數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用-習(xí)題與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)(Access)

內(nèi)容概要

　　本書是《數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用——Access》的配套輔助教材。全書共分3個(gè)部分。第一部分為實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，編排了“驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)”三種不同層次的12個(gè)實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都介紹了實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)手段和操作方法，內(nèi)容豐富，代碼完整。第二部分為習(xí)題與解答，習(xí)題題型豐富，深度、廣度和數(shù)量適中，注重解題思路和操作技巧的培養(yǎng)，有助于提高學(xué)習(xí)者運(yùn)用數(shù)據(jù)庫技術(shù)解決實(shí)際問題的能力。第三部分為系統(tǒng)開發(fā)案例，案例均為學(xué)生作業(yè)，針對(duì)案例進(jìn)一步講解數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的方法與思路，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者進(jìn)行數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的理念與技能。
　　本書可與《數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用——Access》一書配套使用，也可作為其他Access教材的配套書，同時(shí)也可作為Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)指導(dǎo)用書。

書籍目錄

第一部分 　實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)
　實(shí)驗(yàn)一 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
　實(shí)驗(yàn)二 SQL語言應(yīng)用
　實(shí)驗(yàn)三 熟悉Access系統(tǒng)集成環(huán)境
　實(shí)驗(yàn)四 數(shù)據(jù)庫操作
　實(shí)驗(yàn)五 表操作
　實(shí)驗(yàn)六 查詢操作
　實(shí)驗(yàn)七 窗體設(shè)計(jì)
　實(shí)驗(yàn)八 宏設(shè)計(jì)
　實(shí)驗(yàn)九 VBA程序設(shè)計(jì)
　實(shí)驗(yàn)十 報(bào)表設(shè)計(jì)
　實(shí)驗(yàn)十一 菜單與工具欄設(shè)計(jì)
　實(shí)驗(yàn)十二 小型應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)
第二部分 習(xí)題與解答
　第1章 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述
　第2章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
　第3章 關(guān)系代數(shù)
　第4章 關(guān)系數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)語言sQL
　第5章 Access系統(tǒng)概述
　第6章 數(shù)據(jù)庫操作
　第7章 表操作
　第8章 查詢操作
　第9章 窗體設(shè)計(jì)
　第10章 宏
　第11章 VBA編程
　第12章 報(bào)表的創(chuàng)建與使用
　第13章 菜單與工具欄
　第14章 數(shù)據(jù)的傳遞與共享
　第15章 數(shù)據(jù)庫安全措施
　第16章 小型應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)
　參考答案
第三部分 系統(tǒng)開發(fā)案例
案例一 文獻(xiàn)信息管理系統(tǒng)
案例二 健身中心信息管理系統(tǒng)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   Access數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，學(xué)生在學(xué)習(xí)這門課程時(shí)，要十分重視實(shí)踐環(huán)節(jié)。 本部分主要圍繞一個(gè)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)實(shí)例（英才學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)操作。其中針對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，詳細(xì)介紹了實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)前的知識(shí)準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及操作方法。 在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，學(xué)生要做到獨(dú)立上機(jī)操作，獨(dú)立編寫程序，獨(dú)立調(diào)試程序，獨(dú)立完成小型應(yīng)用系統(tǒng)程序的開發(fā)與設(shè)計(jì)。在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)完成后撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，在學(xué)期末撰寫系統(tǒng)開發(fā)報(bào)告。 實(shí)驗(yàn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的綜合能力和創(chuàng)新意識(shí)，加深對(duì)課程內(nèi)容的理解與消化，熟悉Access的操作環(huán)境與系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境，學(xué)會(huì)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的方法與程序的調(diào)試，能夠設(shè)計(jì)小型應(yīng)用系統(tǒng)軟件。 實(shí)驗(yàn)一 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?