醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)

內(nèi)容概要

　　為適應(yīng)醫(yī)學(xué)高等教育改革和培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需要，我們編寫了這本《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)》。全書包含了醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)和人體寄生蟲學(xué)三門學(xué)科的基本內(nèi)容與知識。我們根據(jù)認(rèn)知規(guī)律、學(xué)科發(fā)展以及與臨床實(shí)際應(yīng)用等，在緒論中主要介紹了免疫的概念與功能、病原生物的概念與種類、病原生物與人類的關(guān)系等，爾后按免疫系統(tǒng)、抗原、免疫分子、免疫應(yīng)答、超敏反應(yīng)、免疫學(xué)防治與檢測、細(xì)菌的生物學(xué)特性、細(xì)菌的致病性、病毒的生物學(xué)特性、病毒的感染與致病機(jī)制、消毒與滅菌、細(xì)菌和病毒感染的檢測與防治、常見的致病菌與病毒、其他原核細(xì)胞型微生物、真菌、醫(yī)學(xué)蠕蟲、醫(yī)學(xué)原蟲和醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物的順序編寫。這樣既保持了三門學(xué)科的基本內(nèi)容，又將三門學(xué)科內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在一起，使三門學(xué)科的知識形成了統(tǒng)一的體系，便于教師的傳授和學(xué)生的理解記憶。　　《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)》可供高等醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)及醫(yī)學(xué)技術(shù)類等專業(yè)三年制專科學(xué)生使用，也可供醫(yī)學(xué)院校的教師和臨床醫(yī)師參考使用。

書籍目錄

緒論第一章 免疫系統(tǒng)第二章 抗原第三章 抗體與免疫球蛋白第四章 補(bǔ)體系統(tǒng)第五章 人類主要組織相容性復(fù)合體第六章 固有免疫應(yīng)答第七章 適應(yīng)性免疫應(yīng)答第八章 超敏反應(yīng)第九章 免疫學(xué)防治第十章 免疫學(xué)檢測第十一章 細(xì)菌的生物學(xué)特性第十二章 細(xì)菌的致病性與細(xì)菌感染第十三章 病毒的生物學(xué)特性第十四章 病毒感染與病毒的致病機(jī)制第十五章 消毒與滅菌第十六章 細(xì)菌和病毒感染的實(shí)驗(yàn)室檢查與防治原則第十七章 致病性球菌第十八章 腸桿菌科細(xì)菌第十九章 弧茵屬與彎曲菌屬第二十章 厭氧性細(xì)菌第二十一章 分枝桿菌屬第二十二章 其他致病性細(xì)菌第二十三章 呼吸道病毒第二十四章 經(jīng)腸道感染的病毒第二十五章 肝炎病毒第二十六章 皰疹病毒第二十七章 逆轉(zhuǎn)錄病毒第二十八章 其他病毒第二十九章 其他原核細(xì)胞型微生物第三十章 病原性真菌第三十一章 醫(yī)學(xué)蠕蟲第三十二章 醫(yī)學(xué)原蟲第三十三章 醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物附錄一 醫(yī)學(xué)免疫學(xué)部分專業(yè)詞匯英漢對照附錄二 病原生物學(xué)部分專業(yè)詞匯英漢對照參考文獻(xiàn)彩圖

編輯推薦

　　《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)（臨床醫(yī)學(xué)類、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)用）》包含了醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)和人體寄生蟲學(xué)三門學(xué)科的基本內(nèi)容與知識。根據(jù)認(rèn)知規(guī)律、學(xué)科發(fā)展以及與臨床實(shí)際應(yīng)用等，《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)（臨床醫(yī)學(xué)類、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)用）》在緒論中主要介紹了免疫的概念與功能、病原生物的概念與種類、病原生物與人類的關(guān)系等，爾后按免疫系統(tǒng)、抗原、免疫分子、免疫應(yīng)答、超敏反應(yīng)、免疫學(xué)防治與檢測、細(xì)菌的生物學(xué)特性、細(xì)菌的致病性、病毒的生物學(xué)特性、病毒的感染與致病機(jī)制、消毒與滅菌、細(xì)菌和病毒感染的檢測與防治、常見的致病菌與病毒、其他原核細(xì)胞型微生物、真菌、醫(yī)學(xué)蠕蟲、醫(yī)學(xué)原蟲和醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物的順序編寫。這樣既保持了三門學(xué)科的基本內(nèi)容，又將三門學(xué)科內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在一起，使三門學(xué)科的知識形成了統(tǒng)一的體系，便于教師的傳授和學(xué)生的理解記憶。本教材可供高等醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)及醫(yī)學(xué)技術(shù)類等專業(yè)三年制專科學(xué)生使用，也可供醫(yī)學(xué)院校的教師和臨床醫(yī)師參考使用。

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