操作系統(tǒng)概念

出版時(shí)間:2007-3  出版社:高等教育  作者:[美]西爾伯查茨(Silberschatz,A.)  頁(yè)數(shù):921  字?jǐn)?shù):1190000  
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前言

20世紀(jì)末,以計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)為代表的信息科學(xué)和技術(shù)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)、科技,軍事、教育和文化等產(chǎn)生了深刻影響。信息科學(xué)技術(shù)的迅速普及和應(yīng)用,帶動(dòng)了世界范圍信息產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,為許多國(guó)家?guī)?lái)了豐厚的回報(bào)。 進(jìn)入21世紀(jì),尤其隨著我國(guó)加入WTO,信息產(chǎn)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)雖然在20世紀(jì)末取得了迅猛發(fā)展,但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,甚至與印度、愛(ài)爾蘭等國(guó)家相比,還有很大差距。國(guó)家信息化的發(fā)展速度和信息產(chǎn)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力,最終都將取決于信息科學(xué)技術(shù)人才的質(zhì)量和數(shù)量。引進(jìn)國(guó)外信息科學(xué)和技術(shù)優(yōu)秀教材,在有條件的學(xué)校推動(dòng)開展英語(yǔ)授課或雙語(yǔ)教學(xué),是教育部為加快培養(yǎng)大批高質(zhì)量的信息技術(shù)人才采取的一項(xiàng)重要舉措。 為此,教育部要求由高等教育出版社首先開展信息科學(xué)和技術(shù)教材的引進(jìn)試點(diǎn)工作。同時(shí)提出了兩點(diǎn)要求,一是要高水平,二是要低價(jià)格。在高等教育出版社和信息科學(xué)技術(shù)引進(jìn)教材專家組的努力下,經(jīng)過(guò)比較短的時(shí)間,第一批引進(jìn)的20多種教材已經(jīng)陸續(xù)出版。這套教材出版后受到了廣泛的好評(píng),其中有不少是世界信息科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域著名專家、教授的經(jīng)典之作和反映信息科學(xué)技術(shù)最新進(jìn)展的優(yōu)秀作品,代表了目前世界信息科學(xué)技術(shù)教育的一流水平,而且價(jià)格也是最優(yōu)惠的,與國(guó)內(nèi)同類自編教材相當(dāng)。 這項(xiàng)教材引進(jìn)工作是在教育部高等教育司和高教社的共同組織下,由國(guó)內(nèi)信息科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的專家、教授廣泛參與,在對(duì)大量國(guó)外教材進(jìn)行多次遴選的基礎(chǔ)上,參考了國(guó)內(nèi)和國(guó)外著名大學(xué)相關(guān)專業(yè)的課程設(shè)置進(jìn)行系統(tǒng)引進(jìn)的。其中,John Wiley公司出版的貝爾實(shí)驗(yàn)室信息科學(xué)研究中心副總裁Silberschatz教授的經(jīng)典著作《操作系統(tǒng)概念》,是我們經(jīng)過(guò)反復(fù)談判,做了很多努力才得以引進(jìn)的。William Stallings先生曾編寫了在美國(guó)深受歡迎的信息科學(xué)技術(shù)系列教材,其中有多種教材獲得過(guò)美國(guó)教材和學(xué)術(shù)著作者協(xié)會(huì)頒發(fā)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程教材獎(jiǎng),這批引進(jìn)教材中就有他的兩本著作。留美中國(guó)學(xué)者Jiawei Han先生的《數(shù)據(jù)挖掘》是該領(lǐng)域中具有里程碑意義的著作。由達(dá)特茅斯學(xué)院Thomas Cormen和麻省理工學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)的幾位學(xué)者共同編著的經(jīng)典著作《算法導(dǎo)論》,在經(jīng)歷了11年的錘煉之后于2001年出版了第二版。目前任教于美國(guó)Massachusetts大學(xué)的JamesKurose教授,曾在美國(guó)三所高校先后10次獲得杰出教師或杰出教學(xué)獎(jiǎng),由他主編的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》出版后,以其體系新穎、內(nèi)容先進(jìn)而倍受歡迎。在努力降低引進(jìn)教材售價(jià)方面,高等教育出版社做了大量和細(xì)致的工作。這套引進(jìn)的教材體現(xiàn)了權(quán)威性、系統(tǒng)性、先進(jìn)性和經(jīng)濟(jì)性等特點(diǎn)。教育部也希望國(guó)內(nèi)和國(guó)外的出版商積極參與此項(xiàng)工作,共同促進(jìn)中國(guó)信息技術(shù)教育和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我們?cè)谂c外商的談判工作中,不僅要堅(jiān)定不移地引進(jìn)國(guó)外最優(yōu)秀的教材,而且還要千方百計(jì)地將版權(quán)轉(zhuǎn)讓費(fèi)降下來(lái),要讓引進(jìn)教材的價(jià)格與國(guó)內(nèi)自編教材相當(dāng),讓廣大教師和學(xué)生負(fù)擔(dān)得起。中國(guó)的教育市場(chǎng)巨大,外國(guó)出版公司和國(guó)內(nèi)出版社要通過(guò)擴(kuò)大發(fā)行數(shù)量取得效益。 在引進(jìn)教材的同時(shí),我們還應(yīng)做好消化吸收,注意學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方法,提高自編教材的水平,使我們的教學(xué)和教材在內(nèi)容體系上,在理論與實(shí)踐的結(jié)合上,在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力上能有較大的突破和創(chuàng)新。

