市場調(diào)查與信息分析

出版時(shí)間:2006-7  出版社:高等教育出版社  作者:姚禮萍,秦宗槐 編  頁數(shù):217  

內(nèi)容概要

  《高等學(xué)校“十一五”省級規(guī)劃教材:市場調(diào)查與信息分析》共分七章,需要學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握的內(nèi)容有第二、三、四、五章。主要讓學(xué)生掌握理論學(xué)習(xí)的方法,能夠自學(xué)理論。教師在運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題上加以引導(dǎo),啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生思維,旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。

書籍目錄

第1章 概述內(nèi)容梗概教學(xué)思路參考第一節(jié) 市場調(diào)查與信息分析的一般問題第二節(jié) 市場調(diào)查的程序和方式第三節(jié) 市場調(diào)查方案的設(shè)計(jì)案例思考與分析思維創(chuàng)新第2章 市場調(diào)查方法內(nèi)容梗概教學(xué)思路參考第一節(jié) 詢問調(diào)查法第二節(jié) 問卷調(diào)查法第三節(jié) 文案調(diào)查法第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法第五節(jié) 觀察法和實(shí)驗(yàn)法案例思考與分析思維創(chuàng)新第3章 調(diào)查信息的整理內(nèi)容梗概教學(xué)思路參考第一節(jié) 幾個(gè)常用的基本概念第二節(jié) 調(diào)查信息資料的分組第三節(jié) 分配數(shù)列與調(diào)查信息匯總第四節(jié) 調(diào)查信息整理的表現(xiàn)形式--設(shè)計(jì)表格案例思考與分析思維創(chuàng)新第4章 調(diào)查信息靜態(tài)分析方法內(nèi)容梗概教學(xué)思路參考第一節(jié) 總量指標(biāo)和相對指標(biāo)第二節(jié) 平均指標(biāo)第三節(jié) 標(biāo)志變異指標(biāo)案例思考與分析思維創(chuàng)新第5章 調(diào)查信息動態(tài)分析方法內(nèi)容梗概教學(xué)思路參考第一節(jié) 調(diào)查信息動態(tài)分析的一般問題第二節(jié) 調(diào)查信息動態(tài)分析水平指標(biāo)第三節(jié) 調(diào)查信息動態(tài)分析速度指標(biāo)第四節(jié) 調(diào)查信息動態(tài)趨勢分析方法案例思考與分析思維創(chuàng)新第6章 抽樣推斷內(nèi)容梗概教學(xué)思路參考第一節(jié) 抽樣推斷的意義和特點(diǎn)第二節(jié) 抽樣推斷的一般原理第三節(jié) 抽樣推斷的組織方式案例思考與分析思維創(chuàng)新第7章 調(diào)查信息指數(shù)分析方法內(nèi)容梗概教學(xué)思路參考第一節(jié) 指數(shù)的意義和種類第二節(jié) 綜合指數(shù)的編制與應(yīng)用第三節(jié) 平均數(shù)指數(shù)和平均指標(biāo)指數(shù)的編制與應(yīng)用第四節(jié) 調(diào)查信息的因素分析法案例思考與分析思維創(chuàng)新

章節(jié)摘錄

  三、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的注意事項(xiàng)   網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方法是一種快捷、便利、成本低,深受人們歡迎的一種調(diào)查方法,在實(shí)踐中得到廣泛的運(yùn)用。但是在目前條件下,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法還應(yīng)注意以下問題:  ?。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)調(diào)查法與其他調(diào)查方法結(jié)合運(yùn)用   網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方法在調(diào)查范圍上受到限制。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)是一種新生事物,其調(diào)查范圍取決于上網(wǎng)用戶的多少。目前上網(wǎng)用戶僅限于城市的部分單位和家庭,農(nóng)村的互聯(lián)網(wǎng)用戶幾乎沒有,因此上網(wǎng)的人不能代表所有人口。而且上網(wǎng)的人多為受教育程度高、有相關(guān)技術(shù)、較年輕和有較高收入的男性。隨著時(shí)代的發(fā)展、現(xiàn)代化水平的提高,有越來越多的人開始接觸因特網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)作為一種大眾化的市場調(diào)研工具必將成為現(xiàn)實(shí)。由于網(wǎng)絡(luò)受到上網(wǎng)人數(shù)用戶多少的影響,受到接觸網(wǎng)絡(luò)人員代表性的影響,因此在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方法時(shí),應(yīng)與其他調(diào)查方法結(jié)合起來運(yùn)用,以保證收集的資料全面、系統(tǒng)。  ?。ǘ┳⒁饩W(wǎng)絡(luò)的安全性所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)   網(wǎng)絡(luò)的安全性無論是業(yè)內(nèi)人士還是業(yè)外人士都受到普遍關(guān)注和困擾。這種安全性一方面是指有可能遭到電腦病毒的干擾和破壞,使調(diào)查工作前功盡棄;另一方面是指現(xiàn)在的使用者很為信息擔(dān)憂,加上媒體的報(bào)道及針對使用者的各種欺騙性文章,使這一問題更為嚴(yán)重。所以,提高安全性是網(wǎng)絡(luò)調(diào)查有待解決的重要問題。調(diào)查人員在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)法開展調(diào)查時(shí),要注意加強(qiáng)防范意識,采取有效措施來避免由于網(wǎng)絡(luò)的安全性所帶來的負(fù)面效應(yīng)。  ?。ㄈ┳⒁鈽颖締挝坏臒o限制性,確保調(diào)查資料的準(zhǔn)確   網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法,凡是上網(wǎng)的人都能按問卷要求回答并填寫問卷。它完全是自我決定的,很有可能除了網(wǎng)蟲外并不代表任何人。如果同一個(gè)人重復(fù)填寫問卷的話,問題就變得復(fù)雜了,必將使調(diào)查結(jié)果不符合實(shí)際,以至于整個(gè)調(diào)查工作無法繼續(xù)。據(jù)此情況,調(diào)查員應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查前將樣本單位確定下來,在他們回答完問題后及時(shí)鎖住其站點(diǎn),不讓其重復(fù)填寫?!  ?/pre>

編輯推薦

  《高等學(xué)?!笆晃濉笔〖壱?guī)劃教材:市場調(diào)查與信息分析》的目的是面向高等職業(yè)學(xué)校市場營銷專業(yè)、國際貿(mào)易專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,滿足他們各專業(yè)的專業(yè)技能和基本技能培養(yǎng)的需要。通過學(xué)習(xí)要求他們必須較好地掌握市場調(diào)查和信息分析的基本理論和方法,總的目的就是要提高學(xué)生的專業(yè)技能,增強(qiáng)他們的綜合素質(zhì),從而會學(xué)習(xí)、會做事。

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