構(gòu)成藝術(shù)

出版時(shí)間:2007-8  出版社:高等教育  作者:本社  頁(yè)數(shù):188  

前言

  美術(shù)特色學(xué)校高中美術(shù)系列教材編寫得很好,教材由淺入深,由易及難,既有基礎(chǔ)知識(shí),又有示范,還有名畫賞析;既有素描、色彩、速寫等美術(shù)基本功訓(xùn)練,又有字體聯(lián)想、圖形創(chuàng)意、構(gòu)成藝術(shù),以及裝飾繪畫等啟發(fā)智力、提高創(chuàng)新能力和藝術(shù)素質(zhì)的藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)創(chuàng)作訓(xùn)練。不僅非常系統(tǒng),而且具有相當(dāng)高的藝術(shù)水準(zhǔn)。這里凝聚著中央工藝美術(shù)學(xué)院附中的美術(shù)教師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心血,體現(xiàn)著這所特色學(xué)校的教學(xué)水平和教學(xué)成果?! ∽鳛橐凰悦佬g(shù)教育為特色的高中,作為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的生源基地實(shí)驗(yàn)學(xué)校,20多年來,中央工藝美術(shù)學(xué)院附中向清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院等全國(guó)著名高等藝術(shù)院校輸送了數(shù)以千計(jì)的高質(zhì)量、高水平的藝術(shù)學(xué)子,在全國(guó)美術(shù)特色學(xué)校中成績(jī)斐然。這里聚集著一大批熱愛藝術(shù)教育的高水平教師,他們?yōu)樽鎳?guó)的藝術(shù)教育事業(yè)嘔心瀝血,不斷探索,不斷創(chuàng)新。他們不僅重視學(xué)生的美術(shù)基本功訓(xùn)練,而且毫不放松文化課的教學(xué),在“手”與“腦”、藝術(shù)實(shí)踐與文化修養(yǎng)兩個(gè)方面努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),為我國(guó)高中美術(shù)教育創(chuàng)出了一條值得借鑒的道路,為學(xué)生未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們的經(jīng)驗(yàn)值得推廣。  這套教材不僅適合高中美術(shù)教育,而且也是廣大美術(shù)愛好者自學(xué)的良師益友?! ≈孕淖T钢醒牍に嚸佬g(shù)學(xué)院附中在美術(shù)特色教育方面再創(chuàng)新的輝煌!

內(nèi)容概要

  《構(gòu)成藝術(shù)》是美術(shù)特色學(xué)校高中美術(shù)系列教材之一?!稑?gòu)成藝術(shù)》內(nèi)容包括三部分:平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成。平面構(gòu)成側(cè)重學(xué)生畫面編排組合能力的培養(yǎng),重點(diǎn)講述了平面構(gòu)成的定義、元素以及重復(fù)構(gòu)成、近似構(gòu)成、漸變構(gòu)成等構(gòu)成形式;色彩構(gòu)成解決學(xué)生色彩搭配的問題,高中階段的色彩構(gòu)成課主要以基礎(chǔ)知識(shí)為主,使學(xué)生對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)逐漸由感性階段上升到理性階段。通過學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成來了解各種色彩的性質(zhì)、特征、含義,從而駕馭各種色彩的搭配組合,熟知各種色彩的搭配效果,提高審美和設(shè)計(jì)水平;立體構(gòu)成完善學(xué)生對(duì)立體空間的理解,作為藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的“立體構(gòu)成”,給予我們的不是美的范本和制作技法,而是研究怎樣發(fā)現(xiàn)美、怎樣形成美的境界與智慧?!稑?gòu)成藝術(shù)》語(yǔ)言簡(jiǎn)練精到,配合大量學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),更增加了該書的可讀性、可操作性。《構(gòu)成藝術(shù)》重點(diǎn)結(jié)合美術(shù)高中、職高的教育教學(xué)實(shí)踐,緊密追蹤高考動(dòng)向,以培養(yǎng)學(xué)生能力為主,將基礎(chǔ)理論知識(shí)應(yīng)用到美術(shù)高考當(dāng)中,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)和興趣,為將來投身于設(shè)計(jì)事業(yè)打好基礎(chǔ),練好基本功?!稑?gòu)成藝術(shù)》適用于美術(shù)特色高中和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生使用,對(duì)于普通高中也是一本素質(zhì)教育的選修教材。

書籍目錄

平面構(gòu)成篇第一章 放飛你的思想打開我的第一頁(yè)第一節(jié) 平面構(gòu)成的定義第二節(jié) 平面構(gòu)成的元素第三節(jié) 平面構(gòu)成的形象第四節(jié) 平面構(gòu)成的基本形與骨骼第二章 帶你了解構(gòu)成形式第一節(jié) 重復(fù)構(gòu)成第二節(jié) 近似構(gòu)成第三節(jié) 漸變構(gòu)成第四節(jié) 發(fā)射構(gòu)成第五節(jié) 矛盾構(gòu)成第六節(jié) 變異構(gòu)成第三章 一起走進(jìn)個(gè)性化世界色彩構(gòu)成篇第一章 認(rèn)識(shí)色彩第一節(jié) 色彩產(chǎn)生原理第二節(jié) 色彩三屬性第三節(jié) 色彩三屬性推移構(gòu)成設(shè)計(jì)第二章 色彩的對(duì)比與調(diào)和第一節(jié) 色彩的對(duì)比構(gòu)成設(shè)計(jì)第二節(jié) 色彩的調(diào)和構(gòu)成設(shè)計(jì)第三章 色彩與心理第一節(jié) 色彩與視覺第二節(jié) 色彩與聯(lián)想第三節(jié) 色彩與形狀第四節(jié) 色彩與嗅覺、味覺立體構(gòu)成篇第一章 我們生活在三維的世界中第一節(jié) 什么是立體構(gòu)成第二節(jié) 什么是“形態(tài)”第二章 關(guān)于造型第一節(jié) 造型第二節(jié) 造型要素第三節(jié) 立體構(gòu)成的美學(xué)原則第三章 會(huì)說“立體”的語(yǔ)言第一節(jié) 視圖原理第二節(jié) 平面圖向立體圖的轉(zhuǎn)換第四章 基礎(chǔ)制作練習(xí)第一節(jié) 立體構(gòu)成要素第二節(jié) 立體造型的形式感第三節(jié) 結(jié)構(gòu)形式第五章 飛翔在創(chuàng)造的天空第一節(jié) 紙包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)第二節(jié) 椅子的造型設(shè)計(jì)第三節(jié) 鞋的課題設(shè)計(jì)第六章 快樂并設(shè)計(jì)著第一節(jié) 立體造型設(shè)計(jì)中的風(fēng)格第二節(jié) 換一種方式思考問題第三節(jié) 設(shè)計(jì)的加減法參考文獻(xiàn)

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