植物學實驗指導

內容概要

　　本書為普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材和高等教育出版社百門精品課程教材——《植物學》的配套實驗教材，融會了作者多年的教學及實踐經驗。內容包括基礎實驗和拓展性實驗兩部分，基礎實驗部分共16個實驗，由實驗基本技術、植物形態(tài)解剖及植物系統(tǒng)分類3個章節(jié)組成，通過學習使學生掌握植物學基礎的實驗內容和基本技能。拓展性實驗部分共14 個實驗，包括植物形態(tài)、分類、生態(tài)、生理等研究性實驗內容，主要培養(yǎng)學生對科學的自主探究和創(chuàng)新能力。附錄涉及常用實驗試劑的配制和簡單的顯微化學測定?！　”緯鵀楦叩葞煼对盒?、農林院校和綜合性院校生物學和植物學課程實驗教材，適合生物學專業(yè)、生物技術專業(yè)和植物學專業(yè)等學生和教師使用，也可供其他專業(yè)人員參考。

書籍目錄

緒論第一部分　植物學基礎實驗　第一章　植物學實驗基本技術　　第一節(jié)　顯微鏡的基本結構和使用方法　　第二節(jié)　顯微鏡測微尺的使用方法　　第三節(jié)　植物徒手切片法及臨時封片的制作　　第四節(jié)　植物繪圖方法及實驗報告　第二章　植物形態(tài)解剖實驗　　實驗一　植物細胞的基本結構　　實驗二　植物的組織　　實驗三　植物根的初生結構和次生結構　　實驗四　植物莖的初生結構和次生結構　　實驗五　植物葉的形態(tài)和結構　　實驗六　花的形態(tài)和結構、花序的類型　　實驗七　雄蕊、雌蕊的發(fā)育　　實驗八　胚的結構及種子、幼苗和果實的類型　第三章　植物系統(tǒng)分類實驗　　實驗九　藍藻門、裸藻門、黃藻門和硅藻門　　實驗十　綠藻植物門　　實驗十一　紅藻植物門、褐藻植物門　　實驗十二　黏菌門、真菌門、地衣門　　實驗十三　苔蘚植物門　　實驗十四　蕨類植物門　　實驗十五　裸子植物　　實驗十六　被子植物分類鑒定大實驗第二部分　拓展性實驗與實踐　實驗一　植物葉片形態(tài)結構對環(huán)境的反應　實驗二　植物生存競爭策略的研究　實驗三　植物物候期的觀察與記錄　實驗四　變態(tài)營養(yǎng)器官的調查及鑒別特征　實驗五　植物花粉形態(tài)的多樣性觀察　實驗六　花的結構與傳粉的適應　實驗七　淡水藻類的種類調查和種類與水質的關系　實驗八　苔蘚植物或蕨類植物生活史的觀察　實驗九　蘚類孢子萌發(fā)及原絲體結構的研究　實驗十　外來入侵植物的種類調查　實驗十一　選擇某一科植物進行分類學研究并編寫分種檢索表　實驗十二　野菜種類調查　實驗十三　帶你認植物(含校園植物調查)　實驗十四　石蠟切片的制作方法附錄　一、常用實驗試劑的配制　二、簡單的顯微化學測定

編輯推薦

　　《植物學》是一門實踐性很強的課程。本課程采用理論講授，實驗與野外實習相結合，講授、討論、專題講座、實驗、小課題， 興趣小組等多種教學方式相結合的教學模式，培養(yǎng)學生的實際操作技能和動手能力。　　《植物學實驗指導》的編寫特色是：注重在實驗中采用活體材料，有助于深化課堂知識；系統(tǒng)分類實驗部分突出學生自主鑒定，提高學生獨立鑒定和使用檢索表的能力；在拓展性實驗部分，以學生感興趣的“任務”形式，如“帶你認植物”、“野菜種類調查”等實驗，使學生把課堂知識與大自然結合起來，增強學生的學習興趣。

圖書封面

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