教師專業(yè)發(fā)展

出版時(shí)間:2007-4  作者:連榕  

內(nèi)容概要

《教師專業(yè)發(fā)展》主要內(nèi)容:通過(guò)“教師專業(yè)發(fā)展”來(lái)促進(jìn)教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的理想,已成為新世紀(jì)我國(guó)教師教育的最強(qiáng)音。《教師專業(yè)發(fā)展》以如何促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展為中心,系統(tǒng)地梳理了該領(lǐng)域理論與實(shí)踐研究的新成果,從教師專業(yè)發(fā)展的理念與實(shí)踐、結(jié)構(gòu)與模式、職業(yè)角色心理、專長(zhǎng)發(fā)展、職業(yè)心理健康等方面,為教師自身的發(fā)展提供了具有實(shí)踐價(jià)值的理念、策略和工具,建構(gòu)了教師專業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)踐體系。

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