內(nèi)容概要

權(quán)威性——教育部高等教育司推薦、教育部高等學(xué)校信息科學(xué)與技術(shù)引進(jìn)教材專家組遴選    系統(tǒng)性——覆蓋計(jì)算機(jī)專業(yè)主干課程和非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程  先進(jìn)性——著名計(jì)算機(jī)專家近兩年的最新著作,內(nèi)容體系先進(jìn)  經(jīng)濟(jì)性——價(jià)格與國(guó)內(nèi)自編教材相當(dāng),是國(guó)內(nèi)引進(jìn)教材價(jià)格最低的  操作系統(tǒng)發(fā)展的又一關(guān)鍵時(shí)刻    非常小型的操作系統(tǒng),如篇首的小恐龍所使用的驅(qū)動(dòng)手持設(shè)備的操作系統(tǒng),是Silberschatz、Galvin和Gagne第七版《操作系統(tǒng)概念》中的一種前沿應(yīng)用。    通過(guò)保留最新的,保持有意義的,并改編為課程最需要的內(nèi)容,這本引導(dǎo)市場(chǎng)潮流的教材繼續(xù)指導(dǎo)著操作系統(tǒng)課程。第七版不僅提供最新且最有意義的系統(tǒng),同時(shí)還從更深層次揭示了那些在當(dāng)今操作系統(tǒng)發(fā)展過(guò)程中仍保持不變的基本概念。通過(guò)擁有這種堅(jiān)實(shí)的概念基礎(chǔ),學(xué)生們能更容易理解與特定系統(tǒng)相關(guān)的細(xì)節(jié)問(wèn)題。

作者簡(jiǎn)介

Abraham Silberschatz是美國(guó)耶魯大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系教授。前任新澤西州Murray Hill的貝爾實(shí)驗(yàn)室信息科學(xué)研究中,Peter Baer Galvin是技術(shù)合作公司的技術(shù)主管,曾任美國(guó)布朗大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系的系統(tǒng)主管。作為顧問(wèn)和培訓(xùn)教師,他在世界各地講解和教授網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、安全和性能等

