、綜合和獨(dú)立思考問題的能力，注意培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性?！　≡诮坛痰木帉懼斜M可能地考慮到教學(xué)內(nèi)容的共性和普遍性，盡量減少作者自己的個(gè)人因素，減少個(gè)人的偏好對(duì)內(nèi)容的影響。中國傳統(tǒng)的繪畫形式進(jìn)入現(xiàn)代教育的時(shí)間還比較短，很多的問題還沒有得到解決，中西兩種文化能有機(jī)地融合在一起還需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間，像寫生、創(chuàng)作這種實(shí)踐類課程教材的編寫才剛剛開始，遠(yuǎn)沒有形成系統(tǒng)和規(guī)范。

內(nèi)容概要

本書包括山水畫寫生和山水畫創(chuàng)作兩門課的內(nèi)容，分為兩篇?！　∩剿媽懮卜治逭拢?jié)。通過講授山水畫寫生的基本原理和主要內(nèi)容，以及山水畫寫生的基本方法、具體步驟、中國畫的形式規(guī)律等內(nèi)容，使學(xué)生了解和掌握山水畫寫生的一般規(guī)律，并通過理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠系統(tǒng)、靈活地掌握山水畫寫生的基本原理和方法?！　∩剿媱?chuàng)作篇共分五章，十七節(jié)。通過課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解山水畫的歷史演進(jìn)、山水畫創(chuàng)作思想的演變和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)歷史上重要畫家的作品和風(fēng)格流派，學(xué)生可以了解、掌握山水畫創(chuàng)作的發(fā)展進(jìn)程和一般規(guī)律。通過創(chuàng)作方法和創(chuàng)作過程以及形式規(guī)律和語言規(guī)律的學(xué)習(xí)，學(xué)生基本了解、掌握山水畫各種形態(tài)和創(chuàng)作方法，具備獨(dú)立進(jìn)行山水畫創(chuàng)作的能力。　　本教程適用于高等美術(shù)院校山水畫專業(yè)，也可以作為高等藝術(shù)院校非山水畫專業(yè)和師范院校、大學(xué)?？圃盒５慕滩囊约吧剿嫄酆谜叩淖詫W(xué)用書。

作者簡(jiǎn)介

　　崔曉東，1953年出生于黑龍江齊齊哈爾，祖籍江蘇揚(yáng)州，1988年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院國畫系研究生班并獲碩士學(xué)位?，F(xiàn)任中央美術(shù)學(xué)院中國畫系山水教研室主任、黃胄美術(shù)基金會(huì)副理事長(zhǎng)、中國人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院兼職教授?！　∽髌吩啻螀⒓尤珖勒共⒂蝎@獎(jiǎng)。出版有個(gè)人專集15種，作品被中國國家博物館、中國美術(shù)館、中央美術(shù)學(xué)院、中南海等相關(guān)機(jī)構(gòu)收藏。

書籍目錄

水畫寫生篇　緒論　第一章 山水畫寫生概述　　第一節(jié) 山水畫寫生的主要形式　　　一、毛筆對(duì)景寫生　　　二、速寫　　　三、默寫　　第二節(jié) 山水畫寫生的基本方法　　　一、寫實(shí)的方法　　　二、提煉概括的方法　　　三、對(duì)景創(chuàng)作　第二章 山水畫寫生的主要內(nèi)容和基本原理　　第一節(jié) 中國畫的觀察方法　　　一、對(duì)大自然的感受　　　二、山水畫的觀察方式　　　三、對(duì)自然規(guī)律的把握　　　四、表現(xiàn)對(duì)象的選擇　　　五、歸納整理提煉概括　　　六、對(duì)大自然的重新發(fā)現(xiàn)　　第二節(jié) 山水畫寫生中的筆墨語言表現(xiàn)　　　一、對(duì)筆墨語言的把握　　　二、山川和筆墨的關(guān)系　　　三、感覺與經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系　第三章 山水畫寫生的步驟　　第一節(jié) 逸景　　第二節(jié) 構(gòu)思與起稿　　第三節(jié) 深入與收拾整理　　第四節(jié) 山水畫寫生步驟說明　第四章 山水畫的形式規(guī)律　　第一節(jié) 構(gòu)圖規(guī)律　　　一、構(gòu)圖的方法　　　二、景物的象征意義　　　三、構(gòu)圖的規(guī)律　　第二節(jié) 山水畫的透視與空間　　　一、山水畫的觀察和透視的方法　　　二、三遠(yuǎn)法　第五章 山水畫寫生作品舉例說明　　一、《望寶川寫生卷》兩幅　　二、《山鄉(xiāng)寫生》　　三、《燕山寫生》　　四、《邊關(guān)夕照》　　五、《燕山記游》兩幅　　六、《日本東京寫生》兩幅　　七、《南天門鄉(xiāng)寫生長(zhǎng)卷》三幅　　八、《云蒙山寫生一》　　九、《云蒙山寫生二》　　十、《云蒙山寫生卷》　　十一、《張家界寫生》四幅　　十二、《桂林寫生》四幅　　十三、《太行山寫生》四幅山水畫創(chuàng)作篇　緒論　第一章 山水畫創(chuàng)作思想的演變和發(fā)展　　第一節(jié) 魏晉南北朝時(shí)期　　第二節(jié) 唐代　　第三節(jié) 五代至宋代　　第四節(jié) 元代　　第五節(jié) 明代　　第六節(jié) 清代　　第七節(jié) 近現(xiàn)代　第二章 歷史上重要山水畫家及其作品的創(chuàng)作風(fēng)格和繪畫形式分析　　第一節(jié) 魏晉隋唐　　　一、顧愷之　　　二、展子虔　　　三、李思訓(xùn)　　　四、王維　　第二節(jié) 五代至宋代　　　一、荊浩　　　二、董源　　　三、巨然　　　四、李成　　　五、范寬　　　六、郭熙　　　七、米芾、米友仁　　　八、李唐　　　九、馬遠(yuǎn)    第三節(jié) 元、明、清　　　一、趙孟煩　　　二、黃公望　　　三、倪云林　　　四、王蒙　　　五、董其昌　　　六、龔賢　　　七、王原祁　　　八、王暈　　　九、石濤　　第四節(jié) 近現(xiàn)代　　　一、黃賓虹　　　二、李可染　第三章 山水畫的創(chuàng)作方法　　第一節(jié) 傳統(tǒng)的創(chuàng)作方法　　　一、傳統(tǒng)的方法　　　二、繼承的方法　　　三、繼承與發(fā)展　　第二節(jié) 寫生的創(chuàng)作方法　　　一、直接寫生的方法　　　二、寫生整理的創(chuàng)作方法　　第三節(jié) 傳統(tǒng)和寫生相結(jié)合的方法　第四章 山水畫的創(chuàng)作過程　　第一節(jié) 創(chuàng)作的前期準(zhǔn)備　　　一、構(gòu)思　　　二、深入生活，感受大自然收集素材　　第二節(jié) 創(chuàng)作過程　　　一、構(gòu)圖　　　二、起稿落墨　　　三、作畫的順序　　　四、筆墨技法的順序　　　五、整體與局部　　　六、創(chuàng)作心態(tài)　　　七、筆墨的標(biāo)準(zhǔn)　　第三節(jié) 題款與印章　　　一、題款　　　二、印章　第五章 中國近現(xiàn)代山水畫欣賞

圖書封面

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