高校思想政治理論課案例教學(xué)法研究

出版時(shí)間:2007-4  出版社:高等教育出版社  作者:楊慧民  頁數(shù):318  

內(nèi)容概要

  《高校思想政治理論課案例教學(xué)法研究》立足于作者多年從事思想政治理論課案例教學(xué)理論建構(gòu)和實(shí)踐推進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)積累,依據(jù)大學(xué)生思想政治理論課教育教學(xué)的基本要求和基本規(guī)律,著力以案例教學(xué)的本質(zhì)特性、功能和價(jià)值為邏輯起點(diǎn),對(duì)思想政治理論課開展案例教學(xué)的必要性和可行性進(jìn)行了深入論證,尤其是結(jié)合具體的教學(xué)案例實(shí)例對(duì)思想政治理論課案例教學(xué)的組織和實(shí)施流程進(jìn)行了透辟細(xì)致的研究,以進(jìn)一步提升思想政治理論課案例教學(xué)的理論水平和實(shí)踐效應(yīng),為強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)思想政治理論課案例教學(xué)范式提供理論向?qū)Ш筒僮髦С帧!陡咝K枷胝卫碚撜n案例教學(xué)法研究》還對(duì)思想政治理論課案例教學(xué)的考核方式、案例教學(xué)實(shí)效性的評(píng)價(jià)體系、教學(xué)案例的多媒體呈現(xiàn)、基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的案例教學(xué)模式的建構(gòu),特別是就當(dāng)前高校思想政治理論課案例教學(xué)中存在的問題及其解決思路進(jìn)行了多角度、多層面的透視分析,具有一定的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性、學(xué)理穿透性和理論開拓性?!  陡咝K枷胝卫碚撜n案例教學(xué)法研究》是國內(nèi)第一部專門研究思想政治理論課案例教學(xué)方法論的專著?! ∷饕m合于各級(jí)各類大學(xué)、學(xué)院從事思想政治理論課教學(xué)與研究的一線教師,也可供教育理論工作者、愛好者閱讀參考。

書籍目錄

第一章  案例教學(xué):激活思想政治理論課教育教學(xué)的新范式第二章  思想政治理論課案例教學(xué)的組織和實(shí)施(上)第三章  思想政治理論課案例教學(xué)的組織和實(shí)施(中)第四章  思想政治理論課案例教學(xué)的組織和實(shí)施(下)第五章  “多維系統(tǒng)案例分析”:思想政治理論課考核方式改革的新嘗試第六章  思想政治理論課案例教學(xué)實(shí)效性的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系第七章  思想政治理論課案例教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)模式第八章  思想政治理論課教學(xué)案例的多媒體化呈現(xiàn)第九章  思想政治理論課案例教學(xué)問題分析及應(yīng)對(duì)策略附件1  高校思想政治理論課案例教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與簡(jiǎn)要分析附件2  作者相關(guān)成果一覽表參考文獻(xiàn)后記

編輯推薦

《高校思想政治理論課案例教學(xué)法研究》由高等教育出版社出版。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   目前關(guān)于高校思政課案例教學(xué)的理論研究專著極少,這本是難得的一本,盡管理論性還不夠,還有許多有待提高的地方,但這畢竟是一本探索性專著,有一定的創(chuàng)新性。不過讀者對(duì)象僅限于相關(guān)工作和研究人員。
 

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