出版時(shí)間:2007-7 出版社:高等教育出版社 作者:黃益蘇,張東宇,蔡開明 主編 頁(yè)數(shù):242
內(nèi)容概要
本教材緊扣《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的精神和要求,以謀求大學(xué)生個(gè)體身心健康和整體綜合素質(zhì)全面發(fā)展為近期目標(biāo),以促進(jìn)大學(xué)生形成終身體育意識(shí)、培養(yǎng)終身體育興趣、提高終身體育能力、養(yǎng)成終身體育習(xí)慣、保持終身健康為遠(yuǎn)期目標(biāo)進(jìn)行編寫,體現(xiàn)了終身教育、終身體育、培養(yǎng)能力、發(fā)展個(gè)性、發(fā)展素質(zhì)等新的體育教學(xué)思想和理論。 本書是普通高等學(xué)校公共體育系列教材之一。全書共分七章,內(nèi)容涉及武術(shù)、舞龍、舞獅、傳統(tǒng)養(yǎng)生、中國(guó)式摔跤、民族民間體育等。
書籍目錄
第1章 緒論 1 傳統(tǒng)體育的概念 2 傳統(tǒng)體育的起源 3 傳統(tǒng)體育的特征 4 傳統(tǒng)體育的功能 5 傳統(tǒng)體育的發(fā)展及創(chuàng)新 6 傳統(tǒng)體育文化資源的開發(fā) 7 傳統(tǒng)體育的國(guó)際交流 8 傳統(tǒng)體育在高等學(xué)校的發(fā)展第2章 武術(shù) 1 拳術(shù) 2 擒拿術(shù) 3 短器械 4 短兵運(yùn)動(dòng)第3章 舞龍 1 舞龍文化 2 舞龍健身 3 舞龍的基本技術(shù) 4 競(jìng)技舞龍49式 5 荷花龍 6 奧運(yùn)五環(huán)龍第4章 舞獅 1 北獅 2 南獅第5章 傳統(tǒng)養(yǎng)生 1 按摩導(dǎo)引術(shù) 2 五禽戲 3 八段錦 4 揉腹健脾術(shù) 5 形意強(qiáng)身功第6章 中國(guó)式摔跤 1 主要技術(shù)流派 2 技術(shù)特點(diǎn) 3 徒手基本功 4 器械基本功 5 跤架 6 服裝、常用的基本把位、搶抓、防抓和解脫 7 步法 8 基本跤絆 9 安全警示 10 規(guī)則簡(jiǎn)介第7章 民族民間體育 1 功夫扇 2 拔河 3 押加 4 磨秋 5 跳竹杠 6 爬坡桿 7 搶花炮 8 跳繩 9 踢毽子 10 射箭 11 三人穿板鞋接力 12 龍舟 13 秋千 14 風(fēng)箏 15 高腳馬 16 抖空竹
章節(jié)摘錄
第1章 緒論傳統(tǒng)體育是中國(guó)體育事業(yè)的重要組成部分,是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),它是社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和民族傳統(tǒng)的集中反映,是華夏各民族數(shù)千年來(lái)在狩獵、戰(zhàn)爭(zhēng)、休閑娛樂(lè)、養(yǎng)生的過(guò)程中,逐步形成和發(fā)展起來(lái)的民族體育項(xiàng)目,隨著社會(huì)的發(fā)展與演變,民族傳統(tǒng)體育幾經(jīng)興衰,流傳至今。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中華民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng);2.將傳統(tǒng)體育與學(xué)校體育有機(jī)結(jié)合;3.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)體育文化。1 傳統(tǒng)體育的概念近年來(lái),國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界從實(shí)用主義視角評(píng)析中國(guó)體育的歷史與現(xiàn)實(shí),重點(diǎn)放在當(dāng)代中國(guó)體育與西方體育的融合、中華民族傳統(tǒng)體育的歷史挖掘以及文化建設(shè)上,而在理論上對(duì)“民族體育”、“傳統(tǒng)體育”、“民族傳統(tǒng)體育”、“少數(shù)民族傳統(tǒng)體育”等概念未能給予明確界定,致使目前對(duì)中華民族傳統(tǒng)體育概念認(rèn)識(shí)模糊,經(jīng)常出現(xiàn)諸多概念混用的現(xiàn)象。1.1 民族和民族體育1.1.1 民族在世界各國(guó)的政治、文化交流中,廣泛使用“民族”一詞。但是由于世界各地出現(xiàn)的“民族”概念(使用不同語(yǔ)言詞匯表達(dá),具有某種相同或相近的內(nèi)涵)與各個(gè)國(guó)家和地區(qū)族群的形成、發(fā)展的歷史以及與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化密切相關(guān)。所以,對(duì)于“民族”一詞的內(nèi)涵不可能在世界各國(guó)產(chǎn)生并保持一個(gè)絕對(duì)一致的定義。英語(yǔ)nation含有“國(guó)家”和“民族”雙層意義,而古漢語(yǔ)中“民”與“族”是兩個(gè)不同的概念。在學(xué)術(shù)研究中,關(guān)于“民族”的概念,大致有三種主要說(shuō)法:即民族的產(chǎn)生與資本主義民族國(guó)家的形成是同步的;民族是人類處于不同社會(huì)發(fā)展階段形成的各種共同體;民族的出現(xiàn)是與文明社會(huì)產(chǎn)生之初同步的。
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