體育科學(xué)研究方法

出版時(shí)間:2006-6  出版社:高等教育出版社  作者:黃漢升/國(guó)別:  頁(yè)數(shù):398  

內(nèi)容概要

  《體育科學(xué)研究方法》是全國(guó)體育院校多年從事體育科研方法教學(xué)的教師共同努力的結(jié)果。全書(shū)共十章,分別介紹了體育科學(xué)研究導(dǎo)論,體育科學(xué)研究的選題、體育科學(xué)研究設(shè)計(jì)與計(jì)劃、文獻(xiàn)法、觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、體育科學(xué)研究資料的整理與分析、體育科學(xué)研究論文的撰寫(xiě)與評(píng)價(jià)、體育科學(xué)研究者的科學(xué)素養(yǎng)。

書(shū)籍目錄

第一章 體育科學(xué)研究導(dǎo)論 第一節(jié) 科學(xué)研究與體育科學(xué)研究 第二節(jié) 體育科學(xué)研究的類(lèi)型 第三節(jié) 體育科學(xué)研究的任務(wù)和內(nèi)容 第四節(jié) 體育科學(xué)研究的基本程序 第五節(jié) 科學(xué)研究方法與體育科學(xué)研究方法 第二章 體育科學(xué)研究的選題 第一節(jié) 體育科學(xué)研究選題的意義 第二節(jié) 體育科學(xué)研究課題的來(lái)源 第三節(jié) 體育科學(xué)研究選題基本方法 第四節(jié) 體育科學(xué)研究選題的基本程序 第五節(jié) 體育科學(xué)研究選題的原則 第六節(jié) 體育科學(xué)研究選題存在的主要問(wèn)題 第三章 體育科學(xué)研究設(shè)計(jì)與計(jì)劃 第一節(jié) 體育科學(xué)研究假設(shè) 第二節(jié) 體育科學(xué)研究設(shè)計(jì)與研究計(jì)劃 第四章 文獻(xiàn)法 第一節(jié) 文獻(xiàn)的特點(diǎn) 第二節(jié) 文獻(xiàn)的類(lèi)型 第三節(jié) 文獻(xiàn)的檢索 第四節(jié) 文獻(xiàn)的閱讀 第五節(jié) 文獻(xiàn)的積累 第六節(jié) 文獻(xiàn)綜述 第五章 觀察法 第一節(jié) 觀察法的特點(diǎn)與分類(lèi) 第二節(jié) 觀察的基本程序 第三節(jié) 觀察計(jì)劃的制訂 第六章 調(diào)查法 第一節(jié) 問(wèn)卷調(diào)查法 第二節(jié) 專(zhuān)家調(diào)查法 第三節(jié) 訪談法 第七章 實(shí)驗(yàn)法 第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)法的特點(diǎn)與類(lèi)型 第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)的基本要素 第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)的基本程序 第四節(jié) 常用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 第五節(jié) 誤差及其控制 第八章 體育科學(xué)研究資料的整理與分析 第一節(jié) 體育科學(xué)研究資料的整理 第二節(jié) 研究資料的圖表繪制 第三節(jié) 體育科學(xué)研究資料的分析 第九章 體育科學(xué)研究論文的撰寫(xiě)與評(píng)價(jià) 第一節(jié) 體育科學(xué)研究論文的類(lèi)型及特點(diǎn) 第二節(jié) 體育科學(xué)研究論文的基本結(jié)構(gòu)與寫(xiě)作要求 第三節(jié) 體育科學(xué)研究論文的評(píng)價(jià) 第四節(jié) 體育科學(xué)研究論文的報(bào)告與答辯 第十章 體育科學(xué)研究者的科學(xué)素養(yǎng) 第一節(jié) 科學(xué)素養(yǎng)概述 第二節(jié) 體育科學(xué)研究與科學(xué)態(tài)度 第三節(jié) 體育科學(xué)研究與科研道德修養(yǎng) 第四節(jié) 體育科學(xué)研究與知識(shí)、智能結(jié)構(gòu) 第五節(jié) 體育科學(xué)研究與學(xué)術(shù)道德規(guī)范 附錄1 教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn) 附錄2 教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的通知 附錄3 北京大學(xué)本科考試工作與學(xué)術(shù)規(guī)范條例 附錄4 高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范(試行) 附錄5 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn) 附錄6 中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):   插圖:   第五節(jié) 體育科學(xué)研究選題的原則 選題原則指的是在選擇研究課題時(shí)必須遵循的標(biāo)準(zhǔn)和法則。了解和掌握選題的原則,對(duì)提高選擇課題和設(shè)計(jì)課題是十分必要的。