書籍目錄

PART ONE OVERVIEW Chapter 1 Introduction Chapter 2 Operating-System StructuresPART TWO PROCESS MANAGEMENT Chapter 3 Processes Chapter 4 Threads Chapter 5 CPU Scheduling Chapter 6 Process Synchronization Chapter 7 DeadlocksPART THREE MEMORY MANAGEMENT Chapter 8 Main Memory Chapter 9 Virtual MemoryPART FOUR STORAGE MANAGEMENT Chapter 10 File-System Interface Chapter 11 File-System Implementation Chapter 12 Mass-Storage Structure Chapter 13 I/O SystemsPART FIVE PROTECTION AND SECURITY Chapter 14 Protection Chapter 15 SecurityPART SIX DISTRIBUTED SYSTEMS Chapter 16 Distributed System Structures Chapter 17 Distributed File Systems Chapter 18. Distributed CoordinationPART SEVEN SPECIAL-PURPOSE SYSTEMS Chapter 19 Real-Time Systems Chapter 20 Multimedia SystemsPART EIGHT CASE STUDIES Chapter 21 The Linux System Chapter 22 Windows XP Chapter 23 Influential Operating SystemsAppendix A UNIX BSD (contents online)Appendix B The Mach System (contents online)Appendix C Windows 2000 (contents online)BibliographyCreditsIndex

章節(jié)摘錄

插圖:In addition, we have no universally accepted definition of what is part of theoperating system. A simple viewpoint is that it includes everything a vendorships when you order "the operating system." The features included, however,vary greatly across systems. Some systems take up less than 1 megabyte ofspace and lack even a full-screen editor, whereas others require gigabytes ofspace and are entirely based on graphical windowing systems. (A kilobyte, orKB, is 1,024 bytes; a megabyte, or MB, is 1,0242 bytes; and a gigabyte, or GB, is1,0243 bytes. Computer manufacturers often round off these numbers and saythat a megabyte is 1 million bytes and a gigabyte is 1 billion bytes.) A morecommon definition is that the operating system is the one program runningat all times on the computer (usually called the kernel), with all else beingsystems programs and application programs. This last definition is the onethat we generally follow.The matter of what constitutes an operating system has become increas-ingly important. In 1998, the United States Department of Justice filed suitagainst Microsoft, in essence claiming that Microsoft included too much func-tionality in its operating systems and thus prevented application vendors fromcompeting. For example, a web browser was an integral part of the operatingsystem. As a result, Microsoft was found guilty of using its operating systemmonopoly to limit competition.

編輯推薦

《操作系統(tǒng)概念》(第7版)(影印版)是一本操作系統(tǒng)的入門教材,適用于本科三、四年級(jí)或研究生一年級(jí)學(xué)生,還適用于相關(guān)工程技術(shù)人員?!恫僮飨到y(tǒng)概念》清晰地描述了操作系統(tǒng)的基本概念?!恫僮飨到y(tǒng)概念》直觀地描述了概念,也闡述了重要理論結(jié)論,但省略了形式化的證明。參考文獻(xiàn)中給出了有關(guān)研究論文,其中有的論文首次提出并證明了這些結(jié)論,有的資料是可供進(jìn)一步閱讀的參考材料?!恫僮飨到y(tǒng)概念》還通過(guò)使用圖表和實(shí)例來(lái)代替證明,以說(shuō)明結(jié)論的正確性。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)76條)

 
 

