語用學(xué)采擷

前言

　　由中國語用學(xué)研究會(huì)主辦、復(fù)旦大學(xué)外文學(xué)院和復(fù)旦大學(xué)現(xiàn)代英語研究所承辦的第九屆全國語用學(xué)研討會(huì)，于2005年7月26日一28日在復(fù)旦大學(xué)逸夫科技館隆重召開。除了國內(nèi)眾多著名學(xué)者到會(huì)外，還有來自美國、波蘭、日本和新加坡的境外學(xué)者。開幕式后，美國耶魯大學(xué)的L．Horn教授、美國紐約州立大學(xué)的I．Kecskes教授和美國加利福尼亞州立大學(xué)的R．Chen教授分別做了Speaker and hearer in neo-Gricean pragmatics、Contextual meaning andword meaning in language use和Grice，his critics and pragmatics的主題演講?！　”緦谜Z用學(xué)研討會(huì)圍繞語用學(xué)的基本理論、言語行為、禮貌原則、語用推理、認(rèn)知語用學(xué)、語篇語用學(xué)、實(shí)用語用研究、跨文化語用學(xué)、法律語用學(xué)、語用學(xué)與教學(xué)、歷史語用學(xué)等若干主題進(jìn)行，發(fā)言和討論在一個(gè)主會(huì)場(chǎng)和六個(gè)分會(huì)場(chǎng)內(nèi)同時(shí)或交替展開，發(fā)言順序按發(fā)言人姓名的拼音排列。第一場(chǎng)大會(huì)發(fā)言的題目有：理性：Grice思想的核心（西南師范大學(xué)陳治安），模因?語言?交際（廣東外語外貿(mào)大學(xué)何自然、謝朝群），國際交流語用學(xué)研究的新進(jìn)展（清華大學(xué)胡庚生），Cooperation and purpose：Grice，Habermas，andbeyond（福建師范大學(xué)劉亞猛），語篇回指（北京大學(xué)姜望騏），當(dāng)代語用學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)（廣東外語外貿(mào)大學(xué)冉永平），詞語的使用頻率與語法發(fā)展之關(guān)系（新加坡國立大學(xué)／湖南師范大學(xué)石毓智），對(duì)關(guān)聯(lián)理論中邏輯的思考（復(fù)旦大學(xué)熊學(xué)亮），語用推理的認(rèn)知研究（河南大學(xué)徐盛桓），原型理論與認(rèn)知語用學(xué)說略（上海外國語大學(xué)俞東明）。第二場(chǎng)大會(huì)發(fā)言的題目有：A Comparativestudy of two data-collecting methods：discourse completion tasks and role plays（浙江師范大學(xué)洪崗），文化行為的語用學(xué)解釋（華東師范大學(xué)何剛），法庭互動(dòng)話語中formulation現(xiàn)象研究（華中師范大學(xué)廖美珍），賓語隱形時(shí)的語義與語用特征（湖南大學(xué)劉正光），因果復(fù)句的認(rèn)知語法研究（河南大學(xué)牛保義），一般含義的再研究（東北師范大學(xué)張紹杰），Please的再研究（復(fù)旦大學(xué)曲衛(wèi)國），運(yùn)動(dòng)動(dòng)詞“來、去”的語用意義及其指示條件（西南師范大學(xué)文旭），認(rèn)知語言學(xué)與關(guān)聯(lián)理論的互補(bǔ)性（中國人民解放軍國際關(guān)系學(xué)院張輝），對(duì)稱結(jié)構(gòu)的認(rèn)知語用解釋（河南大學(xué)張克定）等。十二場(chǎng)分會(huì)發(fā)言分別圍繞語用學(xué)的基本理論、含義理論、關(guān)聯(lián)理論、言語行為理論、禮貌原則、語用推理理論、實(shí)用語用學(xué)研究、法律語用學(xué)、教學(xué)語用學(xué)等展開。會(huì)場(chǎng)的花絮之一是：新格賴斯語用學(xué)家Horn開辟了第十三分會(huì)場(chǎng)，與對(duì)霍恩階列和詞匯語用學(xué)等方面感興趣的學(xué)者進(jìn)行了對(duì)話和交流。

內(nèi)容概要

語用學(xué)博大精深，涉及面廣，且新理論新方法層出不窮。本書匯集了語用學(xué)研討會(huì)上發(fā)表的精典論文，對(duì)關(guān)聯(lián)理論、語境、語用推理、話語分析、認(rèn)知、禮貌方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述及討論。書中內(nèi)容具體包括：常規(guī)推理與“格賴斯循環(huán)”的消解、語用認(rèn)知模塊性問題、“國際交流語用學(xué)”的學(xué)科特征、小泉參拜靖國神社被判違憲新聞報(bào)道的傾向性分析等。

作者簡(jiǎn)介

　　熊學(xué)亮，1952年8月出生于上海，文學(xué)博士、復(fù)旦大學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、復(fù)旦大學(xué)現(xiàn)代英語研究所所長、復(fù)旦大學(xué)外國語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)博士點(diǎn)學(xué)科帶頭人。2001年5-10月美國馬歇爾大學(xué)高級(jí)訪問教授。已應(yīng)邀在美國、日本、新加坡、香港等國內(nèi)外80多所大學(xué)做做短期研究和學(xué)術(shù)講座，被聘為國防科大等10多所大學(xué)的兼職教授或客座教授、香港english4us網(wǎng)站的學(xué)術(shù)顧問。

書籍目錄

格賴斯研究  Speaker and Hearer in Neo-Gricean Pragmatics  常規(guī)推理與“格賴斯循環(huán)”的消解  理性：Grice思想的核心  Cooperation and Purpose:Grice,Habermas,and Beyond關(guān)聯(lián)理論研究  再議關(guān)聯(lián)推理  認(rèn)知語言學(xué)與關(guān)聯(lián)理論的互補(bǔ)性  關(guān)聯(lián)與預(yù)設(shè)語境研究  Contextual Meaning and Word Meaning  運(yùn)動(dòng)動(dòng)詞“來、去”的語用意義及其指示條件  “X不是Y”句式的語用研究  指稱突兀的情景模型解析  第一人稱復(fù)數(shù)與有定描述語的語義和語用研究綜述  模因·語言·交際  語用認(rèn)知模塊性問題  當(dāng)代語用學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)  “國際交流語用學(xué)”的學(xué)科特征語用推理  英語因果復(fù)句的認(rèn)知語法研究  Ordinary Logic vs.Propositional Logic話語分析  篇章與回指  小泉參拜靖國神社被判違憲新聞報(bào)道的傾向性分析  中國法庭互動(dòng)話語formulation現(xiàn)象研究  預(yù)設(shè)在法庭詢問中的使用  A Comarative Study of Two Data-Collecting Methods:Discourse Completion Tasks and Role Plays認(rèn)知研究  原型理論與認(rèn)知語用學(xué)說略  話語經(jīng)濟(jì)性的典型與非典型性  對(duì)稱結(jié)構(gòu)的認(rèn)知語用解釋  隱喻意象感悟的語用分析  轉(zhuǎn)喻的概念本質(zhì)及其語用學(xué)意義  誤解與言語行為轉(zhuǎn)喻禮貌研究  Please的再研究  英語have something done結(jié)構(gòu)的社會(huì)語用分析  從信息界域理論看禮貌行為  彭建武  大學(xué)英語教師課堂提問之言語行為研究  調(diào)控轉(zhuǎn)類-串類語用含糊的策略  關(guān)系語用學(xué)的三元關(guān)系在口譯中的互動(dòng)研究

圖書封面

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