現代外語教學理念與行動

出版時間:2006-12  出版社:高等教育  作者:夏紀梅  

內容概要

“好風憑借力,送我上青云”。這本書給外語教師開啟的是清爽的南風窗,送來的是一陣又一陣的助力風,提供的是職場加油站,成長推進器。是有利于教師學習、培訓、發(fā)展的實用教材。    “工欲善其事,必先利其器"。這本書給外語教師提供的是一個多功能的工具箱,里面有理論、有經驗、有指導、有樣板、有啟發(fā)、有繼續(xù)發(fā)展的空間。    本書提供的教育論述,思想深刻、理據充分、玩味無窮。    本書提供的教學活動,思路開闊、形式豐富、創(chuàng)意無窮。

作者簡介

夏紀梅,1950年12月生于廣州,現任中山大學外語教學中心主任,教授,大學外語教育研究所所長,外國語言學與應用語言學碩士生導師,國內訪問學者導師;教育部高等學校大學外語教學指導委員會副主任委員,教育部大學英語四六級考試委員會委員,英國劍橋大學考試孌員會認證的“

書籍目錄

上部:理念篇   1 外語教育論述與闡釋     1.1 論教師和教學    1.2 論學生和學習    1.3 論教師和學生    1.4 教育和外語教育比喻  2 外語教師問題與討論     2.1 關于外語教學學科依托與科研方向和方法    2.2 關于中國外語教學難點與應對辦法    2.3 關于中國外語教師的發(fā)展方向和方法    2.4 關于中西外語教學文化差異的對比與分析下部:行動篇   3 外語教師培訓活動與技術     3.1 培訓活動的目的    3.2 培訓活動的形式    3.3 培訓活動的類型    3.4 培訓的規(guī)程和步驟    3.5 培訓的方法論    3.6 培訓活動實例  4 外語教學活動與實施    4.1 教學活動標準    4.2 教學活動類型    4.3 教學技術類型    4.4 預期教學效果    4.5 教學活動選集    教學活動第1套    教學活動第2套    教學活動第3套    教學活動第4套    教學活動第5套推薦參考文獻 參考文獻 后記

圖書封面

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   本書第一部分是教學理論方面的。第二部分有很多實際課堂的教學技巧,都可以在英語課堂中使用,感覺上課時有招了 。。。
  •   作者將一些深奧的理論用全新的方法詮釋
  •   在新的時期,教育需要新的理念,怎樣教對學生和社會有用是值得思考的問題。方法不要太拘泥
 

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