  •   說(shuō)的很詳細(xì),很容易理解……
  •   書的質(zhì)量不錯(cuò),內(nèi)容完整
  •   失誤了。。。一沖動(dòng)買了英文版的,
  •   內(nèi)容不錯(cuò),學(xué)操作系統(tǒng)也學(xué)英文了,原汁原味!
  •   呼呼。貨送了挺快。。書也不錯(cuò)。。??墒怯⑽陌娴?。。。我有點(diǎn)看不懂。。。。。自己慢慢看了
  •   操作系統(tǒng)的經(jīng)典教材。只不過(guò)封面過(guò)分樸素和古板了,跟原版的恐龍封面形成強(qiáng)烈反差。
  •   第8版08年出版,期待早日引進(jìn),畢竟原版的價(jià)格簡(jiǎn)直是天價(jià)。
  •   概念講解清晰透徹,經(jīng)典教材。
  •   可惜有點(diǎn)水漬,其他都挺好的。
  •   買時(shí)沒(méi)有注意,想要第8版的,結(jié)果是第7版的
  •   什么語(yǔ)言描述的額?和第七版JAVA語(yǔ)言描述的有區(qū)別嗎??
  •   如題!但是,實(shí)踐性還是稍差一點(diǎn),只是概念很多啊!
  •   概念講得很清晰,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,涵蓋全面。我才看到process一章,要加油了
  •   實(shí)際上對(duì)E文要求并不高,大家不用害怕。
  •   大伙都看到第八版? 好不容易把英語(yǔ)鍛煉好, 在國(guó)內(nèi)又買不到最新版本的書, 原版書可以頂我半個(gè)電腦; 影印版落后2年, 中文版落后5年. 不要讓中國(guó)人總是跟在人家的屁股后面學(xué)習(xí).
  •   很厚一本,印的很好,應(yīng)該是正版的
  •   我讀的是Wiley出版社的第八版。內(nèi)容方面很充實(shí),語(yǔ)言也很容易理解。很不錯(cuò)的教材。
  •   高教的書向來(lái)價(jià)格很實(shí)惠,這是我看過(guò)的最好的操作系統(tǒng)的書。
  •   講的很好······
  •   這本書里面的內(nèi)容是中文版還是英文版?
  •     09年畢業(yè),同學(xué)把他收藏的這本操作系統(tǒng)概念送給了我,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有看,直到兩年前才翻開來(lái)看,發(fā)現(xiàn)書的章節(jié)安排得很好,作者也善于循序漸進(jìn),翻譯也非常好,閱讀起來(lái)沒(méi)有生硬的概念
      操作系統(tǒng)的概念描述的非常到位,不會(huì)讓人讀完之后不知所云..
  •     本書十分全面而詳細(xì)地介紹的操作系統(tǒng)的基本概念,尤其對(duì)于解決問(wèn)題的算法的羅列。書中對(duì)于十分基本的概念的詳細(xì)介紹給人冗余的感覺(jué),畢竟很多概念在時(shí)間中看來(lái)是直接而明了的。雖有與實(shí)際結(jié)合,但理論上的討論往往是重點(diǎn)。這體現(xiàn)了書名《操作系統(tǒng)概念》所傳達(dá)的感覺(jué)。書中有很多插圖,對(duì)于幫助理解還是很有用的。書的后面有實(shí)際案例的介紹,可以幫助讀者建立對(duì)實(shí)際操作系統(tǒng)的框架性理解,但對(duì)于那些系統(tǒng)的感性與具體的認(rèn)識(shí)還必須來(lái)自于相關(guān)的具體書籍;而那些具體的認(rèn)識(shí)能夠使得那些冗余的概念被一眼看穿,所以我非常建議讀這類書(偏于理論的操作系統(tǒng)書)的讀者(無(wú)論當(dāng)做教材還是參考書),都要結(jié)合具體的系統(tǒng)的書籍來(lái)看(比如我選的就是unix/linux,因?yàn)樗鼞?yīng)該算是最具有開放性的系統(tǒng)了,我的參考書從系統(tǒng)編程《Unix環(huán)境高級(jí)編程》到內(nèi)核架構(gòu)與編程都有),最好還可以結(jié)合微機(jī)原理與接口一起學(xué)習(xí)(我們課程是這么安排的,在我看來(lái)非常好);并且在可能情況下多參考同類書籍中的不同表述,這對(duì)問(wèn)題的了解很有幫助。
  •     康奈爾大學(xué)教授之作,大名鼎鼎的“恐龍書”。國(guó)內(nèi)考研推薦的OS讀物,是入門級(jí)別的經(jīng)典好書,相對(duì)于國(guó)內(nèi)的操作系統(tǒng)教材,本書語(yǔ)言通俗易懂,敘述詳細(xì),例子豐富,能夠結(jié)合當(dāng)下的流行的操作系統(tǒng)實(shí)例,分析介紹os的基本理論,敘述頗能引人入勝,建議結(jié)合簡(jiǎn)單的os源碼(如linux 0.0x系列源碼)學(xué)習(xí),能夠幫助初學(xué)者打好扎實(shí)的操作系統(tǒng)理論基礎(chǔ)。書后習(xí)題質(zhì)量也非常好,很值得去做一做。
  •     書籍說(shuō)明
      