在體育科學(xué)領(lǐng)域中,尚待研究的課題可以說(shuō)是俯首皆是,而在眾多可選擇的研究課題中,如何選擇既有一定學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值,有適宜自己研究的課題。換言之,即應(yīng)當(dāng)研究什么問(wèn)題,或應(yīng)當(dāng)放棄研究什么問(wèn)題,都需要研究者做出理性的分析和選擇。因此,遵循選題的原則,對(duì)選擇的課題進(jìn)行分析、比較、評(píng)判、篩選,是完成科學(xué)研究,提高研究質(zhì)量的關(guān)鍵。體育科學(xué)研究選題的原則主要包括需要性原則、創(chuàng)新性原則、科學(xué)性原則、可能性原則。 一、需要性原則 需要性原則是指選題必須著眼于社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀需要,著眼于體育發(fā)展和運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的客觀需要。需要性原則是選擇研究課題的首要原則,是評(píng)價(jià)研究課題有無(wú)價(jià)值和價(jià)值大小的基本準(zhǔn)則。社會(huì)的需要是科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力,也是開(kāi)展科學(xué)研究的根本目的,需要性原則體現(xiàn)了科學(xué)研究的目的性。人類(lèi)社會(huì)在一日千里地飛速發(fā)展著,每個(gè)時(shí)期都有許多新的問(wèn)題產(chǎn)生,而這些問(wèn)題往往又是現(xiàn)實(shí)生活迫切需要回答或解決的問(wèn)題。選擇面向體育實(shí)踐發(fā)展和理論發(fā)展需要的研究課題,其需要的程度越高,所選擇研究課題的價(jià)值就越大。 隨著我國(guó)教育改革的不斷深入,我國(guó)學(xué)校體育面臨著許多需要解決的問(wèn)題。例如21世紀(jì)人才培養(yǎng)與學(xué)校體育課程體系的相互關(guān)系;學(xué)生生理、心理特點(diǎn);《體育與健康》課程的整體改革和課程指導(dǎo)思想、課程基本理論、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容、教材建設(shè)及課程評(píng)估體系;大中小學(xué)《體育與健康》課程內(nèi)容相互銜接的科學(xué)體系;學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)手段、方法及評(píng)價(jià)的科學(xué)化;學(xué)生個(gè)體體質(zhì)健康的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);不同年齡、不同人群運(yùn)動(dòng)處方的研制與實(shí)驗(yàn)推廣;影響學(xué)生身體健康的新的因素及其機(jī)制;學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病新的特征及其干預(yù)措施;高等學(xué)校體育教育專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)指導(dǎo)思想、學(xué)制、培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格、課程體系與標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)管理;高等學(xué)校體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的結(jié)構(gòu)體系及其實(shí)踐能力發(fā)展與培養(yǎng)的途徑和方法;新形勢(shì)下高等學(xué)校體育專(zhuān)業(yè)的適應(yīng)性問(wèn)題;《體育鍛煉》、《體育與健康》課程在提高學(xué)生心理素質(zhì)中的作用;學(xué)校體育在促進(jìn)學(xué)生心理健康和學(xué)生人格健全中的特殊意義;學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生心理健康的方法與手段等。這些問(wèn)題都是有待通過(guò)科學(xué)研究去不斷地探索和驗(yàn)證的。 在選題過(guò)程中貫徹需要性原則,要求研究者要具有高度的使命感和責(zé)任感,正確處理社會(huì)需求和個(gè)人功利的矛盾;要深入體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,接觸社會(huì)、了解社會(huì),注重理論聯(lián)系實(shí)際;要密切注意現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),了解相關(guān)學(xué)科的最新信息,掌握體育科學(xué)學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。

編輯推薦

《高等學(xué)校教材:體育科學(xué)研究方法(第2版)》由高等教育出版社出版。

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