地理教學研究與案例

內(nèi)容概要

《地理教學研究與案例》為幫助廣大高中教師更好地理解普通高中新課程，切實解決在新課程實施中遇到的各種教學問題，教育部基礎(chǔ)教育司、教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織普通高中課程標準研制組的專家、普通高中新課程實驗省(自治區(qū))的優(yōu)秀教師和教研員編寫了“普通高中新課程教學研究與案例叢書”。
《地理教學研究與案例》是其中的一冊。《地理教學研究與案例》以高中地理新課程的各個模塊作為單元，從課程標準結(jié)構(gòu)分析、內(nèi)容標準解析、教學建議、評價建議、課程資源等方面進行剖析，并且提供了部分教學案例。主要內(nèi)容包括：普通高中地理新課程設(shè)計的基本理念、普通高中地理新課程的設(shè)計思路等，以及對地理1、地理2、地理3各必修模塊和宇宙與地球、海洋地理、旅游地理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、自然災(zāi)害與防治、環(huán)境保護、地理信息技術(shù)應(yīng)用各選修模塊的具體教學指導。
《地理教學研究與案例》適合作普通高中新課程實驗區(qū)的地理教師培訓教材，也適合關(guān)心普通高中地理新課程改革的廣大教師閱讀、參考。

圖書封面

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