      最經(jīng)典的操作系統(tǒng)入門書籍
      
      對(duì)操作系統(tǒng)的各個(gè)細(xì)節(jié)有比較詳細(xì)的說(shuō)明
      
      唯一需要加強(qiáng)的是:對(duì)于內(nèi)核細(xì)節(jié)的講解
      
      不過(guò)已經(jīng)夠好了,值得認(rèn)真閱讀
      
      閱讀建議
      
      學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候,認(rèn)真閱讀
  •     1.計(jì)算機(jī)的書還是要讀原版的
      2.細(xì)細(xì)的讀,很多開始似乎理解的東西中會(huì)有新發(fā)現(xiàn),真是是思維的樂(lè)趣。
  •     今天逛書店買了一本翻譯版
      然后上CSDN看了看關(guān)于此書的評(píng)論,與所有的外文翻譯書一樣,翻譯的準(zhǔn)確性一直被讀者詬病
      觀點(diǎn)照抄過(guò)來(lái),雖然偏激但是還有些啟示
      //----------
      本書內(nèi)容廣泛,語(yǔ)言淺顯,是一本不錯(cuò)的普及性讀本。但翻譯質(zhì)量卻讓人嘆息,除少數(shù)幾個(gè)章節(jié)錯(cuò)譯率尚在可控范圍之內(nèi),其他章節(jié)真是趕鴨子上架,錯(cuò)誤百出,讀著不勝其累。試舉文中幾例翻譯錯(cuò)誤。
      術(shù)語(yǔ)錯(cuò)誤,P344:
      錯(cuò)誤:許多計(jì)算機(jī)都有硬件時(shí)鐘和定時(shí)器以提供如下三個(gè)基本函數(shù):
      評(píng)論:閉著眼睛都知道硬件提供的是功能,在需要翻譯成函數(shù)的地方則出現(xiàn)了“調(diào)用一個(gè)功能”之類的錯(cuò)誤。
      語(yǔ)句錯(cuò)誤,P461:
      錯(cuò)誤:當(dāng)一個(gè)進(jìn)程發(fā)送消息給另外一個(gè)進(jìn)程時(shí),由域切換給出響應(yīng),然后等待響應(yīng)。
      評(píng)論:由于對(duì) correspond to 的理解錯(cuò)誤,導(dǎo)致了錯(cuò)誤翻譯。
      更正:域切換類似一個(gè)進(jìn)程發(fā)送消息給另外一個(gè)進(jìn)程,然后等待響應(yīng)。
      P491:
      錯(cuò)誤:未授權(quán)的特權(quán)程序,如設(shè)置用戶 ID“setuid”的程序
      評(píng)論:這么簡(jiǎn)單的句子也翻錯(cuò),無(wú)語(yǔ)。
      更正:未授權(quán)的特權(quán)程序,如 setuid 程序
      整段錯(cuò)誤,P551:
      錯(cuò)誤:對(duì)象 mutant 規(guī)定了在擁有者概念下的內(nèi)核模式和用戶模式的互斥。對(duì)象 mutex 提供了只能在內(nèi)核模式下使用的無(wú)死鎖互斥。信號(hào)量對(duì)象作為計(jì)數(shù)器或門,控制訪問(wèn)某個(gè)資源的線程數(shù)量。線程對(duì)象是由內(nèi)核調(diào)度程序調(diào)度的實(shí)體,它與進(jìn)程對(duì)象相關(guān)聯(lián)(進(jìn)程對(duì)象有虛擬地址空間)。定時(shí)器對(duì)象用來(lái)跟蹤時(shí)間,發(fā)出時(shí)間到信號(hào)以表示操作過(guò)長(zhǎng)或需要中斷或需要調(diào)度一個(gè)周期性的活動(dòng)。
      評(píng)論:整段翻譯錯(cuò)誤,而且隨意添加內(nèi)容,生怕讀者不了解。
      更正:Mutant 對(duì)象為內(nèi)核模式-用戶模式互斥引入了擁有者概念。Mutex 對(duì)象只適用于內(nèi)核模式,它提供了無(wú)死鎖互斥。信號(hào)量對(duì)象充當(dāng)計(jì)數(shù)器或門的作用,控制訪問(wèn)資源的線程數(shù)量。線程對(duì)象是由內(nèi)核運(yùn)行的實(shí)體,并與進(jìn)程對(duì)象相關(guān)聯(lián)。定時(shí)器對(duì)象用來(lái)記錄時(shí)間,并在操作花時(shí)過(guò)長(zhǎng)需要中斷時(shí)發(fā)出超時(shí)信號(hào)。
      其他還有組合翻譯成復(fù)雜、固定地點(diǎn)翻譯成混合地點(diǎn)等錯(cuò)誤,還有不少別扭的英式中文,代碼錯(cuò)誤也很多。
      以上錯(cuò)誤類型在整本書中從頭到尾,俯首可拾。如果沒(méi)有英文版輔讀,則中文版幾乎無(wú)閱讀價(jià)值。
      
