出版時(shí)間:2006-11 出版社:高等教育出版社 作者:孟連生 頁數(shù):422
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前言
在中國科學(xué)院研究生院和高等教育出版社的共同努力下,凝聚著中國科學(xué)院新老科學(xué)家、研究生導(dǎo)師們多年心血和汗水的中國科學(xué)院研究生院教材面世了。這套教材的出版,將對(duì)豐富我院研究生教育資源、提高研究生教育質(zhì)量、培養(yǎng)更多高素質(zhì)的科技人才起到積極的推動(dòng)作用?! ∽鳛榭萍紘谊?duì),中國科學(xué)院肩負(fù)著面向國家戰(zhàn)略需求,面向世界科學(xué)前沿,為國家作出基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和前瞻性的重大科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)和培養(yǎng)高級(jí)科技人才的使命。中國科學(xué)院研究生教育是我國高等教育的重要組成部分,在新的歷史時(shí)期,中國科學(xué)院研究生教育不僅要為我院知識(shí)創(chuàng)新工程提供人力資源保障,還擔(dān)負(fù)著落實(shí)科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,為創(chuàng)新型國家建設(shè)培養(yǎng)一大批高素質(zhì)人才的重要使命?! 〖芍袊茖W(xué)院的教學(xué)資源、科技資源和智力資源,中國科學(xué)院研究生院堅(jiān)持教育與科研緊密結(jié)合的“兩段式”培養(yǎng)模式,在突出科學(xué)教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的同時(shí),重視全面素質(zhì)教育,倡導(dǎo)文理交融、理工結(jié)合,培養(yǎng)的研究生具有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、敏銳的科學(xué)探索意識(shí)、活躍的思維和唯實(shí)、求真、協(xié)力、創(chuàng)新的良好素質(zhì)。
內(nèi)容概要
本書是中國科學(xué)院研究生院組織編寫的系列教材之一,全書分為上下兩篇,上篇主要闡述信息與信息檢索的基本概念、信息資源的類型與特點(diǎn)、信息檢索的方法與策略、信息獲取的途徑與方式以及國內(nèi)外著名的信息服務(wù)平臺(tái)等。下篇?jiǎng)t以學(xué)科分類為主線,著重介紹每一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域目前所能夠利用的相關(guān)檢索工具和主要信息資源,同時(shí)列出可以獲取這些資源的方法與途徑。全書內(nèi)容新穎,資料豐富,編排合理,使用便捷,反映出文獻(xiàn)信息檢索與信息服務(wù)領(lǐng)域國內(nèi)外最新的資源類型與服務(wù)模式。本書可以作為研究生科技信息檢索課程的教材,也可供高等院校圖書情報(bào)專業(yè)和理工農(nóng)醫(yī)等學(xué)科領(lǐng)域的本科生選修;同時(shí)又可作為科技信息資源指南,供廣大科研、教學(xué)人員了解當(dāng)前國內(nèi)外信息資源與信息服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀,查詢和獲取相關(guān)文獻(xiàn)信息時(shí)參考。
書籍目錄
上篇 信息檢索基礎(chǔ) 第1章 信息與信息資源 1.1 信息 1.2 信息資源 1.3 信息資源的類型 1.4 網(wǎng)絡(luò)信息資源 第2章 信息檢索 2.1 檢索工具 2.2 檢索語言與方法 2.3 檢索策略與步驟 2.4 計(jì)算機(jī)信息檢索 2.5 檢索平臺(tái) 第3章 信息服務(wù) 3.1 數(shù)字圖書館 3.2 文獻(xiàn)傳遞服務(wù) 3.3 信息檢索服務(wù) 3.4 數(shù)字參考咨詢服務(wù) 3.5 學(xué)科信息門戶 3.6 分布移動(dòng)用戶認(rèn)證服務(wù) 3.7 信息素質(zhì)教育 上篇參考文獻(xiàn)下篇 實(shí)用資源指南 第4章 綜合學(xué)科 4.1 全文數(shù)據(jù)庫 4.2 文摘數(shù)據(jù)庫 4.3 評(píng)價(jià)類數(shù)據(jù)庫 4.4 免費(fèi)資源 第5章 數(shù)學(xué)與物理 5.1 全文數(shù)據(jù)庫 5.2 文摘數(shù)據(jù)庫 5.3 免費(fèi)資源 5.4 學(xué)科門戶 第6章 化學(xué)、化工與材料 6.1 全文數(shù)據(jù)庫 6.2 文摘數(shù)據(jù)庫 …… 第7章 生物與農(nóng)業(yè)、食品 第8章 醫(yī)藥與衛(wèi)生 第9章 地學(xué)與環(huán)境 第10章 工程與技術(shù) 第11章 其他學(xué)科 第12章 特種文獻(xiàn)資源附錄1 資源名稱字順?biāo)饕戒? 本書所用部分英文名稱縮寫-全稱對(duì)照表后記
章節(jié)摘錄
目前,學(xué)術(shù)界尚未就信息資源的定義達(dá)成一致,中國學(xué)者盧泰宏和孟廣均在1992年編譯的《信息資源管理專集》中曾將美國學(xué)者對(duì)信息資源的理解歸納為:信息資源-文獻(xiàn)資源;信息資源=數(shù)據(jù);信息資源=多種媒介和形式的信息(包括文字、圖像、聲音、印刷品、電子信息、數(shù)據(jù)等);信息資源:信息活動(dòng)中各種要素的總稱(包括信息、設(shè)備、技術(shù)和人等),并指出國外信息資源管理學(xué)者對(duì)信息資源的理解多取第四種解釋?! 鴥?nèi)外對(duì)信息資源這一概念的認(rèn)識(shí)有兩種具有代表性的觀點(diǎn),一是狹義的理解,認(rèn)為信息資源是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中經(jīng)過加工處理有序化并大量積累起來的有用信息的集合,如科技信息、政策法規(guī)信息、社會(huì)發(fā)展信息、市場(chǎng)信息等,都是信息資源的重要構(gòu)成要素;另一種觀點(diǎn)是廣義的理解,認(rèn)為信息資源是人類社會(huì)信息活動(dòng)中積累起來的信息、信息生產(chǎn)者、信息技術(shù)等信息活動(dòng)要素的集合。也就是說,信息資源包括以下幾個(gè)部分: ?。?)人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中經(jīng)過加工處理有序化并大量積累起來的有用信息的集合; (2)為某種目的而生產(chǎn)信息的信息生產(chǎn)者的集合; (3)加工、處理和傳遞信息的信息技術(shù)的集合; ?。?)其他信息活動(dòng)要素(如信息設(shè)備、設(shè)施、信息活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等)的集合。這種觀點(diǎn)把信息活動(dòng)的各種要素都納入到信息資源的范疇。 我們采取廣義的觀點(diǎn)來理解信息資源,信息資源是經(jīng)過人類開發(fā)與組織的信息的集合,它具有智能性、有限性、不均衡性和整體性等特征。
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