C語言程序設(shè)計(jì)教程

出版時(shí)間:2007-4  出版社:高等教育  作者:屈衛(wèi)清  頁數(shù):226  

內(nèi)容概要

  《普通高等教育十一五國家級(jí)規(guī)劃教材:C語言程序設(shè)計(jì)教程》是普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材,從程序設(shè)計(jì)的角度闡述了C語言的基礎(chǔ)知識(shí)?!镀胀ǜ叩冉逃晃鍑壹?jí)規(guī)劃教材:C語言程序設(shè)計(jì)教程》共分為8章,分別為C語言概述、程序設(shè)計(jì)與程序結(jié)構(gòu)、程序組成與簡單程序設(shè)計(jì)、選擇程序設(shè)計(jì)、循環(huán)程序設(shè)計(jì)、工程中的函數(shù)與變量、組合數(shù)據(jù)類型和文件?!  镀胀ǜ叩冉逃晃鍑壹?jí)規(guī)劃教材:C語言程序設(shè)計(jì)教程》特色鮮明,對(duì)例題的講解都是從編程思路開始,再給出流程圖、源程序及執(zhí)行結(jié)果,并強(qiáng)化了編程思路的訓(xùn)練和程序流程圖的設(shè)計(jì),以幫助讀者建立編程思想,培養(yǎng)良好的編程習(xí)慣;同時(shí),還將指針的概念貫穿于《普通高等教育十一五國家級(jí)規(guī)劃教材:C語言程序設(shè)計(jì)教程》中,并加強(qiáng)了對(duì)指針的訓(xùn)練。

書籍目錄

第1章 C語言概述1.1 C 語言的發(fā)展與特點(diǎn)1.1.1 C語言的發(fā)展過程1.1.2 C語言的特點(diǎn)1.2 C語言程序開發(fā)過程及開發(fā)環(huán)境1.2.1 C語言程序的開發(fā)過程1.2.2 C語言程序開發(fā)環(huán)境——VisualC++6.01.2.3 TurboC2.0本章小結(jié)習(xí)題實(shí)訓(xùn)第2章 程序設(shè)計(jì)與程序結(jié)構(gòu)2.1 程序設(shè)計(jì)與算法2.1.1 程序設(shè)計(jì)的概念2.1.2 算法2.2 流程圖2.3 程序結(jié)構(gòu)2.3.1 C語言程序的總體結(jié)構(gòu)2.3.2 函數(shù)的一般結(jié)構(gòu)2.4 流程圖及程序例子本章小結(jié)習(xí)題實(shí)訓(xùn)第3章 程序組成與簡單程序設(shè)計(jì)3.1 程序處理對(duì)象3.1.1 字符3.1.2 常量3.1.3 變量3.1.4 數(shù)組3.1.5 字符串3.1.6 指針3.1.7 其他數(shù)據(jù)類型3.2 表達(dá)式和語句3.2.1 運(yùn)算符與表達(dá)式3.2.2 數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換3.2.3 語句3.3 輸入/輸出函數(shù)的使用3.3.1 文件包含3.3.2 輸入/輸出函數(shù)3.4 簡單程序設(shè)計(jì)本章小結(jié)習(xí)題實(shí)訓(xùn)第4章 選擇程序設(shè)計(jì)4.1 條件運(yùn)算4.1.1 關(guān)系運(yùn)算4.1.2 邏輯運(yùn)算4.1.3 條件運(yùn)算符4.2 if語句4.2.1 if語句的基本形式4.2.2 if語句的嵌套4.2.3 if語句的使用4.3 switch語句4.4 指針的使用(一)本章小結(jié)習(xí)題實(shí)訓(xùn)第5章 循環(huán)程序設(shè)計(jì)5.1 3種循環(huán)語句5.1.1 循環(huán)的引入5.1.2 for語句5.1.3 while語句5.1.4 do-while語句5.1.5 goto語句和語句標(biāo)號(hào)5.2 break語句與continue語句5.2.1 break語句5.2.2 continue語句5.3 循環(huán)的嵌套5.4 數(shù)組與字符串的使用5.5 指針的使用(二)5.5.1 指針與數(shù)組5.5.2 指針與字符串5.5.3 指針數(shù)組、數(shù)組指針、二級(jí)指針與二維數(shù)組5.6 排序5.6.1 冒泡排序法5.6.2 選擇排序法5.6.3 直接插入排序法5.6.4 二分法查找本章小結(jié)習(xí)題實(shí)訓(xùn)第6章 工程中的函數(shù)與變量6.1 函數(shù)定義與說明6.1.1 函數(shù)定義6.1.2 函數(shù)說明6.2 函數(shù)調(diào)用6.2.1 函數(shù)調(diào)用方式6.2.2 函數(shù)的嵌套調(diào)用6.2.3 函數(shù)調(diào)用中的參數(shù)傳遞6.3 函數(shù)的遞歸調(diào)用6.4 指針與函數(shù)6.4.1 函數(shù)指針變量6.4.2 指針型函數(shù)6.5 main()函數(shù)6.6 變量的存儲(chǔ)類型6.6.1 變量的作用域6.6.2 變量的存儲(chǔ)類型6.6.3 內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù)6.7 預(yù)處理6.7.1 文件包含6.7.2 宏定義6.7.3 條件編譯6.8 簡單工程設(shè)計(jì)舉例本章小結(jié)習(xí)題實(shí)訓(xùn)第7章 組合數(shù)據(jù)類型7.1 結(jié)構(gòu)7.1.1 結(jié)構(gòu)類型的定義7.1.2 結(jié)構(gòu)變量的說明與引用7.1.3 結(jié)構(gòu)數(shù)組7.1.4 結(jié)構(gòu)指針變量7.2 動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)分配7.3 鏈表7.3.1 鏈表的創(chuàng)建7.3.2 結(jié)點(diǎn)的查找7.3.3 結(jié)點(diǎn)的刪除7.3.4 結(jié)點(diǎn)的插入7.4 聯(lián)合本章小結(jié)習(xí)題實(shí)訓(xùn)第8章 文件8.1 文件與文件定義8.1.1 文件的概念8.1.2 文件的定義8.2 文件操作8.2.1 文件的打開與關(guān)閉8.2.2 文件檢測(cè)與定位8.2.3 文件的讀/寫本章小結(jié)習(xí)題實(shí)訓(xùn)附錄附錄1 ASCII表附錄2 運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)和結(jié)合性附錄3 關(guān)鍵字附錄4 良好的程序書寫風(fēng)格附錄5 常量的表示附錄6 變量的類型定義附錄7 格式化輸入/輸出函數(shù)附錄8 常用庫函數(shù)附錄9 枚舉及類型定義附錄10 位運(yùn)算附錄11 常見錯(cuò)誤參考文獻(xiàn)

編輯推薦

  《普通高等教育十一五國家級(jí)規(guī)劃教材:C語言程序設(shè)計(jì)教程》可作為應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)的各類教育中的“C語言程序設(shè)計(jì) “課程教學(xué)用書,也可供軟件開發(fā)或其他工程崗位的技術(shù)人員參考。

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