  •     網(wǎng)上說(shuō)這本書是拉著學(xué)生翻譯的。但是不管你怎么翻譯,你怎么把代碼都翻譯錯(cuò)了。
      
      105頁(yè)pthread的代碼,錯(cuò)誤不下于10個(gè),才幾十行代碼阿。。。
      簡(jiǎn)單列舉幾個(gè)。
      1.函數(shù)聲明void runner(void *param),后面的定義是void *runner(void *param)....
      2.pthread-t,pthread-attr-t應(yīng)該是pthread_t,pthread_attr_t.連下劃線都要搞錯(cuò)。
      3.printf里面的 % d因該是%d,mest應(yīng)該是must。
      4.prthread join應(yīng)該是pthread_join。
      。。。。。。
      
      
      還有154頁(yè)信號(hào)量那里,開始時(shí)S1=0,S2=0,應(yīng)該是S1=1,S2=0.這種關(guān)鍵的值搞錯(cuò)了你讓我們?cè)趺纯疵靼缀竺娴拇a???
      
      受不了了,買了高教另一本教材。
  •     這本書的思路與T的不盡相同, 他是想從理論層面把問(wèn)題的產(chǎn)生和解決思路闡述清楚. 畢竟是Yale的資深教授, 沒(méi)兩把刷子是不敢出來(lái)耍的...
      
      這里是他的個(gè)人網(wǎng)站, 可以在這里下到他的教材PPT或PDF, 我讀了讀覺(jué)得還是不錯(cuò)的, 適合做Architect工作的, 不適合喜歡動(dòng)手的兄弟們...
      
      http://codex.cs.yale.edu/avi
  •     操作系統(tǒng)這東東,有些理論,但是不多,所以從書名開始,高屋建瓴的談什么Concepts,就很是沒(méi)勁。我一向覺(jué)得,要是想學(xué)到形而上的東西,最佳的辦法就是找一個(gè)形而下的例子開始。本書的路線剛剛相反。
      
      同Tanenbaum的文筆和思路相比,該書作者僵硬的很。同時(shí),還是個(gè)無(wú)趣的話癆,Tanenbaum 200頁(yè)就能講清楚的事情,SGG們需要300頁(yè)。一眼就能看懂的圖,還要叨叨講上半頁(yè);需要洞見的地方,比如算法的講解,卻不知所云。相比之下,Tanenbaum就不是這種四平八穩(wěn)的老好人,人家能和Torvalds掐架,也能把自己的書寫的有趣。他敢說(shuō)Monolithic是A big mess,但憑這一點(diǎn),就比SGG強(qiáng)上許多。
      