根據(jù)具體應(yīng)用題目，設(shè)計(jì)概念模型、數(shù)據(jù)庫全局關(guān)系模式、表結(jié)構(gòu)等。 二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 1.掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)步驟。 2.掌握概念模型設(shè)計(jì)方法，能夠繪制E—R圖。 3.掌握數(shù)據(jù)庫全局關(guān)系模式設(shè)計(jì)方法。 4.掌握數(shù)據(jù)庫中的表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法。 5.掌握數(shù)據(jù)庫中的表間聯(lián)系類型和聯(lián)系創(chuàng)建方法。 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)1—1“英才學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)”需求分析。 操作步驟如下： （1）調(diào)查英才學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，了解英才學(xué)校的部門組成情況、各部門的職責(zé)、各部門成員的構(gòu)成等。 （2）調(diào)查英才學(xué)校各部門的業(yè)務(wù)活動(dòng)情況，了解各個(gè)部門輸入／輸出信息的交互情況，如何對(duì)這些信息進(jìn)行加工處理，輸入何種信息，來自哪些部門，輸出何種信息，輸出到什么部門，輸出結(jié)果的格式，等等。 （3）在熟悉英才學(xué)校組織機(jī)構(gòu)和業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，協(xié)助用戶明確數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)的功能，要明確信息輸入、信息處理以及安全性與完整性所能達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。 （4）在數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)功能基本確定的基礎(chǔ)上，確定哪些功能由計(jì)算機(jī)完成或?qū)頊?zhǔn)備讓計(jì)算機(jī)完成，哪些活動(dòng)由人工完成。 實(shí)驗(yàn)1—2設(shè)計(jì)“英才學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)”概念模型。 根據(jù)需求分析結(jié)果設(shè)計(jì)“英才學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)”概念模型，如圖1—1—1所示。 實(shí)驗(yàn)1—3設(shè)計(jì)“英才學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫全局關(guān)系模式。 根據(jù)概念模型設(shè)計(jì)“英才學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫全局關(guān)系模式如下。 學(xué)院（學(xué)院編號(hào)，學(xué)院名稱，院長姓名，電話，地址） PK－學(xué)院編號(hào) 系（系編號(hào)，系名稱，系主任，教研室個(gè)數(shù)，班級(jí)個(gè)數(shù)，學(xué)院編號(hào)） PK－系編號(hào)，F(xiàn)K－學(xué)院編號(hào) 班級(jí)（班級(jí)編號(hào)，班級(jí)名稱，班級(jí)人數(shù)，班長姓名，專業(yè)，系編號(hào)） PK－班級(jí)編號(hào)，F(xiàn)K－系編號(hào) 學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，性別，出生年月，籍貫，班級(jí)編號(hào)） PK－學(xué)號(hào)，F(xiàn)K－班級(jí)編號(hào) 課程（課程編號(hào)，課程名，學(xué)時(shí)，學(xué)分，學(xué)期，教師編號(hào)，教室） PK－課程編號(hào)，F(xiàn)K－教師編號(hào) 成績（學(xué)號(hào)，課程編號(hào)，成績） PK－學(xué)號(hào)，課程編號(hào) 教研室（教研室編號(hào)，教研室名稱，教師人數(shù)，系編號(hào)） PK－教研室編號(hào)，F(xiàn)K－系編號(hào)。

編輯推薦

《國家精品課程主講教材?計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程系列教材:數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用:習(xí)題與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)(Access)》根據(jù)教指委“白皮書”提出的“數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用”課程教學(xué)基本要求編寫。 精編精講，深入淺出，圖文并茂，實(shí)例豐富適用。 提供豐富的教學(xué)資源（配套輔導(dǎo)書、電子教案、課程網(wǎng)站、考試系統(tǒng)）。 以Access、Visual FoxPro、SQL Server三個(gè)數(shù)據(jù)庫管理軟件平臺(tái)為核心的系列教材： 數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用——Access， 數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用——習(xí)題與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（Access）， 數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用——Visual FoxPro， 數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用——習(xí)題與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（Visual FoxPro）， 數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用——SQL Server， 數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用——習(xí)題與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（SQL Server）。

圖書封面

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