學(xué)與教的理論

出版時(shí)間:2007-5  出版社:高等教育出版社  作者:徐曉東  
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內(nèi)容概要

本書(shū)是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,也是教育部高等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦教材。
本書(shū)共分四章。第一章主要闡述學(xué)習(xí)與教授的基本概念;第二章主要介紹學(xué)與教的重要理論;第三章重點(diǎn)討論學(xué)習(xí)類(lèi)型、學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方式;第四章主要研究教學(xué)環(huán)境與教學(xué)策略。
本書(shū)在內(nèi)容編排方面,主要突出三個(gè)特點(diǎn):內(nèi)容的針對(duì)性,選擇與教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)最密切的知識(shí)內(nèi)容,而不追求面面俱到;內(nèi)容的時(shí)代性,瞄準(zhǔn)現(xiàn)代學(xué)與教理論的最新發(fā)展;內(nèi)容的簡(jiǎn)明性,內(nèi)容表述上力求簡(jiǎn)單明了,通俗易懂。
本書(shū)既可作為教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教材,也可供從事教育學(xué)研究的相關(guān)人員參考使用。

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