      結(jié)論:即便是技術(shù)書籍,也得看有性格的人寫的東西。
  •     《操作系統(tǒng)概念》是一本好書,當(dāng)然,這指的是原版。據(jù)說(shuō)它是學(xué)習(xí)os登堂入室的首選佳作。
      而這本翻譯版,像很多國(guó)內(nèi)的翻譯版一樣,翻譯得十分晦澀,看得十分不爽,所以建議最好還是看原版。
  •     第一遍閱讀并沒(méi)有感到它有什么特別之處,大約和國(guó)內(nèi)大部分OS方面的教科書大同小異,讀完這本后讀了A.S.Tanenbaum的《Operating System:Design and Implementation》,再重新閱讀此書,突然發(fā)現(xiàn)很多以前沒(méi)有仔細(xì)斟酌的地方實(shí)際上蘊(yùn)涵了很深的思想,通過(guò)它確實(shí)建立了對(duì)OS一個(gè)系統(tǒng),完整的概念。因此,說(shuō)此書耐讀,涵容量大,確實(shí)不為過(guò)。
      
      因此,讀此書當(dāng)多思考,反復(fù)讀,與OS設(shè)計(jì)方面的書交叉閱讀,可以充分領(lǐng)會(huì)此書。
  •   是一本不錯(cuò)的書籍?。?!
  •   買原版吧,翻譯的垃圾太多了。
  •   哎呀,你居然自認(rèn)為你的帖子比S老師的書還要啰嗦,那我買了也不看了...再次對(duì)你的啰嗦致敬
  •   您口味重啊。。。
  •   這個(gè)書評(píng)寫得。。
    LZ現(xiàn)在是干什么行業(yè)的?
  •   LZ可以去給IT雜志投稿的 寫些消遣的稿子
    就沖你“誰(shuí)得到了CPU的垂青,多進(jìn)程背后不得不說(shuō)的故事,內(nèi)存怎么劈腿,磁盤如何濫情“
  •   汗~~這本書挺合我的口味的...
  •   從未見過(guò)如此精彩的書評(píng)
  •   精彩,對(duì),這本書給我的感覺(jué)也是太羅嗦了,還是加*納特的那本感覺(jué)比較經(jīng)典。。。
  •   在那些月黑風(fēng)高的晚上,用自己和別人的寂寞塞滿學(xué)校周圍的日租房
    大贊!哈哈哈
    另外:
    ”非本行業(yè)人士可跳轉(zhuǎn)倒數(shù)第三段“
    可見樓主寫文還是multiple-pass完成的
  •   半瓶醋,鑒定完畢
  •   求LS鑒定全文,否則我依然覺(jué)得這書也就2星的水準(zhǔn)
  •   我~~~~ 嚇~~~~到~~~~了
    呼呼
  •   然后我基本就蒙了,黑暗中,臺(tái)燈下,自己的身影越發(fā)描下,被迷霧般的挫折感籠罩著,難以自拔。
    ______________________________
    我也經(jīng)常這樣子,有時(shí)候看著書上咬文嚼字的...- -、
    經(jīng)常滿懷信心的要把這本書給啃下去,卻老是看沒(méi)幾頁(yè)就直接"睡會(huì)兒再看吧"
  •   遇到cs的碼農(nóng)你就嫁了吧 當(dāng)碼農(nóng)我們?nèi)菀讍???4嗎?來(lái)贊一下??!
  •   你真的應(yīng)該去學(xué)文科專業(yè)。
  •   寫的蠻好,蠻好...
  •   吐槽很有看點(diǎn),但吐槽到cs這個(gè)專業(yè)就有點(diǎn)看不下去了。
    難道是樓主愛(ài)之深責(zé)之切?
  •   你的書評(píng)太有文采了~我太喜歡這種風(fēng)格的敘述了?。?/li>
  •   文采斐然啊~~
  •   biased review!
  •   mark~看看
  •   這本書我看了,寫得很好,只是和bjarne的書一樣被翻譯的人毀了
  •   本書前6章真不錯(cuò)。
    樓主很有文采。頂一個(gè)
  •   文章寫的不錯(cuò)啊,但是本文亮點(diǎn)不在于作者對(duì)CS的見解上,吐槽倒是一絕……有這吐槽功底,雖然幼齒不太可能,但御姐希望還是很大的嗎!
    你確認(rèn)你定價(jià)沒(méi)有打錯(cuò)嗎?四位數(shù)?
    艸……
  •   定價(jià)不是我打的。。。
  •   除了全套的馬列和白壽彝的中國(guó)通史,沒(méi)看到過(guò)四位數(shù)定價(jià)的書,一時(shí)嚇尿了,故有此疑問(wèn)……沒(méi)有別的意思……
  •   剛看了半本,一直以為覺(jué)得這書不好讀是因?yàn)槲易约禾珳\薄了……早看這書評(píng)我就換一本看了
  •   LZ語(yǔ)言功力很深厚,佩服佩服!
  •   第一次見到這么啰嗦的書評(píng)。。。
    - -!
  •   更悲劇的是,他還是考研參考書。。。
  •   是考研參考書嗎?為了考研看這大本書不知當(dāng)?shù)模琹s。
    就沖lz這吐槽,也得見識(shí)一下這本書的厲害,不然遺憾終生有木有....
  •   清華的那本是哪個(gè)?
  •   lz: CS是不是還是有點(diǎn)希望的,現(xiàn)在實(shí)體經(jīng)濟(jì)都是科技方面的有點(diǎn)蹦頭,不然你為啥還繼續(xù)學(xué)。如果從來(lái)一次讓你選擇,你會(huì)選擇文科的什么專業(yè)?(你喜歡什么專業(yè))
  •   額,應(yīng)該是樓主寫書評(píng)的年代cs不景氣而已……
    現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,我想學(xué)cs的那么好找工作,就算在國(guó)內(nèi),月薪10k以上的工作本科畢業(yè)offer輕輕松松可以拿到手軟,可能樓主也會(huì)稍微改變一下想法。
  •   我在糾結(jié)明年是念軟件與理論還是應(yīng)用技術(shù)
    個(gè)人喜歡應(yīng)用但是偏理論
    就像自己明明文科“天才”卻逼迫自己學(xué)理科
    結(jié)果物死早導(dǎo)致只能淪落二本。。。悲劇。。。
  •   看過(guò)modern operating system,
    沒(méi)看過(guò)這本,看來(lái)從你的觀點(diǎn)看這本不如那本?
  •   相反,如果你有過(guò)system programming的經(jīng)驗(yàn),你會(huì)覺(jué)得OSC很好;如果你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),你會(huì)覺(jué)得所謂“形而下”的Tanenbaum比較好。OS這種龐大的東西,不建立一個(gè)大的概念性的框架,不了解設(shè)計(jì)背后的rationals,很容易迷失在細(xì)節(jié)中。
  •   話癆。。很貼切阿。。。
  •   一星有點(diǎn)過(guò)了,不過(guò)確實(shí)讀起來(lái)感覺(jué)一般,不理解為什么這本書能夠有這么顯赫的名聲。
  •   我是看UC Berkeley使用本書作教材才想看看的。由于還沒(méi)有看,對(duì)本書不能多作評(píng)價(jià),但是樓主說(shuō)Tanenbaum的書好,這一點(diǎn)我還是深有同感的。
  •   可是為什么幾乎所有美國(guó)大學(xué)都用這本書...感覺(jué)2樓說(shuō)的有理
  •   最近同時(shí)在看modern os和osc(都是影印版,排除了翻譯可能存在的問(wèn)題),對(duì)于二者,我很同意@iLRainyday的看法。
    Tanenbaum的語(yǔ)言風(fēng)趣,行文流暢,看完后給人一種已經(jīng)了解大局觀的感受。但是對(duì)于具體到實(shí)際的OS的情況,就有一種似懂非懂的困惑。
    OSC看上去更像工程手冊(cè),作者的行文修辭明顯要比Tanenbaum差,但是結(jié)合實(shí)際OS的原理這塊做得要好一些。
    FYI:LZ的『結(jié)論』我是不認(rèn)同的。
  •   那你看了原版的沒(méi)有呢?
  •   謝謝你。
 

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